高一地理必修一必考知识点总结五篇分享.docx

高一地理必修一必考知识点总结五篇分享学习任何一门科目都离不开对学问点的总结，有其是高一新生们在学习地理时，更要总结各个学问点，这样也便利学生们日后的复习。下面就是我给大家带来的 高一地理必修一学问点总结，盼望能协助到大家！ 高一地理必修一学问点1 地质灾难 (1)地震 分布：环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅山地震带 能量大小：用震级表示，震级每增加一级，能量约增加30倍，3级以下为微震，5级以上为破坏性地震 要素：震中，震源，震中距，震级，烈度。 (2)火山喷发 火山构造：火山锥，火山口，火山通道 类型：死火山，活火山，休眠火山 (3)滑坡和泥石流 (4)地质灾难得关联性 地质灾难在成因上得关联性：一个地域内得地质灾难可能有假设干种，他们在成因上关联的，例如，我国的川、滇、黔接壤地带，形成了地震、滑坡和泥石流为主的灾难 由一种原发性的主灾诱发其他灾难，例如地震可能诱发火灾、海啸、滑坡、泥石流、瘟疫扩散等 人类活动及其对自然环境施加的影响可能诱发地质灾难，例如，人为的破坏地表植被，造成了泥石流;人为大规模的工程活动，造成滑坡等灾难。 (4)防备措施：加强地质灾难的科学探究，加强地质灾难的管理，实施一些防备措施，开展防灾、减灾的传播教育，提高公众的环保意识和减灾意识。 高一地理必修一学问点2 一、地球的内部圈层 地球内部的构造的探究：由于地球内部的学问主要来自对地震波的探究。 当地震发生时，地下岩石受到剧烈冲击，产生弹性振动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫地震波。地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分。纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体传播;横波的传播速度较慢，只能通过固体传播。 以莫霍界面和古登堡界面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。 (1)由于地震波在不同的介质中传播的速度不同，地震波在经过不同介质的界面时就会发生反射和折射现象，科学家正是利用了地震波的上述性质，通过对地震波的准确测量，地球内部的构造。 (2)从地球内部地震波曲线图上可以看出，地震波在必须深度发生突然改变，这种速度发生突然改变的面，叫做不连续面。 (3)地球内部有两个不连续面。一个在地面下平均33千米处(指大陆局部)，在这个不连续面以下，纵波和横波传播速度都明显增加。这个不连续面是奥地利地震学家莫霍洛维奇首先发觉的，所以叫莫霍面。另一个在地下2900千米深处，纵波传播速度突然下降，横波那么完全消逝。这个不连续面是德国地震学家古登堡最早探究的，所以叫古登堡面。 (4)用莫霍面和古登堡面为界面，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。所以地球的内部圈层是依据地震波传播的突然改变的两个不连续面(莫霍面和古登堡面)来划分的。 二、地球的外部圈层 各外部圈层的概况比拟 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和开展的自然环境。 高一地理必修一学问点3 地球的运动 1、地球运动的特点： 地球运动 围绕中心 方向 周期 速度 自转运动 地轴 自西向东 北逆南顺 恒星日(真正周期) 太阳日(昼夜更替的周期) 角速度：15°/小时 线速度：赤道，向两级递减 公转运动 太阳 自西向东 恒星年(真正周期) 回来年 近日点：(1月初)快 远日点：(7月初)慢 2、地球自转与公转的关系：(书本18页图1-3-5) 黄赤交角：概念：黄道平面和赤道平面之间的夹角度数：目前是23°26 产生的影响：太阳直射点在南北回来线之间来回移动 3、太阳直射点的回来运动示意图(图自画)(书本19页图1-3-6) 回来年：是以春分日为参考点的。太阳连续两次通过春分日的时间间隔。 23°26N 0° 23°26S 高一地理必修一学问点4 1、判定依据：第一步，依据最冷月、最热月判定南北半球 假设最冷月为1月、最热月7月，那么该地处在北半球; 假设最冷月为7月、最热月1月，那么该地处在南半球 其次步，确定最冷月的温度值范围，即15 第三步，判定降水的季节安排类型，年雨型(2000) 2、位置： 纬度位置：大致在南北纬10度之间 海陆位置：主要分布在非洲的刚果盆地，南美的亚马孙流域，亚洲印度尼西亚群岛等。 3、气候特点(特征)：常年高温多雨。 4、气候形成缘由：终年受到赤道低气压带限制，盛行上升气流，多对流雨。 5、该气候条件下所形成的陆地自然带：热带雨林带 该气候条件下所分布的植被类型：热带雨林 该气候条件下所分布的典型动物：猩猩、河马 该气候条件下所形成的典型土壤：砖红壤 6、该气候区内分布的城市：新加坡的首都新加坡，印度尼西亚的首都雅加达，旅游城市万隆、马来西亚的首都吉隆坡、尼日利亚的首都都拉各斯，民主刚果首都金沙萨、古巴首都哈瓦那，巴拿马的首都巴拿马，厄瓜多尔的首都基多。秘鲁城市伊基托斯 7、该气候区内的农业活动状况：随时播种随时收获，以热带经济作物为主 高一下地理学问点：热带草原气候 1、判定依据：第一步，依据最冷月、最热月判定南北半球 假设最冷月为1月、最热月7月，那么该地处在北半球; 假设最冷月为7月、最热月1月，那么该地处在南半球 其次步，确定最冷月的温度值范围，即15 第三步，判定降水的季节安排类型，夏雨型(7501010) 2、位置： 纬度位置：南北纬10度至南北纬23.5之间 海陆位置：非洲中部大局部地，澳大利亚的北部和东部，南美的巴西高原 3、气候特点(特征)：全年高温，一年有明显的干湿季。 4、气候形成缘由：受赤道低气压带(湿季)和信风带(干季)交替限制 5、该气候条件下所形成的陆地自然带：热带草原带 该气候条件下所分布的植被类型：热带草原 该气候条件下所分布的典型动物：长颈鹿，羚羊 该气候条件下所形成的典型土壤：燥红土 6、该气候区内分布的城市：坦桑尼亚的首都达累斯萨拉姆、肯尼亚的首都内罗毕，苏丹的首都喀土穆、塞内加尔的首都达喀尔、马里首都巴马科，南非首都比勒陀亚，港口城市德班、城市和金都约翰内斯堡，墨西哥首都墨西哥城，巴西首都巴西利亚，港口城市里约热内卢，委内瑞拉的首都加拉各斯。 7、该气候区内的农业活动状况：畜牧业兴旺，耕作业以小麦为主，湿季播种，干季收获 高一地理必修一学问点5 全球气候改变 一、气候改变 1、气候改变 是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候变更，是以某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等要素的改变来度量的。 2、气候改变史 (1)地质时期：全球气候始终处于波动改变中，冷暖干湿相互交替，改变周期长短不一。 (2)历史时期：期间全球气候有两次较大的波动。 (3)近现代：全球平均地表温度呈上升趋势; 二、全球气候改变的影响 1、全球气候改变本身就是资源条件的改变。 2、加剧了自然灾难。 3、将导致原有生态系统的改变。 4、对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业的影响更为显著。 5、通过极端天气和气候事务(如厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等)，对人体安康造成危害。