新2021教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》知识点整理(共6页).docx
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新2021教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》知识点整理(共6页).docx
精选优质文档-倾情为你奉上2021新教科版四年级下册科学知识点整理第一单元植物的生长变化1.1种子里孕育着新生命1.植物是生命的主要形态之一。2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。3.作为一粒种子,基本上都包括种皮、胚、胚芽、胚根、子叶等几个部分。4.种子是由种皮和胚构成,胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,5胚是由胚芽、胚根、和子叶四部分所组成。种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。6、不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。7.种子的结构及各部分的作用:种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分.胚芽将来发育成茎和叶。胚根将来发育成根。子叶具有储存或转运营养物质的作用。8、胚是植物幼小的生命体。1.2种植凤仙花1.种子萌发和生长所需要的条件是有适宜的水分、空气和温度。2.光照不是种子的萌发的必要的环境条件,多数种子在黑暗中也可以萌发。3.种植凤仙花,要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花的种子,目的是保证种子的发芽率。4.种植凤仙花的步骤:(1)准备好花盆和土,先把小块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。(2)用手指在土中2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。(3)往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。5.做一个种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。6.做一个植物生长变化的观察计划,包括以下内容:根据凤仙花生长的时间,记录植株高度(厘米)、叶的数量(片)、整体的样子、每日的变化及我们为植物做的事情。7.选带芽眼的土豆、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里,也可以观察到它们的生长变化。这说明有些植物可以用根、茎来繁殖后代。1.3种子长出了根1.种子在萌发的过程中,先长出根,再长出茎和叶,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长,而且根的生长速度是很快的。2.凤仙花的种子在遇到水的浸泡后,种子的体积变大,然后长出胚芽、胚根,接着逐渐长出根、茎、叶,形成幼苗。3.种子萌发的过程图5.探究植物根的作用的实验实验材料:一棵带根的植物、盛有水的试管、植物油、塑料滴管、马克笔等。实验方法:将这棵带根的植物装入有水的试管中,将植物的根浸泡在水中。在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好标记。观察几天后试管中的水位有什么变化。实验现象:经过一段时间后,同学们会发现试管中的水量减少了。实验结论:植物的根具有吸收水分的作用。6.植物的根主要有两大作用,第一是吸收水分和无机盐,第二是固定植株。1.4茎和叶1.植物的茎不断长高长粗,连接着植物的根和叶。2.植物的茎具有运输的作用,叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。3.凤仙花叶子在茎上分布的样子从侧面看到的凤仙花的样子从上面看到的凤仙花的样子现象:植物的叶子在茎上交叉生长排列,伸向四面八方。好处:交叉生长的叶子既可以使植物受力均衡,叶子又能最大限度地接受阳光雨露。4.探究凤仙花茎的作用的实验.实验方法:取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯子中,观察凤仙花茎的变化。将凤仙花的茎纵向切开,观察茎的纵切面。将凤仙花的茎横向切开,观察茎的横切面。实验现象:可以看到纵切面上有一条条的红线,横切面上有许多红色的圆点。实验结论:植物的茎能够运输分水,还能运输养料。5.探究凤仙花的叶子的作用实验一:吸收阳光的作用实验方法: 在凤仙花植株上选一片叶子,将这片叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光.三天后,观察被遮住光的这片叶子会发生什么变化。实验现象:被遮住阳光的这片叶子变黄了。实验结论:植物的叶子具有吸收阳光的作用。实验二:叶子的蒸腾作用实验方法: 选择一种叶片比较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,塑料袋内壁上会有什么变化。实验现象:塑料袋内壁有许多小水珠。实验结论:植物的叶子具有蒸腾作用。6.植物的生长离不开茎和叶,叶的主要作用具有呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。茎的主要作用是运输物质和水分。7.不同植物的茎和叶子具有不同的形态特征,茎和叶的不一样,是植物为了适应生存的环境而做出的选择。8、仙人掌的茎比较肥大,有利于储存水分,叶子就是仙人掌茎上面比较小的刺,这些刺又小又尖,防止水分的散失,以适应干旱环境中生活。9、酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺,起着保护作用。10豌豆复叶顶端几片小叶变为卷须,攀缘在其他物体上,补偿了茎杆细弱,支持力不足的弱点。1.5凤仙花开花了1.一朵完整花的结构一般包括四部分:从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。2、植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。3.植物的雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关,雄蕊的作用是产生花粉,雌蕊上面有黏液,利于附上花粉。1.6果实和种子1.植物的果实是由果皮和种子两部分组成的,不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。2.观察植物的果实可以使用解剖的方法,在观察的过程中可以利用多种感官来观察,如看一看,闻一闻、摸一摸等。3.植物的果皮包裹着种子,具有保护种子的作用。种子还可以进行繁殖后代。1.7种子的传播1.植物传播种子的方式弹力传播,动物传播,水力传播,风力传播四种方式。2.植物传播种子的方式与果实与种子的形态结构有关。2.懂得果实成熟后,植物就要把种子传播出去,在适宜的环境下萌发长出新的植物。4.凤仙花、豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜等传播的方式是弹力传播。5.苍耳的传播种子的方法是动物传播,松子、樱桃、葡萄等也是动物传播。6.蒲公英、杨树、柳树、松树、枫树等是风力传播种子的。7.莲藕、睡莲、水葫芦、椰子等是依靠水力传播自己的种子的。1.8凤仙花的一生1.绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的过程。2.植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。3.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成。这些结构具有帮助植物维持自身生存和繁殖的作用。5.根、茎、叶为植物生存提供营养物质,花、果实、种子帮助植物繁殖后代。6.按照凤仙花生长变化的顺序,排列不同时期的凤仙花图片7.成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分。根有吸收水分和固定植株的作用;茎有运输水分和养料的作用;叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用;花是植物的繁殖器官,果实和种子是植物开花、传粉以后形成的,果实里有种子,种子的存在使物种得以繁衍后代。专心-专注-专业