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    教师节开展活动活动方案(精选5篇).docx

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    教师节开展活动活动方案(精选5篇).docx

    教师节开展活动活动方案(精选5篇)在教育过程中,老师是起主导作用的,他是学生们身心开展过程的教育者、领导者、组织者。下面是我给大家带来的老师节开展活动活动方案,盼望能够帮到你哟! 老师节开展活动活动方案1 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动设计指导思想 20_年的9月10日,我们迎来了第_个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,执行教育规划纲要,推动教育事业科学开展具有非常重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第x个老师节,有着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学开展。活动本着全园师生家长共同参加的原那么,营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 四、活动时间 9月x日9月_日 五、活动地点 _幼儿园 六、活动内容 1、第一阶段(9月x日-9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各年级段主要活动内容。 2、其次阶段(9月x日):各年级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的教师,布置主题墙饰板块。 3、第三阶段(9月_日-9月_日):老师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 4、x月x日班队课举办“谢师恩”主题班会。 5、培训主持人两名。 七、老师节前一天活动流程 1、早晨,校内插上彩旗。 2、课间操时间,全体师生集合操场,播送播放每当我走过教师窗前学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给教师。 4、上午由大队部组织在“_毕业”的一年级局部新生,到母校感恩老师,献上鲜花祝愿,对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。 八、相关工作人员支配 1、活动总负责:_。 2、活动传播报道:_。 3、活动摄像、拍照:_。 4、带着学生到_:_。 5、红领巾播送站特殊节书目制:_。 老师节开展活动活动方案2 一、领导机构 组长:_X 副组长:_X 成员:_X、_X、_、_X等。 二、活动主题 朵朵献花传真情,句句祝愿暖师心 三、指导思想 进一步推动师德建立,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔老师酷爱教育事业,踊跃进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展。庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴“的原那么,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 四、活动时间 老师节前一周 五、详细活动支配 活动打算1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝老师节的活动的通知。 活动打算2:各班选出庆祝老师节诗歌朗读竞赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好打算。 活动打算3:周一各班班队课举办“谢师恩”主题班会。 活动打算4:培训主持人两名。 六、老师节一天活动流程 1、早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝教师节日欢乐。 2、课间操时间,全体师生集合操场,播送播放每当我走过教师窗前学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、学生代表向教师献花。(播放音乐感恩的心。 5、下午,举办庆祝老师节诗歌朗读竞赛。 七、相关工作人员支配 1、活动总负责:_ 2、活动摄像、拍照:_X 附:献花活动过程: 小主持甲:每天从家门赶到校门; 乙:每天从早晨忙到深夜; 甲:每天备课上课一丝不苟; 乙:每天出题批改细心谨慎 甲:讲台虽小,矗立着高大身影; 乙:教鞭虽短,指引着日月风云。 甲:对学生言谈举止、随和可亲; 乙:对学生,为人师表、身体力行。 甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏; 乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。 甲:是呀!老师是荣耀的,老师节应当受到全社会的敬重。 乙:明天就是老师节了。让我们一起为尊敬的教师们献上一首歌吧。(播送播放每当我走过教师窗前全体学生齐唱。) 甲:我们中华民族历来注意尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:教师早。 甲:老师节到了,同学们会向教师送一束鲜花和祝愿,这一声声亲切的问候,一朵朵漂亮的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色调。 乙:让我们为尊敬的教师献上最漂亮的鲜花,有请全体教师进场,请学生代表献花。(音乐响起) 甲:为什么老师的工作倍受人们敬重呢? 乙:因为老师是人类文明的传播者,肩负着造就人才的重任。 甲:教师是最可敬重的人; 乙:教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。 甲:老师甘为人梯,从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。 乙:在老师节即将降临之际,让我们一起大声说三遍: 教师!您辛苦了!教师!我们恒久爱您!(全体学生一起说三遍。) 老师节开展活动活动方案3 一、活动目的 1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。 2.熬炼语言表达实力,逻辑思维实力、身体动作语言的感染力,提高组织管理实力,执行力。 3.体验合作的欢乐,学会换位思索。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您 三、活动时间 9月10日中午12:10 四、活动组织 由班委负责,班主任、副班主任帮助。 五、活动地点 教室 六、活动打算 1.自制感恩卡贺卡; 2.学生打算诗歌、歌曲等节目; 3.教室布置; 4.邀请任课教师参与; 5.照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 (一)上午四节课由学派学生担当老师上课,任课老师在教室后面相机指导。 (二)老师节主题庆祝活动: 1.主持人宣布:向日葵班级老师节庆祝活动起先; 2.诗朗读教师,我们爱您! 3.歌曲:“感恩的心” 4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对教师说的话(现场抽取)。 选派学生代表向在座的教师敬礼,并给教师一声祝愿。 5.歌曲:每当我走过教师的窗前。 6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请教师效仿学生所跳的舞蹈。 7.赠送贺卡或礼物学生给教师赠送礼物:送上自己亲自制作的感恩卡,向教师表示节日的祝愿;选派学生向教师赠送一支多功能教鞭。 在场老师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。 8.班主任致辞或任课老师发言。 9.全班同学一起祝愿:“教师,老师节欢乐!” 老师节开展活动活动方案4 从_到20_年,我们迎来了第_个老师节,为了庆祝自己的.节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强老师队伍建立,鼓励老师树立职业志向,凝心聚力,为打造欢乐、合作、开展的老师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与开展。 一、主题:华蜜成长在二幼 参与人员:正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名,保安5名 活动时间:20_年9月9日下午4:00 二、目标 1、依托节日庆祝,对老师进展职业教育,感受做为幼儿老师的欢乐和华蜜 2、结合老师品牌建立,外塑形象、内强素养,增加老师的使命感,打造二幼老师品牌形象。 3、结合雁阵团队的打造,鼓励老师自主开展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。 三、活动打算 1、场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。 2、各团队自选统一服装 3、“二幼我华蜜的家”牌子 4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5、摄像: 6、各种音乐:喜洋洋、园歌、我坚信,各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响 7、鲜花1束 8、追求者的踪迹130本 老师节开展活动活动方案5 活动背景: 敬重教师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天,组织幼儿为老师庆贺节日,是对幼儿进展教育的一个良好的途径。通过此次活动,让幼儿了解老师的工作,造就幼儿宠爱教师的情感。 活动目标: 1、知道9月10日是老师节,是教师们的节日。 2、了解老师的职业特点,知道教师的辛苦,教师爱小挚友,尝试用自己的方式向教师表达情感。 活动支配: 活动一: 教师我爱您:爱要大声说出来 活动目的: 1、知道教师很辛苦,萌发了酷爱教师的情感。 活动过程: 1、谈话:说说教师一天的都做什么工作。 2、想想教师什么时候开心,什么时候生气。 3、猜猜教师最担忧的事是什么。 4、教师爱你吗?你爱教师吗?你是怎样爱教师的? 活动二: 爱心手工送祝愿 活动目标: 1、学会视察教师的外形特征,初步学画人的上半身,简洁画出人的五官,并表现出教师的明显特征。 2、体验与教师间的美妙感情,提高幼儿对绘画的爱好。 活动三: 深情拥抱爱园丁 1、 喜爱用自己喜爱的方式表达对教师的爱。 2、 从大大的拥抱中,感受到浓浓的师生情。 老师节开展活动活动方案精选5篇

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