20xx年英语教学工作计划范文精选五篇.docx

20xx年英语教学工作计划范文精选五篇全面贯彻党的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意造就学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，制定好英语教学打算，让学生们学起来更轻松。 20xx年英语教学工作打算范文1 瑞雪迎春到，玉兔更妩媚。我们迎来了更加给力的20-年。 为完本钱学期的教育教学任务，现对本学期的教学做如下打算： (一) 九年级下学期是非常关键的一期。面对着升学的压力和任务，我的任务也非常艰难。 从上期期末的成果来看，学生英语水平不是很好，大局部学生已经对英语失去了信念，还有一局部学生觉得英语越来越难，慢慢力不从心了，不感爱好了。针对这种状况，我确定本期教学的时候须要留意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的爱好，同时留意在面对绝大多数学生时，注意打好根底，从最根本的东西抓起，幸免拔苗助长。 (二) 谨慎抓好后期的复习工作。 本期，我确定在五六周完成新课的教学，然后进展全面复习。复习分为三个阶段绽开， 第一阶段：分册复习。对每册的重点单词、短语进展归纳，整理，让学生记住并应用。语法的复习以学生训练和讲解结合，这样便于学生能够理解，比死记硬背好的多。 其次阶段：专题复习。分为词、句、语法、时态等几方面共十五个专题。并配以大量的练习加以稳固。 第三阶段：中考题型训练。(两周) 听力：能听懂课文大致内容;能抓住简洁语段中的观点;答复比拟简洁的问题。让学生听磁带进展练习。 单项选择：依据中考考点，选择大量的典型题练习并加以讲解。 完形填空、阅读理解句型转换、交际用语、综合填空等的训练都要进展大量训练。阅读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和看法;能通过分析句子构造理解难句和长句;加强阅读理解的训练。 作文的练习选择热点、重点的题型进展。能简洁写出连贯且构造较完整的句子，能在写作文中根本做到文体较标准、语句较通顺;能够较好的到达中招考试对大多数学生的要求。 第四阶段：模拟训练。(两周)在考前进展大量的演练，以增加学生的应试技巧和实力。 ( 三)、中考，既要突出重点，又要顾及全面，坚决坚持分类教学，分层推动的教学思想，使各类学生都能学有所获，都能有所提高。针对学生英语根底普遍较差的状况，从根底抓起，抓好英语根底学问。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比拟困难的事物、行为和特征，说明概念，进一步驾驭描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会运用规定的习惯用语或固定搭配，驾驭根本句型和时态。幸免平常考试中的常见性错误，提高学生应对考试的实力。 总之，在本期的教育教学中，我将严格遵照教学打算，谨慎做好本职工作，全身心的投入教学中，我坚信，只要学生和我很好协作，中考会取得必须会取得优异的成果的。 20xx年英语教学工作打算范文2 一、教学内容 完成牛津译林版八年级英语下册八单元的教学任务。 二、教材分析 译林版八年级英语(下册)共有八个单元，每个单元又明确分为七个模块，图片与语言相结合，生动活泼。本教材各单元话题敏捷，贴近生活实际。在本册书里要学习的一些语法学问点有此时此刻完成时、被动语态、此时此刻完成时等。同时每个单元Reading局部供应了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读实力，扩大学生的阅读量。 三、详细目标 1、提高学生听、说、读、写英语的实力，须要驾驭最根底的语言学问和语言技能以及造就初步运用英语交际的实力;养成良好的外语学习习惯，驾驭学习外语的根本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的根底。 2、使学生明确学习英语的目的性并且树立学习英语的自信念。 3、造就初步运用英语交际的实力和自学实力。 4、抓根底教育，造就爱好，调动学习踊跃性，以提高整体成果，削减低分率。 四、所教班级学生根本状况分析 这学期我担当第两个班级，共102学生，但由于各种因素的影响，学生开展参差不齐。大多数学生因为根底不够好，学习很吃力而自暴自弃。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，没有真正相识到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;不能做好课前预习课后复习，学习没有打算性和策略性;不擅长发觉和总结语言规律，不留意学问的稳固和积累。 五、详细措施： 1、谨慎钻研教材和课标，细心备课，谨慎上好每一堂课。确定每堂课的根底内容，预备内容和拓展内容，满意不同层次学生的不同需求。 2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。 3、在教学中依据目标并结合教学内容，缔造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们踊跃参加。学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式，学习和运用英语，完成学习任务。 4、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，刚好改良教学中存在的问题和缺乏。 5、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定根底。 6、依据教学内容不同对不同层次的学生进展分层教学。注意个别辅导，在面对全体学生的根底上，培优补差。 7、每天背诵课文中的对话，每天记当日学过的单词或对话，每日进展检查。每天进展听写，每月进展阶段性检测并且进展检测分析。 8、不断学习，加强自身素养和业务实力的提高。 六、教学进度支配 3月份 Unit 2 7课时 Unit 3 7课时 Unit 4 7课时 4月份 Unit 5 7课时 迎接期中考试 5月份 Unit 6 . 7课时 Unit 7 7课时 Unit 8 7课时 6月份迎接期末考试 20xx年英语教学工作打算范文3 今年我任教的班级是初三(3)班，是平凡班。学生从整体状况来看，有二十多个学生根底较好，但中等成果和较差的学生还有三分之二的人数。他们爱好不高，甚至有极个别学生的听说读写实力还不够七年级的水平，不知道从何下手学英语。观赏课上不愿听英语，不守课堂纪律，睡觉、说话，做与课堂无关的事情，课堂上学生不能踊跃发言，对教师提出的问题，不知所措，难以形成英语气氛，对英语有些学问点犯糊涂，学生不愿学，对讲的学问记不住，所以这学期英语教学仍面临艰难的任务和挑战。 一、学生现状分析 1.学问：学生驾驭了必须的英语根底学问和听、说、读、写技能，形成必须的综合语言运用实力; 2.实力：只有少局部学生有学习英语的爱好，少局部学生有自信念，养成了良好的学习习惯和形成了有效的学习策略，有开展自主学习的实力和合作精神 3.情感：学生有必须的视察、记忆、思维、想像实力和创新精神;学生能了解世界以及中外文化的差异，拓展视野，造就爱国主义精神，形成了安康的人生观。 二、教学目标任务预料 1.学问目标 学问与技能本册出现单词708个，要求驾驭的207个单词，还有一些固定短语等，通过学习使学生驾驭单词、句型及语法，适当复习初一和初二的学习内容，造就学生优良的英语学习习惯，协助学生树立自信念，提高开展学生自主学习的实力，形成有效的学习技能。 2.实力目标 过程与方法通过对本册的学习，使学生在学习过程中，谨慎听课、学会复习总结，多说、多写、多问，在老师的辅导下驾驭学习英语的方法。 3.情感目标 情感看法价值观提高本册英语的学习，使学生了解中西方文化的差异，造就爱国主义精神，增加世界观意识，并结合课外学习，到达教学的最优秀性，造就学生良好的自学实力和习惯，并做到持之以恒，造就同学们的情感看法与人生价值观。 三、教学详细措施 1、摸清学生根本状况，逐步鼓励学生对英语产生学习爱好。 2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际实力。 3、有意识造就学生听力、表述、朗读、书写和作业的根本实力。 4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由确定到未知，按部就班，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。 四、课外活动 1、英语演讲竞赛。 2、单词听写竞赛。 3、英语美文朗读竞赛。 4、英语手抄报竞赛。 5、学唱英文歌曲。 6、课前五分钟活动。 20xx年英语教学工作打算范文4 本学期总共有4个月，中间有二测考试，而后又将面临升学考试，所以教学上需留意许多问题。另外，由于种.种缘由，上学期一测本人教的两班成果比拟糟糕，虽然各种方法都尝试过，以为会有突破，但结果让人悲观。本学期我准备进展如下教学工作： 一、接着加大教学的投入 上学期在这方面确实做了大量的工作，一测前有一半的学生已起先勤奋学习。但这两个班还是有相当一局部学生不知道学习，或者缺少勤奋的品质，或是没有独立思索的习惯。另外，还有不少学生不能虚心承受教师的指责，始终傲慢、急躁。还有的明显很散漫，但还说自己已经比拟努力了，不知道其他班的同学正在进步，所以整日贪玩，而一旦自己成果退步时又。这些也是让教师都感麻烦的问题。在本学期刚开学时就要再想一些方法让学生真正懂得学习，思想上不端正看法，教师付出再多也没有多大用处。可以通过在讲题的过程中抽查学生的驾驭状况，结合出现的问题加大对学生的教育。也可借其它随机出现的问题让学生转变看法。 本学期要接着做好培优补差工作，关键是要抓细、抓严。而我还认为这也不是一个教师所能做到的，要联合起来共同抓好这方面的工作。要努力造就班级深厚的学习气氛，否那么培优和补差都实现不了，这方面上学期已有了教训。 这学期主要是复习，在课堂内外要多练习，多让学生识记考点学问，多读课文。在听力和阅读理解方面多做练习，每星期还要进展至少一次的作文练习。 我将从各个方面把工作做得再细一些，并且务必再专注一些，争取在个人的教学上有切实的进步。 二、接着做好德育工作 在这一方面我认为还是做得比拟好的。上学期已经打好了根底，大多学生已有了转变。这一学期要结合着中招考试，对学生进展意志力的造就。两个班有不少学生在学习上始终都在走下坡路，原有的急躁心情或许没有了，但接下来可能又会思想消沉，缺少学习的热忱。所以要在思想方面多做工作，让学生树立信念。 由于即将毕业，学生又要面对新的学习或生活。老师的职责之一就是要让他们踏实做人，酷爱生活，关怀他人，走好宏大或平凡的一生。我认为这很重要，甚至有时比成果都重要。从往届学生对从前老师的评价中可以看出，给他们留下美妙印象的教师，大多是让他们对人生有所领悟、教他们学会思索的教师。 这学期我要接着努力，通过阅读材料、学生的身边事或其它素材，对学生多进展德育教育，当然方法是很重要的。 三、遵守学校的各项制度，做好各项教研工作 目前来看，学校的各项制度都是为了提高教育教学质量的，所以要维护好。我将严格遵守这些制度，从言行方面加以自律，并盼望学校会向更好的方向开展，这对老师个人也是有好处的。 20xx年英语教学工作打算范文5 一、指导思想 依据课程标准和“备教批辅考”的要求,谨慎贯彻“洋思中学的教学方法和理念”. 二、教学目标 依据课标要求，使学生对英语学习表现出踊跃性和初步的自信念，七年级英语教育教学工作打算。能听懂有关熟识话题的语段和简短的故事;能与老师或学生就熟识的话题交换信息;能读懂简洁的书面材料;能参照范例或借助图片写出简洁的句子。使学生在听说读写等各方面得到训练和开展。 重难点：依据教材的特点，加强语音和词汇教学，加强语言的理解和运用。 措施：采纳按部就班的操练活动，例如结对活动和小组活动。由不同层次学生组成的对子和小组中，尖子生协助后进生的同时，自己也复习了所学学问。在层次一样学生中，学生可遵照自己的进度完成活动并操练语言。同时，让学生运用重点语法和词汇缔造新的对话。课后作业让学生复习重点词汇及新的语法工程。花时间辅导语言不流利的学生。在开展结对活动之前，要确保每个人都 都理解词汇的意义并知道活动如何进展。总之要充分运用任务型教学方式，让学生踊跃主动学习。 三、课时支配 本学期教学任务共2个复习单元，12个根本单元，教学时间紧，任务重，每单元又都为新课。最终一课时做复习和练习，并适当支配单元测试。 四、补充改良看法 适当增加学生的阅读量，扩大词汇量。 最终，在教学过程中，我将努力造就学生的创新意识，缔造精神。利用多媒体教学手段和互联网的广博信息，鼓舞学生踊跃组成各种类型的活动小组，参加各项活动，争取让学生在协作与竞争中激发自己的潜能，开拓新的学习方法，实现缔造性学习。 20xx年英语教学工作打算范文精选五篇