沪教版六年级数学下册教案第七章.pdf

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沪教版六年级数学下册教案第七章.pdf

百度文库教学设计沪教版六年级教案第七章7.1 线段的大小的比较学习目标：1、初步掌握线段大小比较的一般方法并会用数学符号表示；2、会用直尺、圆规等学习工具画一条线段等于已知线段，初步体验基本的作图语句；3、掌握两点间距离的概念，并理解“两点之间线段最短”的意义学习过程：一、线段、射线、直线1、线段的表示方法：（1）我们可以用两个大写英文字母表示一条线段的两个端点线段AB或线段BA（2）用一个小写英文字母表示2、线段的延长线：线段向一方延伸的部分叫做线段的延长线.如图，记作：线段.a aAB如图，记作：a.AABB延长线段AB或反向延长线段延长线段BA或反向延长线段BA.AB.3、射线的表示方法：线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线AC.AC.AC C如图，记作：射线点A叫做射线AC的端点，一条射线只有一个端点如果只显示端点作射线AC.4、直线的表示方法：线段向两方无限延伸所形成的图形叫做直线ABA，不显示点C，依然用两个大写英文字母表示如图，记.如图，记作：直线如果不显示点AB或直线BA.A AB BA、点 B，依然用两个大写英文字母表示如图，记作：直线l l试一试：1、填表：图形名称图形语言AB或直线BA.如图，记作：直线也可以用一个小写英文字母表示l.符号语言端点个数教学资料应有尽有

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