(完整word版)人教版小学二年级下册音乐教案.pdf
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1 第一单元到郊外去教学内容:1、学唱歌曲山谷回音真好听,做回音游戏。2、欣赏管弦乐合奏出发、河北民歌放风筝。3、学唱歌曲放牛放到小河边,认识小节、小节线。4、学唱歌曲郊游,表现郊游的情景。教学目标:1、学唱歌曲山谷回音真好听放牛放到小河边郊游。2、欣赏出发放风筝。3、聆听音乐出发、随着歌曲郊游进行表演。4、认识小节线和小节。5、参与“回音”游戏和多声部节奏组合春天交响曲活动。教学重点:1、学唱歌曲山谷回音真好听放牛放到小河边郊游2、随音乐出发或郊游教学难点:1、用强弱不同的力度演唱歌曲山谷回音真好听,指导学生不要过分夸张。2、学唱放牛放到小河边。3、聆听音乐出发或随着歌曲郊游进行表演时,要做好组织工作。教学时间:四课时精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页,共 36 页 -2 第一课时教学内容:学唱歌曲山谷回音真好听,做回音游戏。教学目标:1、有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。2、引导学生积极创编回音游戏。教学过程:一、聆听歌曲山谷回音真好听。1、师生问好,交流寒假见闻。引入春天的话题。听一首与春天到郊外去郊游相关的歌曲山谷回音真好听。2、引导学生倾听歌词,关注歌曲中模仿回音的两句旋律,启发学生思考歌曲运用什么方法再现大自然中的回音现象。3、教师即兴呼唤,请学生用稍弱的力度模仿教师的声音,表现回音效果。4、教师穿插一至两首练声曲,让学生用稍弱一些的力度来模仿。例如:1=C 4/4 1 2 3|1 2 3|5 4 3 2 5 4 3 2|1 师:呜呜轰隆 隆隆隆隆隆隆隆。生:呜呜轰隆 隆隆隆隆隆隆隆。二、教师引导学生模仿歌曲中的一句,由一句模仿,引入整首歌曲的模仿。1、教师演唱歌曲中的第二句:学生跟唱:精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页,共 36 页 -文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 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X X X X,等等。3、唱名音高。如:mi sol mi 等等。4、旋律片段。5、歌曲片段。四、教师带领学生演唱山谷回音真好听,结束本课。教学后记:精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 3 页,共 36 页 -文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 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第三课时教学内容:学唱歌曲放牛放到小河边,认识小节、小节线。教学目标:1、学唱歌曲放牛放到小河边,能有表情地演唱。2、学唱歌曲的歌谱。3、认识小节、小节线。教学过程:一、复习活动春天交响曲。二、学唱歌曲放牛放到小河边。1、教师描绘春天的景象,请学生读歌词,引导学生区分歌词与衬词,注意衬词应轻读。2、教师范唱,学生跟唱,学生跟琴独立演唱。3、完整地演唱歌曲。4、教师范唱唱名,学生跟唱唱名。请个别同学唱、小组唱,同学互相评价并纠正。三、学习小节线、小节。1、教师介绍什么是小节与小节线。2、请学生说说放牛放到小河边有几个小节、几条小节线。3、请学生数数学过的歌曲山谷回音真好听中,有几个小节、几条小节线,在哪几个小节中需要用稍强的力度演唱,哪几个小节需要用稍弱的力度演唱。四、结束本课。教学后记:精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 6 页,共 36 页 -文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 ZW3V6S6J3R3文档编码:CY7E8S3C10E6 HM6S5L5O10T7 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等节奏。教学重点:1、在唱歌和听赏音乐时要引导学生注意和理解进行曲的特点。2、在各项音乐活动中,注意动作与音乐的协调。3、在各项音乐活动中,继续注意培养学生的创造力。教学难点:1、随录音学唱队歌有一定困难,因