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    分析化学教案(共27页).doc

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    分析化学教案(共27页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间: 3学时章节第一章内容绪论(分析化学的任务、分类、作用)目的要求1. 介绍分析化学的研究内容、任务、作用、分类; 2. 明确分析化学在工农业生产及国民经济中的地位和发展现状、发展趋势; 3明确学习的参考资料、考核方法。 重点与难点重点:分析化学的定义; 分析化学的不同分类方法;分析化学的任务;难点:分析方法分类,分析测定一般过程。对分析方法分类,分析测定一般过程的实际情况的理解。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容教学内容1.分析化学 定性分析 定量分析 结构分析2.作 用 国民经济 科学研究 医药卫生 学校教育3.分析化学的基本内容化学分析方法:化学分析;化学分析方法分类:根据测定原理分为:重量分析法和滴定分析法;根据样品量分为:常量分析、半微量分析、微量分析和超微量分析;根据被测组分的百分含量分为:常量组分分析、微量组分分析和痕量组分分析。仪器分析:物理分析;物理化学分析;仪器分析方法的分类4.分析化学的发展趋势 提高分析方法的准确度; 提高分析方法的灵敏度; 提高分析速度; 发展遥测分析; 计算机技术的应用; 建立新的微区分析方法和不损坏试样的分析方法; 基础理论和应用基础研究;教学后记教学效果良好。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间:2学时章节第二章第一节内容定量分析的误差目的要求1. 了解误差的来源和减免方法;2. 掌握分析结果的准确度和精密度的表示方法;重点与难点重点:准确度及精密度的表示方法及二者的关系,误差产生的原因及减免方法,有效数字的表示方法及运算法则,误差的传递及对分析结果的影响,置信区间的表示方法和重复性检验的方法。难点:数据的显著性差异的统计性检验。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:定性分析二、引入新课:误差和分析数据的处理三、重点难点讲授1、误差及其产生的原因2、测定值的准确度与精密度3、绝对偏差、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差、相对标准偏差 、平均值的标准偏差 四、归纳总结:准确度和精密度的关系五、作业和习题布置教学后记在认真钻研教材、透彻理解教材的基础上,精心设计教学过程、制作教学课件,激发了学生的求知欲望,培养了学生的多种能力,收到了较好的教学效果。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间: 2学时章节第二章第二节内容有效数字及其应用目的要求理解有效数字的意义并掌握其运算规则。重点与难点重点:数字修约规则有效数字的运算规则难点:误差的传递及对分析结果的影响。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:有限测定数据的统计处理二、引入新课:有效数字及其应用三、重点难点讲授:1、数字修约规则2、有效数字的运算规则3、有效数字的运算规则在分析化学实验中的应用四、归纳总结五、作业和习题布置教学后记恰当提出问题,可激发学生的求知欲。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间:2学时章节第二章第三节内容分析数据的统计学处理目的要求1. 掌握概率分布、正态分布、随机误差的区间概率2. 掌握可疑测定值的取舍重点与难点重点:确立“定量”的概念、“误差”和“偏差”的概念及“有效数字”的概念,了解并能掌握影响分析结果的主要因素和关键环节,合理地选择实验条件和实验仪器,以确保定量结果的可靠性。难点:数据的显著性差异的统计性检验。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:误差及其产生的原因测定值的准确度与精密度二、引入新课:随机误差的正态分布 三、重点难点讲授:概率分布、正态分布、随机误差的区间概率、可疑测定值的取舍四、归纳总结:五、课后辅导教学后记在教学过程中安排无机内容回忆,提出新的问题,激发了学生的求知欲望,培养了学生的多种能力,收到了较好的教学效果。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 4学时章节第三章第一节内容滴定分析法概述目的要求1了解滴定分析的基本概念;了解滴定分析对化学反应的要求;了解滴定分析法的分类。2熟悉溶液浓度的表示方法;掌握标准溶液的配制。重点与难点重点:标准溶液的配制和浓度的标定教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:数字修约规则、有效数字的运算规则、有效数字的运算规则在分析化学实验中的应用二、引入新课: 滴定分析法概论三、重点难点讲授:标准溶液的配制和浓度的标定四、归纳总结五、作业和习题布置教学后记精心设计教学过程、制作教学课件,收到了较好的教学效果。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 4学时章节第三章第二节内容基准物质与滴定液的配制目的要求1熟悉溶液浓度的表示方法;2掌握直接滴定的有关计算。重点与难点重点:物质的量浓度与滴定度间的换算难点:被测物质的质量和质量分数的计算教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:标准溶液的配制和浓度的标定1、直接配制法2、间接配制法 二、引入新课: 滴定分析的计算三、重点难点讲授:1、物质的量浓度与滴定度间的换算2、被测物质的质量和质量分数的计算四、归纳总结1、标准溶液的配制(直接法)、稀释与增浓 2、标定溶液浓度的有关计算 3、物质的量浓度与滴定度间的换算4、被测物质的质量和质量分数的计算五、作业和习题练习教学后记恰当提出问题,可激发学生的求知欲。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第四章第一节内容酸碱滴定法概述目的要求1掌握强酸(碱)滴定强碱(酸)、强酸滴定弱碱、强碱滴定弱酸的化学计量点的溶液的pH值的计算,并会据此选择合适的指示剂。了解多元酸和水解性盐的滴定及计算,了解酸碱滴定方式及应用。2掌握用酸碱滴定法进行直接滴定的条件。掌握酸碱滴定分析结果的计算。重点与难点重点:物料平衡、电荷平衡、质子平衡难点:质子平衡和酸度对弱酸(碱)各型体分布的影响教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:物质的量浓度与滴定度间的换算二、引入新课: 酸碱滴定法三、重点难点讲授物料平衡、电荷平衡、质子平衡 质子平衡和酸度对弱酸(碱)各型体分布的影响四、归纳总结:对于某种酸(碱)Ka(或Kb)是一定的,则值只是H+浓度的函数。当已知酸或碱溶液的pH值后,便可计算出值。再根据酸碱的分析浓度求得酸碱溶液中各种存在型体的平衡浓度。五、课后作业和习题练习教学后记此篇内容,先实验教学,再理论解释,可增强学生理解和记忆。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第四章第二节内容酸碱滴定曲线目的要求1了解多元酸和水解性盐的滴定及计算,了解酸碱滴定方式及应用。2掌握用酸碱滴定法进行直接滴定的条件。掌握酸碱滴定分析结果的计算。重点与难点重点: 强酸(碱)溶液H+浓度的计算一元弱酸碱溶液pH的计算难点: 多元弱酸(碱)溶液pH的计算教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:物料平衡、电荷平衡、质子平衡酸度对弱酸(碱)各型体分布的影响   二、引入新课:强酸(碱)溶液H+浓度的计算 三、重点难点讲授:1、强酸(碱)溶液H+浓度的计算 2、一元弱酸碱溶液pH的计算 3、多元弱酸(碱)溶液pH的计算 四、归纳总结:强酸(碱)溶液H+浓度的计算、一元弱酸碱溶液pH的计算的条件 五、作业和习题布置       教学后记此篇内容易讲,学生容易理解。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第四章第三节内容弱酸弱碱的滴定目的要求1掌握用酸碱滴定法进行直接滴定的条件。掌握酸碱滴定分析结果的计算。2掌握盐酸、氢氧化钠标准溶液的配制和标定。重点与难点重点:NaHA酸式盐溶液H+浓度的计算难点:强酸与弱酸的混合溶液两种弱酸混合溶液pH的计算。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:强酸、一元弱酸和多元酸溶液H+浓度的计算二、引入新课:两性物质溶液pH的计算三、重点难点讲授、1、NaHA酸式盐溶液H+浓度的计算2、强酸与弱酸的混合溶液3、两种弱酸混合溶液pH的计算。四、归纳总结总结NaHA酸式盐溶液H+浓度的计算的条件五、作业和习题布置    教学后记滴定曲线的四个阶段,原因的阐述部分需要加强西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间: 2学时章节第四章第四节内容缓冲溶液滴定目的要求1.了解指示剂的变色范围和选择原则2.熟悉常用指示剂在酸碱滴入定中的使用。3.掌握缓冲溶液滴定的计算。重点与难点重点:缓冲溶液pH的计算 ;缓冲容量和缓冲范围难点:指示剂的作用原理;指示剂的pH变色范围教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1.两性物质溶液pH的计算2.强酸与弱酸的混合溶液二、引入新课:第四节 酸碱缓冲溶液三、重点难点讲授缓冲溶液pH的计算 ;缓冲容量和缓冲范围 指示剂的作用原理;指示剂的pH变色范围 四、归纳总结有效的缓冲范围pHpKa±1  指示剂理论变色范围pHpKa±1五、作业布置教学后记在教学过程中安排无机内容回忆,提出新的问题,激发了学生的求知欲望,培养了学生的多种能力,收到了较好的教学效果。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间: 6学时章节第五章内容沉淀滴定法-银量法原理及应用目的要求1了解沉淀滴定的基本原理。2了解莫尔法、佛尔哈德法和法扬司法各自的特点、采用的指示剂和适用范围。3掌握沉淀滴定法的分析结果的计算。重点与难点1、铬酸钾法标准溶液, 指示剂,适用范围,反应原理,滴定主要条件2、铁铵矾法标准溶液, 指示剂,适用范围,反应原理,滴定主要条件3、吸附指示剂法标准溶液, 指示剂,适用范围,反应原理,滴定主要条件教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、引入新课:  沉淀滴定法二、重点难点讲授:确定终点的方法  1、铬酸钾法-莫尔法(原理、滴定条件)2、铁铵矾法-佛尔哈德法(原理、滴定条件)3、铁铵矾法-法扬斯法(原理、滴定条件) 三、归纳总结本章莫尔法、佛尔哈德法、法扬斯法的测定原理、应用进行比较。 四、思考题及部分习题辅导教学后记此篇内容易讲,学生容易理解。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 5学时章节第六章第一节内容EDTA的性质及滴定曲线目的要求1了解EDTA的特点。2. 了解EDTA与金属离子的配位原理和反应的特点。3. 了解金属指示剂的原理。重点与难点重点:EDTA滴定曲线的绘制影响滴定突跃的主要因素难点:金属离子指示剂的作用原理金属指示剂变色点的pM(pMt)值教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:络合滴定中的副反应和条件形成常数二、引入新课: EDTA滴定曲线 三、重点难点讲授:1、EDTA滴定曲线的绘制2、影响滴定突跃的主要因素3、金属离子指示剂的作用原理4、金属指示剂变色点的pM(pMt)值四、归纳总结:滴定曲线突袄范围的长短,取决于络合物的条件形成常数及被滴定金属离子的浓度。五、作业布置教学后记EDTA的结构和特点,以及本质四元酸、性质六元酸的强调非常重要西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 6学时章节第六章第二节内容配位平衡及副反应目的要求1了解副反应对配位滴定的影响和配位效应系数的含义;掌握金属离子能被准确滴定的条件2了解提高配位滴定的选择性方法。重点与难点重点:配位滴定中的副反应和副反应系数MY络合物的条件稳定常数 教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1、乙二胺四乙酸(EDTA)及其二钠盐的性质2、溶液中各级络合物型体的分布二、引入新课:络合滴定中的副反应三、重点难点讲授1、络合滴定中的副反应和副反应系数2、MY络合物的条件稳定常数 四、归纳总结:Y(H)只与溶液中H+有关,是H+浓度的函数,酸度越高,Y(H)越大,酸效应越严重。五、习题布置教学后记增加讨论学习的部分西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 3学时章节第六章第三节内容配位滴定及其滴定方式目的要求1掌握EDTA滴定曲线的绘制。2了解金属指示剂的变色点确定。重点与难点重点:分步滴定的可行性分析判据和直接滴定法、返滴定法 难点:分步滴定的可行性分析判据 教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1、终点误差 2、直接准确滴定金属离子的条件 二、引入新课:提高络合滴定选择性的方法三、重点难点讲授:1、分步滴定的可行性分析判据2、控制酸度进行混合离子的选择滴定 3、直接滴定法4、返滴定法 四、归纳总结:必须同时满足如下三条件: I. lgcMKMY-6 (M离子准确滴定的条件) II. lgK6 (N离子不干扰M离子准确滴定的条件) III. lgcNKNIn -l (N与In不产生干扰颜色的条件)五、习题辅导教学后记通过复习前边弱酸、弱碱、酸碱质子理论,恰当提出问题,可激发学生的求知欲。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间:1学时章节第七章第一节内容氧化还原滴定法概述目的要求1.了解影响条件电位的因素理解氧化还原反应进行的次序 2.掌握条件电位和氧化还原反应进行的程度重点与难点重点:条件电位和氧化还原反应进行的程度,难点:氧化还原反应进行的程度教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1、分步滴定的可行性分析判据2、控制酸度进行混合离子的选择滴定 二、引入新课:氧化还原滴定法三、重点难点讲授:1、条件电位2、影响条件电位的因素 3、氧化还原反应进行的程度 四、归纳总结:lgKlg(103)a+b 五、习题辅导教学后记学生反映条件电位不好理解,需要改进教学方法西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第七章第二节内容氧化还原反应的速度影响因素目的要求1 了解催化作用和诱导作用2 掌握影响氧化还原反应速度的因素可逆氧化还原体系滴定曲线的计算重点与难点重点:可逆氧化还原体系滴定曲线的计算难点:化学计量点电位的通式教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1、条件电位2、影响条件电位的因素 3、氧化还原反应进行的程度 二、引入新课:氧化还原反应的速度三、重点难点讲授:1、 影响氧化还原反应速度的因素 2、可逆氧化还原体系滴定曲线的计算 3、化学计量点电位的通式 四、归纳总结:电位差较大,滴定突跃较长,电位差较小,滴定突跃较短五、习题辅导教学后记复习高中阶段氧化还原反应的特点,影响反应速度的因素!西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间: 2学时章节第七章第三节内容氧化还原滴定法分类目的要求1. 了解氧化还原滴定法指示剂2. 掌握氧化还原法滴定前的预处理和常用的氧化还原滴定方法、重点与难点重点:常用的氧化还原滴定方法难点:KMnO4法、亚硝酸钠法、碘量法。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1、影响氧化还原反应速度的因素2、化学计量点电位的通式二、引入新课:氧化还原滴定法指示剂 三、重点难点讲授:常用的氧化还原滴定方法1、KMnO4法 2、亚硝酸钠法3、碘量法 四、归纳总结:1、为防止I2挥发,应采取哪些措施2、为防止I-被空气中的氧所氧化,应采取哪些措施教学后记此篇内容易讲,学生容易理解。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第七章第四节内容氧化还原滴定的配平与计算目的要求掌握氧化还原滴定结果的计算方法重点与难点重点:各物质之间的计量关系难点:氧化还原反应化学方程式的配平。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:氧化还原法滴定前的预处理常用的氧化还原滴定方法1、KMnO4法 2、亚硝酸钠法3、碘量法二、引入新课:氧化还原滴定结果的计算三、重点难点讲授:1.氧化还原滴定结果的计算方法2.注意化学方程式的配平3.各物质之间的计量关系四、思考题及部分习题辅导教学后记此篇内容较抽象,在认真钻研教材、透彻理解教材的基础上,精心设计教学过程、制作教学课件,合理化的举例能使抽象的内容变得容易理解。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 4学时章节第八章内容电化学分析法目的要求1 理解各种指示电极和参比电极反应以及表达电极电位的能斯特方程式,着重了解pH玻璃电极、氟离子选择性电极和饱和甘汞电极的应用 2 了解电位分析法的基本原理和电极电位的测量方法 3 了解用直接电位法测定溶液pH值和溶液中氟离子浓度的方法 4 了解离子选择性电极的应用 5 了解电位滴定法中确定滴定终点的各种方法 重点与难点重点:溶液pH的测定原理,常用指示电极和参比电极,电位法指示终点的原理及方法,永停滴定法的原理及滴定曲线,阴阳离子测定方法及测定误差。难点:离子选择电极的响应机理及电位选择性系数,电位滴定法滴定终点确定的三种方法。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1.氧化还原滴定结果的计算方法2.注意化学方程式的配平3.各物质之间的计量关系二、引入新课:电位滴定三、重点难点讲授:电位滴定原理a.电位法测定溶液的pHb.离子选择性电极与膜电位c.离子选择性电极的选择性d.离子选择性电极的种类和性能四、思考题及部分习题辅导教学后记通过复习前边电极电位内容,恰当提出问题,可激发学生的求知欲。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第九章第一节内容紫外-可见分光光度法概述目的要求1了解分光光度法的基本原理;了解紫外-可见法用于定量分析的基本定律朗伯比耳定律。明确此法适用于微量分析。2熟悉比色分析和分光光度法的应用的实例。掌握有关的简单计算。重点与难点重点:紫外法中吸收光谱的产生原因及特征,电子跃迁类型,吸收带类型及影响因素,Lambert-Beer定律的物理意义及应用,单组分及多组分的定量分析方法;难点:紫外法中计算分光光度法,教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、引入新课:吸光光度法二、重点难点讲授:光吸收的基本定律1.朗伯-比耳定律的推导2.吸收系数、摩尔吸收系数和桑德尔灵敏度3.标准曲线的绘制及其应用4.引起偏离朗伯-比耳定律的原因5.吸光光度法的仪器 三、归纳总结:有色溶液对光的吸收程度,与该溶液的浓度、液层的厚度以及入射光的强度等因素有关。如果保持入射光的强度不变,则光吸收程度与溶液的浓度和液层的厚度有关。四、习题辅导教学后记在此篇内容讲解中,恰当安排情景教学(通过录像播放),激发学生求知欲望,起到很好的教学效果。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第九章第二节内容定量与定性方法目的要求1了解显色反应及其条件的选择、吸光光度法的测量误差。2掌握测量条件的选择和吸光光度法的应用。重点与难点重点:单组分的测定、多组分的同时测定络合物组成和酸碱离解常数的测定难点:多组分的同时测定、络合物组成和酸碱离解常数的测定教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1、光吸收的基本定律2、吸光度与有色溶液的浓度及液层厚度的关系二、引入新课:吸光光度法分析条件的选择三、重点难点讲授:1、显色反应及其条件的选择2、吸光光度法的测量误差及测量条件的选择 3、单组分的测定4、多组分的同时测定5、络合物组成和酸碱离解常数的测定 四、归纳总结吸光光度法除了广泛地用于测定微量成分外,也能用于常量组分及多组分的测定。同时,还可以用于研究化学平衡、络合物组成的测定五、习题辅导教学后记学生反映课件设计合理,讲解清楚,效果好。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 6学时章节第十章内容红外分光光度法简介目的要求1. 了解红外法的基本原理,吸收峰产生的条件2. 熟悉常见化合物的典型光谱及红外光谱解析方法重点与难点重点:红外法的基本原理,吸收峰产生的条件,峰强度、位置的影响因素难点:常见化合物的典型光谱及红外光谱解析方法;红外用于化合物的结构分析及综合图谱分析。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1、显色反应及其条件的选择2、吸光光度法的测量误差及测量条件的选择 3、单组分的测定4、多组分的同时测定二、引入新课:红外法的基本原理常见化合物的典型光谱及红外光谱解析方法三、重点难点讲授:红外法的基本原理,吸收峰产生的条件,峰强度、位置的影响因素常见化合物的典型光谱及红外光谱解析方法;红外用于化合物的结构分析及综合图谱分析。 四、归纳总结五、习题辅导教学后记精心设计教学过程、制作教学课件,收到了较好的教学效果。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级:12级统招药学班 时 间: 3学时 章节第十一章内容色谱法基本理论目的要求1 了解色谱法的特点及在工业生产中的作用 2 了解色谱流出曲线和有关术语 3 理解色谱法的分离原理及固定相、流动相的选择原则 重点与难点重点:色谱分析法的基本概念和各种参数的计算,各种色谱法的分离机理,色谱法中的定量分析方法; 难点:平面色谱法中薄层和纸色谱法的基本操作及吸附剂和展开剂的选择;教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:红外法的基本原理常见化合物的典型光谱及红外光谱解析方法二、引入新课:气相色谱法的分离原理及固定相的选择原则三、重点难点讲授:色谱分析法的基本概念和各种参数的计算各种色谱法的分离机理,色谱法中的定量分析方法平面色谱法中薄层和纸色谱法的基本操作及吸附剂和展开剂的选择;四、归纳总结a.按流动相的物态:气相色谱法;液相色谱法.b.按固定相的物态:气固色谱法;气液色谱法;液固色谱法;液液色谱法.c.分离机制:吸附色谱法;分配色谱法;离子交换色谱法;排阻色谱法.五、习题辅导教学后记此篇内容较抽象,在认真钻研教材、透彻理解教材的基础上,精心设计教学过程、制作教学课件,合理化的举例能使抽象的内容变得容易理解。西安医学高等专科学校教案教研室:化学教研室 任课教师:闫晋晋课 程:分析化学 专 业:药学年 级: 12级统招药学班 时 间: 2学时章节第十二章内容气相色谱法基本理论目的要求1 了解气相色谱定性和定量测试方法及定量计算方法 2 了解气相色谱法应用 重点与难点重点:气相色谱法中影响柱效的因素,固定液的选择,分离条件的选择,检测器的分类及选择;毛细管气相色谱法的特点,分类及操作条件; 难点:色谱法中的速率理论,塔板理论,分离机制和条件的选择。教具多媒体教学设备、多媒体课件教学过程设计包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容一、复习旧课:1.色谱分析法的基本概念和各种参数的计算2.各种色谱法的分离机理,色谱法中的定量分析方法二、引入新课:1.气相色谱定性和定量测试方法及定量计算方法 2.了解高效液相色谱分析法应用3.色谱法的基本理论-速率理论和塔板理论三、重点难点讲授:1.气相色谱法中影响柱效的因素,固定液的选择,分离条件的选择,检测器的分类及选择;2.高效液

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