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    (完整word版)幼儿园教学大纲(1).pdf

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    (完整word版)幼儿园教学大纲(1).pdf

    小班第一学期完成各科教育大纲方面生活卫生习惯l、养成饭前、便后洗手的习惯-用自巳的毛巾擦手。2、在成人的帮助下,能按次序穿脱衣和鞋袜并把它们放在固定的地方。3、逐步养成勤理发,洗头,洗脚,洗澡剪指甲的习惯。4、知道牙齿的用处,养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯。体育活动l、会站、走交替和任指定范围内散跑。2、学在 15 20 厘米斜坡上走上走下。3、会两手膝着向前爬行和攀架上爬下。4、会听口令、看齐、齐步走、跑步走,立定。5、初步学会拍皮球6、会双脚站立,由高15 25 厘米往下跳,并会双脚向前行进跳思想品德1、能和小朋友一起、友好地玩,不争夺和独占玩具不打人不骂人。2、爱护树木花草,不乱采折3、学会做自己能做的事。4、学习在日常用语中、对大小使用尊称和礼貌用语(问早,好、再见、谢谢)。语言1、学说普通话,逐步能正确发出感到困难和容易发错的音。2、学会运用理解的常用词、主要是动词、形容词和人称代词。3、学会与成人和同伴讲话、愿意和别人交谈能用简短的语言,表达自己的请求和愿望。4、学会用简单句讲出图片主要内容,学会 _首儿歌,在老师的帮助下复述_个故事。5、会背诵24节气歌;_首古诗,分别是_;三字经会背诵到 _;弟子规会背诵到_常识1、知道自己的姓名、性别,年龄和家庭主要成员的姓名。2、认识幼儿园,老师和同班小朋友。3、认识日常接触的玩具、餐具和家具的名称用途并会正确使用。4、认识四季里给幼儿印象最深的特征和人们的活动。计算1、学习“1”和“许多”及其关系。2、学习在两组物体中,一一对应进行比较,分辨物体有多少或一样多。3、认识前后、长短。音乐l、训练听觉、逐步做到唱准曲调,吐字清楚。2、学会 _首歌曲。3、喜欢跳舞和做音乐游戏。4、能按音乐节拍做动作,如开火车、小鸟飞、小兔跳、拍手、点头、碎步、跳步。绘画l、养成正确的绘画姿势,手跟头保持一定的距离握笔自然。2、认识并会使用六种颜色(红、绿、蓝、黄、黑褐色)。3、认识泥工的材料和工具的名称(粘土、橡皮泥或面团),知道它们的性质是柔软的可以塑造的。4、进一步学会用搓、团圆、扁压、粘合等方法简单地塑造一些物体、并能按自己的愿望制做。小班第二学期完成各科教育大纲方面生活卫生习惯1、愉快地进餐,正确使用小勺,饭后擦嘴,养成喝开水的习惯。2、学会上厕所,养成每天大小便习惯。3、知道眼睛的用处,不用手和脏手绢擦眼睛。4、知道鼻子,耳朵的用处,不抠鼻孔,不挖耳朵,不将异物塞入耳,鼻内。5、做、立、行保持正确姿势(自然、舒适、不限制过死)。6、不害怕健康检查和各种预防接种。体育活动1、听信号向指定方向走,能一个跟一个走。2、能沿着场地周围跑。3、在老师带动下,能跑,走交替,距离为100 米左右。4、互相滚接皮球,学会拍大皮球5、以模仿操为主,并学习徒手操一至二套每三四节。6、一个跟着一个走成周形队。思想品德1、培养幼儿经常保持活泼,愉快的情绪,不好哭不怕生。2、爱护玩具图书和用具、轻拿轻放、不乱扔不损坏,爱护树本花草,不乱采折。3、培养幼儿喜爱家乡,爱父母和其它成员,喜爱幼儿园和小朋友。4、尊敬老师和其它工作人员,尊敬长辈。语言1、逐步学会用简单句讲图片和主要内容2、喜欢听老师讲述故事朗诵儿歌,初步懂得作品的主要内容。记 _首儿歌,在老师帮助下,学习复述_个简短的故事。3、丰富词汇,学习运用能理解的常用词。主要是名词、动词人称代词和形容词等。4、学会听人和同伴讲话,愿意和外人交谈,能用简短的语言表达自己的请求和愿望。5、会背诵 _条民间谚语;_首古诗,分别是 _;三字经会背诵到_;弟子规会背诵到_。常识l、认识春季和夏季的服装,知道它们的名称熟悉穿脱的方法和顺序。2、认识二、三种常见的交通工具,知道它们的名称,外形特征和用途。,3、知道:六一一国际儿童节是小朋友的节日。4、认识常见的蔬菜(西红柿、黄瓜)水果(西瓜、梨子)花草(桃花,月季花)树木(垂柳,白杨)5、认识家禽,家畜,野兽各二、三种和鱼一二种知道它们的名称,叫声。吃什么东西和某些动物对人们的益处。计算1、认识三角形,正方形。2、知道早晨、白天的时间观念。3,学习 _至_以内的实物,并能说出总数,能按实物范例和指定的数取出相应物体。4、会写数字 _至_。音乐1、学会 _首歌,能表演 _个音乐游戏,能自由地,愉快地表演。2、欣赏 _首歌曲和器乐曲。培养幼儿喜欢听听歌曲和器乐曲。3、逐步做到用自然音乐唱歌、吐字清楚。4、跟着老师或在伴奏下唱歌,逐步做到一起开始和结束。绘画1、用点、竖线、横线、斜线、圆形、方形和涂染等方法画出所熟悉的物体、树木、花草人、动物等,并能大胆画画。2、初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然,社会生活,美术作品中美的欣赏力。3、发展幼儿的视察力、想象力、创造力、发展手部肌肉动作的协调性,灵活性。文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 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_至_。3、知道昨天、今天、明天的时间观念。4、会写数字 _至_。音乐1、会听前奏、间奏唱歌、整齐地开始和结束。学习换气、不中断乐句,并能大胆地在集体面前独唱。2、学会 _首歌曲。3、学习打击乐器伴奏幼儿歌曲和乐曲,培养幼儿的节奏感。绘画1、认识和逐步学会使用绘画的工具和材料(如彩色铅笔、蜡笔、油画棒等)培养正确的绘画姿势 2、认识学会使用三至六种颜色:红、绿、蓝、黑、黄褐色。3、用运动形式过度用点、竖线、横线、斜线圆形方形和涂染方法,画出所熟悉的物体树、花草、人、动物。培莽幼儿大胆画画。文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 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_至_。音乐1、根据歌曲内容的要求,学习唱不同性质的歌曲(轻快活泼地、雄壮有力)。2、学会做音乐游戏、学习模仿动作如蝴蝶飞、摘果子等。3、学习欣赏 _首不同性质的歌曲、培养幼儿安静听音乐的习惯和兴趣。绘画1、学习在面上简单的布局,画一些辅助物,表现简单的情节。2、学会在长方形、正方形纸上片用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案,色彩鲜明。3、把现在的图形或自然材料按顺序粘贴在适当的位置上。4、能简单绘画 _幅。文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 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_首歌曲。3、在音乐的伴奏下,模仿幼儿熟悉的成人劳动的动作。4、在音乐伴奏下,学会变换几种队形(圆圈扩大或缩小横队,纵列)。绘画l、能根据自己生活印象和故事,诗歌韵内容画简单的情节画,初步学会恰当地安排画画。2、学习用泥土塑造人,动物的主要特征和动作可现出简单的情节3、巩固中班折纸的技能,学习用两张以上的纸折成简单组合玩具。4、能简单绘画 _幅。文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 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4、参加力所能及的园田劳动。计算1、从自身出发区别左右,用目测和自然量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、近远、厚薄等。2、学习将一个实物和形体分成两份、四份、知道原实物或形体比每一份大,每一份相比原实物或形体小。3、认识时钟,学会看整点半点;学习看日历知道一星期有七天。4、会简单计算_以内的加减法。音乐1、学 _个舞蹈,_个音乐游戏,会跟音乐跳舞。2、欣赏 _首歌曲或乐器曲,能根据音乐的片断辩认出自己听过的歌曲和乐器曲。3、学会用几种打击乐器、在音乐伴奏下齐奏轮奏。绘画1、根据图画的内容,会使用各颜色、色彩鲜明2、用纸、布、针、线或自然材料和无毒的废旧材辑制作简单的玩具。3、欣赏幼儿可理解的绘画、工艺、美术作品、学习评价自己同伴的作品。培养幼儿的美感、审美感。4、能简单绘画 _幅。文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 HM4J1Q10Q2Q6 ZP3U1M1S7X10文档编码:CX2F4P9I2F7 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