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    (完整word)小学六年级奥数简便运算(含答案),推荐文档.pdf

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    (完整word)小学六年级奥数简便运算(含答案),推荐文档.pdf

    条件培训课程简便运算(一)一、知识要点根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把一些较复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。二、精讲精练【例题 1】计算 4.75-9.63+(8.25-1.37)【思路导航】先去掉小括号,使 4.75 和 8.25 相加凑整,再运用减法的性质:abc=a(bc),使运算过程简便。所以原式 4.75+8.25 9.63 1.37 13(9.63+1.37)1311 2 练习 1:计算下面各题。1 6.732 又 8/17+(3.271 又 9/17)2.7 又 5/9(3.8+1 又 5/9)1 又 1/5 3.14.15(7 又 7/8 6 又 17/20)2.125 4.13 又 7/13(4 又 1/4+3又 7/13)0.75【例题 2】计算 333387 又 1/2 79+790 66661 又 1/4【思路导航】可把分数化成小数后,利用积的变化规律和乘法分配律使计算简便。所以:原式 333387.5 79+790 66661.25 33338.75 790+790 66661.25(33338.75+66661.25)790 100000 790 79000000 练习 2:计算下面各题:1.3.51 又 1/4+125+1 又 1/2 4/5 2.975 0.25+9 又 3/4 769.75 3.9 又 2/5 425+4.25 1/60 4.0.9999 0.7+0.1111 2.7【例题 3】计算:361.09+1.2 67.3【思路导航】此题表面看没有什么简便算法,仔细观察数的特征后可知:36=1.2 30。这样一转化,就可以运用乘法分配律了。所以精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页,共 10 页 -条件培训课程原式 1.2 30 1.09+1.2 67.3 1.2(30 1.09+1.2 67.3)1.2(32.7+67.3)1.2 100 120 练习 3:计算:1.45 2.08+1.5 37.6 2.52 11.1+2.6 778 3.48 1.08+1.2 56.8 4.72 2.09 1.8 73.6【例题 4】计算:3 又 3/5 25 又 2/5 37.9 6 又 2/5【思路导航】虽然 3 又 3/5 与 6 又 2/5 的和为 10,但是与它们相乘的另一个因数不同,因此,我们不难想到把 37.9 分成 25.4 和 12.5 两部分。当出现 12.5 6.4 时,我们又可以将6.4 看成 8 0.8,这样计算就简便多了。所以原式 3 又 3/5 25 又 2/5(25.4+12.5)6.4 3 又 3/5 25 又 2/5 25.4 6.412.5 6.4(3.6+6.4)25.4 12.5 80.8 254 80 334 练习 4:计算下面各题:16.8 16.819.3 3.2 2139 137/138 137 1/138 34.4 57.845.3 5.6【例题 5】计算 81.5 15.881.551.8 67.6 18.5【思路导航】先分组提取公因数,再第二次提取公因数,使计算简便。所以精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页,共 10 页 -文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 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又 4/5 23.4 11.1 57.66.54 28【思路导航】我们可以先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算。所以原式 2.8 23.4 2.8 65.4 11.1 87.2 2.8(23.4 65.4)88.8 7.2 2.8 88.8 88.8 7.2 88.8(2.87.2)88.8 10 888 练习 2:计算下面各题:199999 77778 33333 66666 234.5 76.5 3456.421231.45 37713255 999510【例题 3】计算(1993 1994 1)/(1993 1992 1994)【思路导航】仔细观察分子、分母中各数的特点,就会发现分子中1993 1994 可变形为 1992 1)1994=1992 1994 1994,同时发现 1994 1=1993,这样就可以把原式转化成分子与分母相同,从而简化运算。所以精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 4 页,共 10 页 -文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 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的和作为一个数来参与运算,会使计算简便得多。原式(65/7 65/9)(5/7 5/9)【65(1/7 1/9)】【5(1/7 1/9)】65 5 13 练习 5:计算下面各题:1(8/9 1 又 3/7 6/11)(3/11 5/7 4/9)2(3 又 7/11 1 又 12/13)(1 又 5/11 10/13)3(96 又 63/73 36 又 24/25)(32 又 21/73 12 又 8/25)精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 5 页,共 10 页 -文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 ZD10I6C8X6D5文档编码:CP9E8C1W5Q8 HF8N8M10G2H4 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