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    《幼儿园大班教案》刮画——大班环保美术活动.doc

    • 资源ID:5475272       资源大小:24.19KB       
    • 资源格式: DOC        下载积分:5金币
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    《幼儿园大班教案》刮画——大班环保美术活动.doc

    教学目标:    1、教给幼儿刮画的基本技能,并学习用刮画的形式来反映环保内容。2、通过活动,让幼儿知道环境保护的重要性,教育幼儿要保护环境。3、激发幼儿的想象力与创造力。      教学准备:   1、图片一张、(愁眉苦脸的垃圾房)磁带、录音机。2、每人一张涂好色的底板纸一张。3、刮画工具人手一套(圆珠笔与削尖的塑料管各一根)。      教学过程:      一、通过故事垃圾房的苦恼引出课题。      1、老师作高兴状,提问:小朋友,你们看看,老师的脸上是什么表情?(高兴)今天,老师很高兴,因为有这么多客人到我们幼儿园来作客,小朋友,你们一定也很高兴,个个脸上都笑咪咪的,可是,你们瞧,它的脸上是什么表情?      2、老师出示图片(图片上是愁眉苦脸的垃圾箱)提问:      (1)这是谁呀?它的脸上是什么表情?(不高兴、烦恼)      (2)垃圾房为什么不高兴呢?它有什么烦恼?让我们一起来听听看。    3、放故事磁带垃圾房的烦恼。      4、听完故事后提问:小朋友,垃圾房有什么烦恼呀?(幼儿讲述)      5、师:垃圾房有这么多的烦恼,你们有什么好办法帮助它吗?      二、提出刮画要求,幼儿操作。      1、提出刮画      师:现在的环境问题有许多,除了垃圾房以外,还有水呀,空气呀,树木,动物,它们也都有同样的烦恼,就是有些人不懂得爱护它们,不懂得保护环境的重要性,那么,让我们一起来帮助它们好不好?今天,就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法,想告诉大家的话画出来,用你们的画告诉大家要保护环境,爱护我们的家园。      2、提出刮画要求:      师:老师为你们准备好了一张刮画底板和刮画工具,你们就可以用这些东西画出美丽的刮画,内容有许多,一切与环保有关的内容都可以画。      三、幼儿作画,老师巡回指导(放轻松音乐)。      要求幼儿能运用粗细线条等手段刮出生动的物体形象。      四、请个别幼儿介绍自己的作品内容。      师:现在,小朋友的刮画基本上都完成了,那么,请你说说看,你的画要告诉大家什么?(请若干幼儿讲述)      五、老师小结。      师:今天,小朋友画了这么多好看的画,有的是告诉大家不要乱扔垃圾,有的是教育大家保护花草树木,有的是告诉大家空气污染、水污染的危害,有的是告诉大家人类和动物要做好朋友,这些画都很好看。老师相信,那些不知道保护环境的人看了小朋友的这些画,一定会非常难为情,会改正自己的错误的。      现在,就让我们一起去把这些刮画贴到外面去,告诉大家要保护环境,爱护我们的家园(带领幼儿走出活动室)。

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