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    20xx美术教师教学工作总结.docx

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    20xx美术教师教学工作总结.docx

    20xx美术教师教学工作总结总结必需有状况的概述和表达,有的比拟简洁,有的比拟具体。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。下面是我整理的关于20xx美术老师教学工作总结,盼望能够帮到大家。 20xx美术老师教学工作总结(一) 本学期由于学校实际工作须要,我承担了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结 (一)激发学生学习美术的爱好 爱好是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使学生形成根本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生开展为本,造就他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定根底。 (三)老师自身素养的造就 教学之余,我除谨慎参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 20xx美术老师教学工作总结(二) 为了让学生乐意地承受美术这门艺术教育,并且喜爱上这门学科,激发学生学美术的爱好是特别重要的。只有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和开展营造气氛和打下良好的根底。 岁月如梭,转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中,我担当三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下: 一、执行教学打算: 本学期我谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我谨慎遵照小学美术课程标准要求,以身作那么,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。 二、注意美术教学过程: 在教育教学工作中,我谨慎遵照课程标准的要求,遵循美术教育原那么,依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时,在课堂上谨慎上好每一节课,把自己的美术学问尽心竭力地传授给学生,使学生学到必须的根底学问,驾驭了必须的美术方面的根本技能和技巧,使学生提高审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。利用媒体展示,讲解并描述名人故事等,我认为爱好是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使之转化成长久的情感看法。此外,将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养,在美术教学中,我更注意面对全体学生,以学生开展为本,造就学生的人文精神和审美实力;为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定了良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容,收到了良好的效果。 三、辅导学生细心绘画: 在美术指导方面我市细心细致,一丝不苟。学期中,我乐意承受学校的美术辅导任务,牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅美丽的作品,得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。 总之,在这一学期的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,造就了学生对美术的爱好与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;造就了学生安康的审美实力和情操;提高了学生的视察、想象、思维和创新实力,成果显著。但尚有缺乏之处:一是照顾差生不够,还有少数个别学生的作品不志向;二是课堂不够严谨,创新气氛不够深厚。在新的学期里,我会更加关注全体学生,踊跃营造美术艺术气氛,为促进素养教育的开展再作奉献! 20xx美术老师教学工作总结(三) 本学期由于学校实际工作须要,我承担了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回忆这个学期所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。 1.学期初,谨慎学习学校工作打算和教育处工作打算,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,遵照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课起先之前即njiukjjjj已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2.谨慎备好课,努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜爱上美术课,除了备好课,我平常还查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平常优化课堂教学,提高课堂效率,是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材,缔造性地运用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进展缩减,也可以依据自己的经历适当地增加一些学生感爱好的内容。如在课中增加了手工课,依据学生的爱好在临摹的根底上,增加学生感爱好的内容,让学生自己创作有特性的手工作品,并教学生进展简洁的作品装裱,这种在原由根底上的拓展大大提高了学生的动手实力,也提高了学生的爱好。 3.在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生开展为本,造就他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,在教学中,依据教学内容,运用故事、嬉戏、图片等艺术质料,缔造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的心情,引发学生踊跃主动探求学问的爱好,增加学习意识。如在上冷色、暖色一课时,我课前收集了很多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容探讨色调的运用和构图。使学生感受到色调的魅力,提开心趣。 4.在教学之余,我也注意自身开展进步。向老老师学习教学经历,同时能团结组内其他教师一起探讨教学方法问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取经历教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。 20xx美术老师教学工作总结(四) 岁月如梭,转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中,我担当三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、教学打算贯彻状况 教学中谨慎遵照教学大纲要求,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作那么,言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中,我谨慎遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原那么,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时在课堂上谨慎上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了必须的根底学问,驾驭了美术的根本技能和技巧,同时也学会了判定美和缔造美,提高了学生的审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生开展为本,造就学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的基矗因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基矗 三、经历和教训 1.老师要谨慎贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、实力造就和双基训练的关系。在传授双基、造就实力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力造就学生安康的审美情趣,提中学生的审美实力。 2.要贯彻启发式原那么,采纳多种教学形式,充分调动学生的学习踊跃性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和缔造。 3.老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和开展,踊跃进展教学改革试验,努力提高教学质量。 5.学业考核以平常成果为主,考核可采纳多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力开展并重,并鼓舞大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来开展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。 四、自身素养 课堂之余,我谨慎参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 20xx美术老师教学工作总结(五) 惊慌劳碌的一个学期匆忙地过去了,一学期来,我在思想上严于律已,酷爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党中心保持高度相同,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,酷爱学生,团结同事,乐于助人,刚好了解关怀国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、标准,平常遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。 追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作状况总结如下: 一、本学期教学 本学期我担当二年级二个班的美术课,依据学生状况的不同,这就要求教师的教学要打算周密,因班而异,采纳令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍。我遵照美术新课程标准的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。在教学过程中,自始至终能遵照打算进展教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人谨慎备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并经常与同行沟通,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完备,并顺当完成教育教学任务。 1.美术学习的重要性 很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以无视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术课是一门根底课,与其它课严密相关。社会的不断进步,美术普及教育将会被人们从“内心”承受,而科学的学习美术也会提高到一个新的相识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观判定是很不够的,还必需具有综合、判定、想象、联想的实力,并具有必须的思想水平,相识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。 2.上好每一堂课 我谨慎地分析了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必需要求驾驭的学习内容,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进展绘画、手工的练习。每次备课时,我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成假设干个小组,课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动,增加了学生美术学习热忱和爱好,使我的美术课成为学生的欢送课。 3.做好课后辅导 加强了课后辅导工作,造就了一批美术上的小苗苗,通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的爱好,提高学生的课堂热忱。由于个别学生的根底差、起步慢,从外校转来,没有很好的系统的训练,故训练必需从零起先。我在课中着重抓根底训练,并依据各自的性格特点和驾驭根底的层次不同而采纳多种训练方法,使他们感觉到在欢乐的玩耍中驾驭技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,驾驭必须的训练规律。特殊是儿童画学习与训练,以及手工作品的设计,使他们留下了很多优秀的作品,也留下了难忘的学习经验与记忆。 总之,训练过程严格遵照按部就班的训练原那么,做到精讲多练,到处表达老师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进展思想规律的教育,造就他们的意志品质,熬炼他们的性格特征,做到抓素养训练,促进全面开展,突出一技之长。 4.美术作品竞赛活动的开展 本学期组织学生参与了全国中小学美术作品大赛,有16人获奖,参与本市现场书画大赛,有2人获奖。 二、存在的问题 在教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生耐性不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有细心设计,平常示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生沟通。 总之,一学期来工作取得了一些微乎其微的成果,做得不够的地方却不少。教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求索,再辛苦亦无所怨悔。

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