外研版八年级上册 Module10 The weather模块复习课件(共38张PPT).pptx
Module 10 The weather模块知识盘点常用短语1.between.and.在在和和之间之间 2.as well 也也 e on 快点快点 4.all year round 全年;整年全年;整年 5.had better 最好最好 pared to.与与相比较相比较7.from time to time 有时;间或有时;间或 8.more than 多于多于 9.make sure 务必务必 10.pay for 为为付款付款经典句型1.Its between minus eight and minus two degrees!零下八度至零下二度!零下八度至零下二度!2.Whats the weather like in America in winter,Betty?贝蒂,美国冬天的天气怎么样?贝蒂,美国冬天的天气怎么样?3.Me neither.我也不喜欢。我也不喜欢。4.I wish I were in Australia now.我多么希望此刻在澳大利亚啊!我多么希望此刻在澳大利亚啊!5.The best time to visit New England is in September.九月是去新九月是去新英格兰游览的最佳时间。英格兰游览的最佳时间。6.If you want to visit Alaska,you had better go in summer.如果如果你想游览阿拉斯加,你最好夏季去。你想游览阿拉斯加,你最好夏季去。7.There are storms from time to time in summer and autumn.夏夏季和秋季时常有暴风雨。季和秋季时常有暴风雨。语法点睛 表推测的情态动词、形容词和副词表推测的情态动词、形容词和副词课文再现 The US is a very big country.There are many places to see.New York and Washington DC are good places to visit in May or October,but in winter there is a lot of snow.The best time to visit New England is in September.The weather gets cooler.California is on the Pacific coast,and the weather is fine all year round.In the northwest of Seattle,it is not very cold but it rains a lot.In Alaska,the days are long and warm in summer,but may be cool in the evening.In Texas and the southeast,it is usually very hot and sunny compared to other places.模块专题聚焦 巧品语法语法精讲表推测的情态动词、形容词和副词表推测的情态动词、形容词和副词命题情报命题情报情态动词是历年中考重点,尤其是情态动词的基本用情态动词是历年中考重点,尤其是情态动词的基本用 法及法及情态动词表推测的运用。本专题以单项选择、句子翻情态动词表推测的运用。本专题以单项选择、句子翻 译题的考译题的考查形式为主。查形式为主。1 表推测的情态动词表推测的情态动词 在英语中,有些情态动词可以用来表示推测,在英语中,有些情态动词可以用来表示推测,这些词主这些词主要有要有must,can,could,may,might等。它们在等。它们在 句中表示推测时,句中表示推测时,没有时态的变化,只有语气强弱没有时态的变化,只有语气强弱 之分。情态动词后面加动词之分。情态动词后面加动词原形,否定式是直接在原形,否定式是直接在 情态动词后面加情态动词后面加not。语气强弱区分:语气强弱区分:must意为意为“肯定,一定肯定,一定”,可能性最大;可能性最大;can意为意为“可能可能”,可能性大于可能性大于could;may 意为意为“也许,可能也许,可能”,可能性大于可能性大于might。2 表推测的形容词和副词表推测的形容词和副词除了情态动词可以表示推测外,一些形容词和除了情态动词可以表示推测外,一些形容词和 副词也可以用副词也可以用来表示推测,如:来表示推测,如:possible,probably,perhaps,maybe等。其中等。其中perhaps和和maybe多置于句多置于句 首。首。possible 常用于下列句型:常用于下列句型:It is possible that./It is possible(for sb.)to do sth.Maybe he forgot to tell you.也许他忘记告诉你了。也许他忘记告诉你了。It is possible that they will be late.他们可能会迟到。他们可能会迟到。考点直击.单项选择单项选择 1.In competitions,as in life,you _ not always win.A.shall B.may C.must D.need B2.|成都中考成都中考|Wow,another gift!Whats in the box?Im not sure.It _ be a pair of sports shoes.A.must B.may C.will B3.It is _ to get good grades if you try your best to learn.A.possible B.possibly C.maybe D.perhaps A4.|莱芜中考莱芜中考|Life is changeable.No one knows what _happen in the future.A.should B.need C.have to D.mightD5.|安徽中考安徽中考|Do you have any plans for this Sunday?Im not sure.I _ go to the countryside to see my grandmother.A.can B.must C.may D.needC6.|随州中考随州中考|Lets go climbing,shall we?You _ be joking!Dont you know Im afraid of high places?A.must B.can C.may D.should A.根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子 1.冬天的伦敦可能寒冷潮湿。冬天的伦敦可能寒冷潮湿。It _ _/_ _ cold and wet in London in winter.2.下周我可能坐飞机去上海。下周我可能坐飞机去上海。Next week,I _ _fly to Shanghai.may be is probably will probably3.明天最低温度可能是零下明天最低温度可能是零下15度。度。The lowest temperature tomorrow _ be minus fifteen degrees.4.现在我的家乡可能正在下雪。现在我的家乡可能正在下雪。Its _ snowing in my home town now.5.他们可能九点半到这里。他们可能九点半到这里。They _ _ get here at half past nine.may/might/couldprobablywill probably介绍当地的天气介绍当地的天气 本模块的话题是本模块的话题是“介绍当地的天气介绍当地的天气”,主要围绕着某个地,主要围绕着某个地 方方的天气情况展开。此话题与学生的日常生活息息相关,将大的天气情况展开。此话题与学生的日常生活息息相关,将大 大激大激发学生的学习兴趣。发学生的学习兴趣。妙解写作 写写 作作 案案 例例假如你是大明,你的家乡在新疆,你的外国朋友假如你是大明,你的家乡在新疆,你的外国朋友Tom要来要来新疆旅游。请你写一封信,向他介绍一下新疆新疆旅游。请你写一封信,向他介绍一下新疆 的天气状况及特的天气状况及特产等。产等。70词左右。词左右。素素 材材 积积 累累词汇库词汇库weather 天气天气 windy 多风的多风的 snowy 下雪的下雪的 cloudy 多云的多云的 rainy 多雨的多雨的 cool 凉爽的凉爽的 hot 热的热的 cold 冷的冷的 warm 暖和的暖和的短语箱短语箱at noon 中午中午 a lot of 许多许多 as soon as 一一就就 the northwest of China 中国的西北部中国的西北部 look forward to 盼望盼望句式链句式链The weather here is.这里的天气这里的天气 Winter here is.than in.这里的冬天比这里的冬天比 You can go.if you like sunny weather.如果你喜欢晴朗的天气,你可以去如果你喜欢晴朗的天气,你可以去 In.the days are long and warm in summer.在在夏天天很长,很暖和。夏天天很长,很暖和。Remember to bring.clothes.记得带上记得带上衣服。衣服。五五 步步 妙妙 解解审审体裁体裁 应用文应用文话题话题介绍某地的天气介绍某地的天气时态时态一般现在时一般现在时人称人称 第三人称为主第三人称为主段落段落布局布局开头:开篇点题。开头:开篇点题。主体:具体介绍新疆的天气状况、特产等。主体:具体介绍新疆的天气状况、特产等。结尾:表达愿望结尾:表达愿望“I hope.”,并再次点题,与开头相呼应。,并再次点题,与开头相呼应。谴谴早晨很冷,但是中午变得很暖和。早晨很冷,但是中午变得很暖和。汉译英:汉译英:早晨很冷:早晨很冷:_中午变得很暖和:中午变得很暖和:_翻译此句:翻译此句:_be very coldget very warmIts very cold in the morning,but it gets very warm at noon.模模开篇点题开篇点题详细介绍详细介绍结尾表结尾表达愿望达愿望I hope you can come here as soon as possible.Welcome to Xinjiang.Its in the northwest of China.Its cold.The fruits here.Dear Tom,Welcome to Xinjiang.Its in the northwest of China.The weather here is very strange.Its cold in the morning,but it gets very warm at noon.Its also very dry.The fruits here are very sweet because there is a lot of sunshine.I like the grapes and melons very much.I think you will like them,too.People here are very friendly and foods are delicious.Remember to bring warm clothes!润润I hope you can come here as soon as possible.Yours,Daming点点1.文字感悟力强,能够抓住生活中的素材表现主题,适当地运用文字感悟力强,能够抓住生活中的素材表现主题,适当地运用细节描写,例如描写具体的天气、气细节描写,例如描写具体的天气、气 候、特产等。候、特产等。2.全文句式丰富,运用了祈使句全文句式丰富,运用了祈使句“Remember to do.”以及表达愿以及表达愿望的句型望的句型“I hope you can.”。小小 试试 身身 手手假如你是孙丽,你的家乡在聊城,你的好朋友假如你是孙丽,你的家乡在聊城,你的好朋友Mary想去那里游想去那里游玩。请你根据以下提示写一封玩。请你根据以下提示写一封70词左右词左右 的信,介绍一下聊城的天气。的信,介绍一下聊城的天气。提示:提示:1.春天温暖,很少下雨;春天温暖,很少下雨;2.夏天酷热,气温有时能达到夏天酷热,气温有时能达到38;3.秋天凉爽,不冷也不热,是游玩秋天凉爽,不冷也不热,是游玩 的好季节;的好季节;4.冬天寒冷,时常下雪。冬天寒冷,时常下雪。One possible version:Dear Mary,I am glad that you will come to Liaocheng.Now let me tell you about the weather here.In spring,the weather is warm,and there is little rain in my home town.In summer,its very hot,and sometimes the highest temperature is about 38.In autumn,it is very nice.Its neither hot nor cold.It is the best season to come to Liaocheng.In winter,its quite cold,and sometimes it snows.We all like the snow.I am looking forward to seeing you in Liaocheng soon.Yours,Sun Li“语法判定法语法判定法”解完形填空题解完形填空题“语法判定法语法判定法”即以语法知识和逻辑推理为依据,结合文章即以语法知识和逻辑推理为依据,结合文章内容对句子空缺处作合乎逻辑的推理。一内容对句子空缺处作合乎逻辑的推理。一 类题是依据词性作判断,类题是依据词性作判断,名词的选用,应联系文章主题及空格前后出现的有关词,注意其名词的选用,应联系文章主题及空格前后出现的有关词,注意其性和数的一致;动性和数的一致;动 词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式;近义词之间的用法差异及所给词的形式;培优课堂介词的选用,应注意介词的选用,应注意 其习惯用法,特别是与动词或其他词组成其习惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配;代词的选用,要注意性、数、格是否准确;连词的固定搭配;代词的选用,要注意性、数、格是否准确;连词的选的选 用,要注意分析前后句或上下文的逻辑关系;形容词和副用,要注意分析前后句或上下文的逻辑关系;形容词和副词的选用,要注意词义的区别,用于比较时,还要词的选用,要注意词义的区别,用于比较时,还要 注意词形变注意词形变化。另一类题是句法题,弄清句子的种类、语态、省略和倒装化。另一类题是句法题,弄清句子的种类、语态、省略和倒装等很重要。等很重要。【典例典例】Rich or poor,young or old,we all have problems.We can easily become unhappy 1 we solve our problems.2 about our problems can affect how we do things at school or at home.So how do we deal with our problems?.【题目题目】2.A.Worry B.Worrying C.Worried D.Worries【解析解析】第一步:分析四个选项。第一步:分析四个选项。第二步:根据句子结构可知所填词作第二步:根据句子结构可知所填词作主语,而动名词或者名词可以充当主语。主语,而动名词或者名词可以充当主语。第三步:第三步:worry about是动词短是动词短语,为固定搭配。语,为固定搭配。worry的动名词为的动名词为worrying,故选,故选B。【答案答案】B 谢 谢 观 看!