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    (完整word版)学校副校长工作总结.pdf

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    (完整word版)学校副校长工作总结.pdf

    学校副校长工作总结作为一名副校长,要加强学习全国新课程改革的理论,用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,加强自身理论修养和业务水平。下面是管理资源吧小编整理副校长的评议报告精选范文的范文,欢迎阅读!学校副校长工作总结一弹指一挥间,一个学年在繁忙工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸,繁杂却充实,忙碌不失条理。在过去的一年里,按照学校分工,我分管教务处、政教处和团委,同时分管*级的管理。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张守东校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与实验中学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作总结如下:一、德:加强学习,不断提高自身素质,以身作则。在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展的需要。身为业务副校长,自己积学习相关各方面知识,既努力学习党的路线、方针、政策和法规,同时尤其加强学习全国新课程改革的理论,用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,加强自身理论修养和业务水平。通过学习,自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。二、能:(一)做好校长的助手。作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合张校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。一年来,自己以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处和团委工作,坚持原则,出以公心,配合校长建立正常教育教学秩序。(二)狠抓教学常规1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。教学质量是学校的生命线,也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿把孩子送到一个教学质量不高的学校里去。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。(1)制定了实验中学新授课教学模式和实验中学讲文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 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ZH7W4W4H1Z9评课教学模式,规范日常课堂教学。(2)坚持每周每科一节公开课(教务处每周四前汇总打印),本年级同科教师集体听课、评课等并以此为基础进行教研活动。(3)认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。每周教务处抽查作业、教案、听课记录、作业批改记录和教研活动记录等并量化公示。每月汇总,为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。(4)充分发挥考试的疹断、评价和激励功能。每次考试后,一是及时分析成绩,与教师座谈,找差距,制定下一步的措施。二是让学生完成满分卷,写考试分析,制定下一步的目标和调整各自的学习计划。三是召开学生表彰大会,出光荣榜等工作。2、以备考为中心,全面提升高考成绩。毕业班是突显我校教学质量的一个窗口,它直接关乎着我校的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。(1)在组长会议上,明确要求各科组长积极参与高考备考工作。(2)加强对复习课的课堂教学研究。文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 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ZH7W4W4H1Z9(3)发挥骨干教师的引领作用。改变以往师徒结对的青年教师培养方式,推行了导师制的培养方法。导师和学徒之间实行双向选择。2、评选校骨干教师。通过上同课异构的评选课等形式,促进参选骨干教师整体素质的提升,同时也使部分教师在听课对比中提高课堂教学水平。3、发挥骨干教师的作用,期组织骨干教师上示范课,引领老师们在课堂教学上做更多的研究。4、督促导师的师徒之间开展包括听课、评课在内的各种交流活动,提高彼此的教学水平。5、通过撰写教学设计,提高教师教学设计能力。6、通过读书、交流和撰写心得体会,提高老师们的读书意识和阅读和反思能力。(四)科学、严格学生管理充分发挥政教处和团委的作用。1、在教导处、班主任老师的支持下,拟定和执行了 实验中学学生管理三级督导方案,通过对班级管理工作的量化、细化和制度化,改进以前对班级管理的评价模式,使管理更具有操作性和可比性。2、教导处开展了一系列的教育活动,例如高一年级学生军训,成立首届家长委员会、召开学校班主任工作研讨会等,而这些活动的开展,丰富了校园文化生活,加强了学校与家长的沟通与理解,推广了一些优秀的班级管理经验,总文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 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ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 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ZH7W4W4H1Z9行为,使管理有章可依,有章必依,同时,推动学校管理的法治进程。编印了跋涉校报,对每个月的学校大事、教育教学管理情况和结果、优秀的教育教学文章予以刊登和交流,让管理活动以文字的形式出现,让文字对管理活动进行总结;让优秀的经验和思想以文字的途径传播,让文字来推广好的班级管理理念和做法。跋涉校报是全体师生辛勤劳动和无私奉献的缩影,也是展示学校全体教职工和学生良好形象的一个窗口,是体师生共同的一个精神家园。利用政教处开展了一系列的教育活动。五、问题和不足:1、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。2、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。3、学习不够,水平有待提高反思一年来个人的工作,能把学校的利益始终放在首位,从不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事,当好配角,服从大局,协助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与配合二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。目前,实验中学正文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 ZH7W4W4H1Z9文档编码:CG3O2L5D5J6 HY10A9X7B2S8 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