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    RevisionforUnit9SectionB单元复习课件 人教版七年级英语上册.pptx

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    RevisionforUnit9SectionB单元复习课件 人教版七年级英语上册.pptx

    Dave七年级英语组Unit9 SectionBReview202101SectionB 重点单词Key Words周六无疑空闲的酷的周二周三周四周日上午下午有用的从.开始完成课Saturdayfor surefreecoolTuesdayWednesdayThursdaySundayA.M.P.M.usefulfromfinishlessonbusy(反义词)A.M. (对应词)use (形容词)finish (第三人称单数)lesson (复数)hour(复数)Wednesday(复数)Sunday(复数)按要求写出下列相应的词freeP.M.usefulfinisheslessonshoursWednesdaysSundays02SectionB 重点短语Key Phrases1.是空闲的2.结束做某事3.在周日,31号4.一本有用的书5.上科学课6.在那之后7.从12:00-1:008.在周二,26号9.上一节美术课10.达两个小时1.be free2.finish doing sth.3.on Sunday 31st4.a useful book5.have science6.after that7.from 12:00 to 1:008.on Tuesday, 26th9.have an art lesson10.for two hours03句子Sentences1.这个周五你有空吗?2.老师说它是有用的。3.在九点钟,我上科学课。4.午餐从十二点到一点。5.我的课程在一点五十结束。1. Are you free this Friday?2.The teacher says it is useful.3.At 9:00, I have science.4.Lunch is from 12:00 to 1:00.5.My classes finish at 1:50.1.他为什么不喜欢地理?因为它难。2.我认为历史是有趣的3.我的地理课在星期一和星期五。4.我们从星期一到星期五去上学。5.在那之后,我上一节美术课,长达两个小时。1. Why doesnt he like geography? Because its difficult.2.I think history is interesting.3.My geography class is on Monday and Friday.4.We go to school from Monday to Friday.5.After that I have an art lesson for two hours.04SectionB 重点语法Key GrammarLanguage points1. free (教材P52 1a)1) free作形容词,此处意为“空闲的”,其反义词为busy(忙碌的)。2) free作形容词,还可意为“随心所欲的;自由的;免费的”。free adj.空闲的Point Are you free today? 你今天有空吗?Sorry, Im busy. 抱歉,我很忙。The soup is free here. 这儿的汤免费。Language points2. cool (教材P52 1a)cool作形容词,还可意为“凉爽的、冷静的”。cool adj.妙极的; 酷的Point Toms father bought him a cool bike. 汤姆的爸爸给他买了一辆很酷的自行车。It is cool in autumn. 秋天天气凉爽。Keep cool! 保持冷静。Language points1. The teacher says it is useful, but I think it is difficult. (教材P53 2b)The teacher says it is useful, but I think it is difficult. 宾语从句useful作形容词,可在句中作定语或表语,useful的发音以辅音音素开头,与不定冠词连用时,其前应用a。I want to be a useful person. 我想成为一个有用的人。(作定语)_宾语从句连接并列句useful adj. 有用的; 有益的Point句式剖析:The English-Chinese dictionary is useful. 这本英汉词典很有用。(作表语)Language points2. Lunch is from 12:00 to 1:00. (教材P53 2b)from. to. 从到Point from. to. 常用来表示时间、地点等范围。其中 from 和 to 均为介词,其后通常连接两个同类词。I go to school from Monday to Friday. 我周一到周五上学。Its a long way from Beijing to Shanghai. 从北京到上海有很长一段距离。Language points3. Our Chinese teacher, Mrs. Wang, is great fun. (教材P53 2b)Toms good fun;we all enjoy being with him.汤姆是个很有趣的人;我们都喜欢和他在一起。fun n.有趣的事物(人)Point fun作不可数名词,意为“有趣的事物(人)”,在本句中,表示“有意思的人; 逗人开心的人; 有趣的人”。在这种用法中,fun 前面可有great/good等词修饰。Language points4. My classes finish at 1:50, but after that I have an art lesson for two hours. (教材P53 2b)The meeting finishes at 5:00 p.m. 会议在下午5点结束。finish v. 完成;做好Point 1 finish在此处作不及物动词,意为“完成、做好”。它还可作及物动词,后接名词、代词或v-ing形式作宾语,意为“完成(做)某事”。Lets finish the work. 我们来完成这项工作吧。(接名词)I have some homework and I finish it now. 我有一些家庭作业,现在我做完了。(接代词)Do you finish reading the book? 你读完这本书了吗?(接 v-ing 形式)Language points lesson n.课;一节课Point 2 lesson作名词,还可意为“经验、教训”,常构成短语teach sb. a lesson“给某人一个教训”。4. My classes finish at 1:50, but after that I have an art lesson for two hours. (教材P53 2b)for +一段时间Point 3 “for + 一段时间”用来表示某个动作或某个状态持续的时间,在句中作时间状语。05SectionB 习题练习Exercise1. 他每天跑步半个小时。 He runs _ _ _ _ every day.2. 他能从一数到十。 He can count _ one _ ten.3. 在那之后,我有一节美术课。 After that, I have _ _ _.Exercises完成句子 for half an hour from toan art lesson1. Mr. White is very _. He doesnt have time for lunch. A. difficult B. busy C. relaxed D. bored2. I like science because its _. A. boring B. difficult C. easy D. free3. _ favorite food is rice. A. You B. He C. She D. MyExercises单项选择BCD

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