吉大17秋学期《医学统计学》在线作业二(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1.  假设检验中的第一类错误是指_()_所犯的错误A. 拒绝了实际上成立的H0B. 不拒绝实际上成立的H0C. 拒绝了实际上不成立的H0D. 不拒绝实际上不成立的H0      满分：4  分2.  不适宜用 Poisson分布描述的实例是_A. 广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布B. 每毫升水样品中大肠杆菌数分布C. 放射性物质在单位时间内放射出质点数分布D. 单位空间中某些昆虫数分布E. 一定人群中乙型肝炎病人数分布正确答案：E      满分：4  分3.  要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同，采用多个率比较的卡方检验，构建一个4行2列的R*C表后，其卡方值的自由度为()A. 8B. 1C. 3D. 跟样本含量有关      满分：4  分4.  说明某现象发生强度的指标为A. 平均数B. 率C. 构成比D. 相对比      满分：4  分5.  与实验相比，_()_A. 调查中对非研究因素控制更为严格B. 调查不对研究对象作人为干预C. 调查结果更为可靠D. 调查设计要遵循随机和均衡的原则E. 调查研究的样本可以更小      满分：4  分6.  将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比较三种方法的效果是否相同，正确的是()_A. 作三个样本两两间差值比较的 t 检验B. 作三个样本差值比较的方差分析C. 作服药前后配对设计资料的 t 检验方差分析D. 作配伍组设计资料的方差分析E. 以上都不对      满分：4  分7.  四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为A. 四个总体率均不相等B. 四个样本率均不相等；C. 四个总体率之间肯定不等或不全相等D. 四个总体率之间不等或不全相等      满分：4  分8.  下列关于个体变异说法不正确的是()A. 个体变异是生物体固有的B. 个体变异是有规律的C. 增加样本含量，可以减小个体变异D. 指标的分布类型反映的是个体的分布规律。      满分：4  分9.  某医师治疗了两例视网膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：_()_A. 有效率为 50B. 最好用绝对数表示C. 必须用率表示时，应同时给出其可信区间D. 分母太小，用相对数不可靠E. 不能得知总体有效率      满分：4  分10.  7人血清滴度分别为1:2,1:4,1:8,1:16,1:32, 1:64,1:128,则平均滴度为A. 1:12.4B. 1:8C. 1:16D. 1:81:16      满分：4  分1.  实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象、实验效应三部分()A. 错误B. 正确      满分：4  分2.  在秩和检验中，在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”，而在同一组的相同数据不必计算平均秩次A. 错误B. 正确      满分：4  分3.  合理的抽样设计可以减小抽样误差A. 错误B. 正确      满分：4  分4.  某地岁婴儿平均血红蛋白95可信区间为116.2130.1(g/L)，表示该地岁婴儿血红蛋白总体平均数在116.2130.1(g/L)，估计正确的概率为95% 表示该地有951岁正常婴儿的血红蛋白值在111.2135.1(g/L)A. 错误B. 正确      满分：4  分5.  相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度，回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。A. 错误B. 正确      满分：4  分6.  抽样误差大小实际工作中主要反映在样本量大小上()A. 错误B. 正确      满分：4  分7.  某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘，治愈8例，结论为“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%，值得推广”。()A. 错误B. 正确      满分：4  分8.  20名观察对象皮下注射某菌苗，一段时间后进行抗体滴度测定，其结果为：有效无效有效(4)有效 无效，这种资料属于何种类型资料 计量资料()A. 错误B. 正确      满分：4  分9.  抽样造成的样本统计量与样本统计量，样本统计量与总体参数间的差异叫抽样误差A. 错误B. 正确      满分：4  分10.  样本是总体中有代表性的一部分A. 错误B. 正确      满分：4  分11.  常用的四种概率抽样方法有：单纯随机抽样，机械抽样（系统抽样），分层抽样，整群抽样A. 错误B. 正确      满分：4  分12.  相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度，回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。()A. 错误B. 正确      满分：4  分13.  假设检验的p值越小，比较的两个总体指标间差异越大A. 错误B. 正确      满分：4  分14.  P值的大小除与总体差异大小有关，更与抽样误差大小有关，同样的总体差异，抽样误差大小不同，所得的P也会不一样()A. 错误B. 正确      满分：4  分15.  实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象、实验效应三部分A. 错误B. 正确      满分：4  分专心-专注-专业