2022优秀教师自荐书_1.docx

2022优秀教师自荐书优秀老师自荐书1敬重的各位领导：您们好！我是张建华，担当九年级（10）班的语文课程兼班主任。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成果。思想政治方面：我酷爱祖国，忠于党的教化事业，参与了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我酷爱人民，关切爱惜每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了肯定的阅历，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思索，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。业务实力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“要做教化的有心人”。是呀，我认为自己的学问还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的学问难题，在教学的各方面也可以做到最好。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体协助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的阅历。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成果，实现我们所教科目的集体飞跃。工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的状况。只要我在学校，就充分的利用好时间，间或午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。工作成果方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了许多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注意和其他老师的探讨学习，更注意了自己的钻研，自费买了许多的教学资料。协助自己的教学，绝不允许某一个学问马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注意全面照看每一位学生，讲解任何一个学问点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受实力。我所教学学问的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就肯定可以胜利！我认为一个班成果好坏的确定因素是班风，假如一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被奢侈，无论你科任老师多么努力，都出不了成果。因此我注意了与班主任协作管理班级，随时和班主任沟通班上学生状况，刚好发觉了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并刚好处理订正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任老师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱惜他们的心，仔细做好一位人民老师该做的事情，我想是能够得到学生的喜爱和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期中考试，我班成果居全年级其次名，超过年级平均分4分多；第一个学期的期末考试，我班上的成果同样居整个年级中的其次名，超过全年级平均分线是5分多，我自己也比较满足这个成果！经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成果，经过努力，我获得了20xx年“道真县优秀老师”，“20xx年中考教学质量奖”但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气志气来申报这个优秀老师的称号。主要是想得到领导和老师们的确定，增加我在教化生涯这条路上的信念，激励我取得更志向的成果！在教化教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！此致敬礼！自荐人：xxx20xx年xx月xx日优秀老师自荐书2“优秀老师”评比自荐书杠村小学 张建华20xx年8月，我通过道真自治县组织的招考，竞聘上岗到杠村小学任教。我自入职以来，对工作兢兢业业，一丝不苟。20xx年至20xx年秋季学期，我科任全校英语。接到学校英语教学工作后，我主动转变中文专业教学思路，起先深研小学英语特点及规律，购买了英语语法丛书，定了英语周报进行充电学习，努力提高自己的英语教学水平。在广东从教的三年语文教学经验，让我真实的明白“要让给学生一碗水，自己就得有一桶水”的教学箴言。教学是一把双刃剑，既培育学生，也历练自己，通过与学生、课堂、教材的磨合，自身的不断总结与尝试创新，最终使自己的英语课堂得到升华，在20xx年三桥镇教辅站组织的小学英语优质课竞赛中获得了“一等奖”。在英语教学中，我充分利用有限的教学资源，用点读机进行单词、句子教学，培育了学生标准的英语口语。其他常规工作方面，我一改小学英语无作业的惯例，适量的布置了书面家庭作业，有效地结合了学生英语的听说读写的实力，这样，实实在在的让家长感受到学校英语教学的务实性，获得了家长的一样好评和认可。而今，我校英语教学正在形成特色，有力地促进着为我校的素养教化。20xx年9月，我担当了二年级班主任兼语文教学，三、四、五、六年级英语教学及学校少先队工作。虽然工作多，任务重，但是我从不松懈，我信任：经常做，不怕千万事，一点一滴做起来，工作就会上路。我理清思路起先工作。语文教学，是我的专业，也曾有三年的教学阅历，轻车熟路，也就多了一分教学自信。针对低年级学生的年龄及认知特点，我仍不敢有丝毫的怠慢，认仔细真落实备、教、改、辅、评等常规工作。在20xx年7月三桥镇实行的三年级语文统考中，我的语文取得了优异的成果，其中合格率占85%，优秀率达46%，均达到镇前茅。在学校德育教化工作中，我仔细履行了少先队辅导员的职责。任职初，我创建性制订了杠村小学卫生管理条例，学生操行评定细则，文明班级评比方法等一系列准则来进行德育管理，规范了学生的言行。尤其是本学期设立的校风监督岗，发挥了主动作用，通过校风监督员的职责履行，既培育了学生的主子公精神，增加了学生的班集体荣誉感和责任感。为我校构建文明、平安、和谐校内奠定了良好的基础。“六一”节，我策划、主持了“书香中起飞 阳光下成长”为主题的文艺汇演。节目获得了巨大的胜利，一方面展示了学生多才多艺，另一方面，也为我校在家长心中树立良好的形象。20xx年9月，在上级教化的信任下，我担当了学校教育主任一职。入职初，我便细化教学常规管理，仔细落实各项教研教工作，主动搭建老师沟通合作平台。与上和校长拟定了绩效工资方案、杠村小学老师出勤管理方法等条例，与下和老师同甘共苦，担当了全校的英语和一年级语文教学工作。以身作则、身先士卒才是营建和谐团结的前提。因此，我坚信有责任敢担当，有困难敢担负，有挑战敢面对，我们校内会有更多的挑战与任务，但是，我也信任，是挑战也是机遇，只要自己一步不停，往前走着，我的业务水平就会有提高，我的梓楠之路就会更有所收获。优秀老师自荐书3敬重的校领导：您好!我叫xxx，是一名xx师范高校xx系xxx届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力，我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力，现在正打算以昂扬的'热忱与所学的学问投入到社会之中，服务于教化事业，实现自身的价值。贵校良好的管理体制，深厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标，信任在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给我供应一个施展才华的机会!高校的四年时间里，我本着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。在思想方面我主动向党组织靠拢，关切集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!我信任命运之神会垂青有打算之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教化事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民老师。我或许不是令您满足的，但我信任依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!最终，真诚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!此致敬礼自荐人：xxxxxxx年xx月xx日优秀老师自荐书4敬重的领导：我认为，不想当优秀老师的老师不是好老师。评上优秀老师对公与私来说是一件双赢的好事。因此，经过深思熟虑之后，我确定自荐参加优秀老师的评比。本人于20xx年7月毕业于赣南师范学院政法学院，专业为思想政治教化。毕业后，我于20xx年9月至20xx年6月在赣州市信丰县一私立中学任教政治学科三年(从高一始终到高三)。20xx年暑假，我参加了江西省教化主管部门的老师聘请考试。经过个人细心打算，我以笔试、面试和总分肯定优势的高分幸运地录用到乐平中学任教政治学科。从今，我的老师职业生涯有了新的起先。进入乐平中学任教近两年来，我始终坚持“对学生负责、对学校负责、对国家和社会负责”的工作理念，仔细工作，关切学生，努力提高个人的教化教学实力。回顾近两年来工作，我主要作了一下努力：首先，刚好调整和改进教化教学方法。如前所述，我毕业后曾在私立学校任教三年，私立学校的生源较差，而乐平中学则是有着辉煌历史的省重点中学，生源质量在全景德镇地区属一流。为了做到因材施教，我一进入乐平中学，就刚好对之前在私立中学的教化教学方法进行调整和改进。其次，严格执行学校的各项管理制度，仔细踏实工作。一方面，我仔细执行学校相关的规章制度，除极少数特别状况外，我都能坚持按时坐班，仔细执行学校的打卡考勤制度。另一方面，仔细踏实工作。在平常的工作中，我仔细备课、上课，晚自习仔细指导学生，课后刚好批改学生的作业与试卷，并刚好反馈。再次，努力提高个人教化教学实力。一方面，我阅读了大量有关教化教学的书籍、期刊、报纸和教辅资料，做了大量的政治学科的习题，努力提高个人的专业理论学问。另外一方面，我主动了解学生，向同事们请教，主动参与本教研组的教研活动和各项有关教学竞赛活动，努力提高个人教学水平。最终，处理好与同事、学生的关系，主动主动构建和谐的人际环境。我始终坚信，良好的人际关系是个人做好工作的重要前提。为此，我一方面与同事和谐相处。在同事遇到工作和生活上的困难时，能主动热忱供应帮助。另一方面，关切和帮助学生。本人不仅在课堂及晚自习仔细指导学生学习，课外时间也利用各种途径与学生沟通，特殊是学生在遇到心里困惑方面，能仔细倾听学生倾诉，主动引导学生。在领导、同事的关切指导下，在学生的理解和协作下，经过个人努力，近年来，我在自己的岗位上收获了很多。第一，个人的教化教学实力得到明显提高，教学成果进步明显，参加竞赛活动取得肯定成果。本人于20xx年11月份，参与了景德镇市政治老师教学五项竞赛，获得教学论文竞赛一等奖、教学设计竞赛二等奖和说课三等奖;20xx年5月，班会课竞赛三等奖;20xx年9月份，乐平中学“师德师风”老师演讲赛三等奖;20xx年4月，乐平中学青年老师优质课竞赛二等奖其次，教化教学工作渐渐得到领导同事和学生的认可。在政治教研组的教研活动中，本人的工作得到同行们的普片认可。在学校组织的历次老师教学的学生评价中，本人的满足度都排所教班级老师的前列。优秀老师是个庄重而又肃穆的称号，值得我去为之奋斗不息，是我为人师者的标杆。我深信，“优秀老师”的荣誉会是我接着努力前进的动力。本人确定自荐参加优秀老师评比，是希望自己得到更多的确定，请信任，我会努力，我更会精彩。最终，祝乐平中学的事业蒸蒸日上!优秀老师自荐书5敬重的校领导：您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语高校成都学院英语专业20xx届的一名学生，即将面临毕业。经验了四年的高校教化和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚决了“自信、自强、勤奋、虚心”的人生信条。四川外语高校是我国闻名的英语人材培育基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民老师将自己奉献给英语教化事业，无论是在学问实力，还是在素养修养方面，我都受益匪浅。“学高为师，身正为范”是我始终牢记的警言。以此为鉴，我在高校四年中努力学习，不断充溢自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成果良好。大二时以良好的成果通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成果通过了四川外语学院专业六级考试，现在正主动备考全国英语专业八级考试。同时，我大量吸取课外的学问，阅读英文原文著作、报刊、杂志，常常参与各院系的学术报告活动，扩展学问的广度和深度。能够娴熟地回复英文商业信函并能刚好翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的沟通。对于其次外语法语也具备了肯定的听说实力。计算机方面能娴熟运用office办公软件和windows操作系统，娴熟处理各种文档。除此之外，我还参与了学校组织的各种英语专业相关培训以及老师资格证培训。在高校四年中共获得了四次奖学金嘉奖。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、恳切务实，待人热忱、真诚。工作仔细负责，主动主动，能吃苦耐劳。有较强的组织实力、实际动手实力和团体协作精神，能快速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思索推断实力、坚决的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业实力和积累的社会实践阅历使我自信能胜任贵校所要求的工作。我的学问、胆识与卓识期盼您的赏识!我的慧心、爱心与信念也定会助您实现伟业雄心!最终祝贵校教化事业一浪高过一浪，明天更胜今日!此致敬礼自荐人：20xx年11月