2022秋冬开学疫情防控工作常态化策划方案5篇 .docx

2022秋冬开学疫情防控工作常态化策划方案5篇一个人的志向越崇高，生活越纯净。下面是我为您举荐2022秋冬开学疫情防控工作常态化策划方案5篇。2022秋冬开学疫情防控工作常态化策划方案1依据浙江省新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于有序推动返学工作的指导看法、浙江省教化厅办公室关于开展20xx年秋冬开学专项督导和三服务工作的通知、绍兴市新冠肺炎疫情防控工作领导小组印（转）发的绍兴市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指引和绍兴市教化系统开学前后疫情防控工作预案的通知，为切实做好全市中小学（含幼儿园，下同）开学前后疫情防控工作，坚决切断校外感染输入校内和防止校内交叉感染，确保疫情防控和返校开学两手抓、两推动，特制定本工作方案。一、全面做好师生返校前各项打算工作（一）做好组织领导打算。各地各校要坚固树立把师生的生命平安和身体健康放在首位的思想，制定建立三案六组九制度。周密制订学校开学师生返岗复学工作方案，完善学校突发公共卫生事务应急预案，制定师生违禁返校事务处置预案，围绕防输入、防感染细化各项工作措施并开展演练。建立体温检测、疫情摸排、后勤保障、教学管理、联络接待、应急处置等六个工作组，建立属地派出所、疾控中心、社区（村）、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等多方参加的工作机制，确保工作有人做、环节无疏漏、流程相连接。细化环境清洁消毒、错时错峰返校、体温一日两测、校内封闭管理、师生分散进餐、缺课登记跟踪、师生关爱帮扶、疫情信息报告、一例双查追责等九项制度，抓好制度机制防疫。（二）摸准受控返校人员。各地各校要充分利用开学前的窗口期，严格执行师生健康申报制度，做好一人一表健康登记。每天摸排师生健康码赋码、居家体温检测等状况，摸清有无国内疫情高风险地区、境外国家（地区）的旅居史、病例接触史等动态信息，摸清从绍兴市外返绍后接受医学视察状况。各校要依据一人一表摸排出不能返校的师生名单，名单要同时通报当地镇街、社区（村），并借助校地联防联控机制落实医学视察工作。驾驭来华留学生、外籍老师、港澳台师生等拟返绍和购票信息，妥当做好信息比对和劝阻返校工作。（三）预备防控物资设施。各校要依据办学规模，在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资，主要包括口罩、体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等，供应商应供应相关产品合格证明。重视洗手设施的修缮与完备，因需设置好校门以内区域的体温检测点及风雨棚、检测分流通道。在离校门口最近处设置好至少一个临时隔离室，有住校生的学校还要在宿舍区设置临时隔离室，临时隔离室要有明显标识，数量应参照住校生人数按比例设定。临时隔离室可参照省教化厅校内集中隔离医学视察点设置运行指南设置，在当地卫健部门、疾控中心的指导下设置运作。（四）开展环境清洁消毒。开学前一周，各校要依据校内防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）（浙教防控办函20xx5号）要求，对校内内大门、门卫室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室、实训场所）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室和室内活动场所等进行彻底清洁消毒、清洁，卫生间配备足量的洗手液。要在当地疾控中心的指导下合理支配消毒间隔次数，按规定做好消毒后地面、台面等残留物的清洁，并做好室内场所通风工作。（五）提前告知开学时间。依据教化部、省教化厅的相关规定，全市中小学原则上实行分类、错峰开学（详细开学支配另行通知）。中小学开学时间正式明确后，市教化局提前一周通过越牛新闻、绍兴教化公众号、中小学校内网等方式向社会发布。各地各学校第一时间通过各种渠道将错时错峰开学时间告知每一位师生，提示学生一律不得早于规定时间返校，强调绿码按时返校和黄码、橙码（即境外来绍人员）、红码医学视察的规定。（六）加强防疫学问培训。学校要依据先培训后上岗原则，在开学一周前做好对教职工以及相关工作组成员的防控学问、操作规范、应急处置等防疫培训，指导做到规范值守、温情劝导、刚性执行。学校要通过电子屏、宣扬栏、标语等途径，做好国家防疫政策、科学防疫常识的校内宣扬工作。要通过短信、微视频等提前向家长推送学校开学疫情防控规定、受控返校措施、测温流程、日常卫生习惯、活动就餐规定等，确保早知晓、早打算。（七）引导老师提前返校。依据疫情改变状况，引导离绍老师刚好返回绍兴，并按规定做好医学视察工作。根据留足预留量、保证线上教化教学正常开展的原则，分批分类有序做好教职工的返校工作。校级领导、中层干部和相关工作人员要提前返校，统筹做好复学打算工作。符合返岗条件的教职工原则上至少在学生返校三天前全部到岗到位，并统筹开展专项培训、防疫打算。对于不能如期返校的受控教职工，学校要做好岗位补缺等相关打算工作。（八）调整优化教学安排。各地要指导学校做好线上教化教学与线下常态教化教学的统筹连接工作，通过对学生线上居家学习状况的科学测评、诊断摸底，刚好调整好新学期的教化教学安排，科学确定教学起点，合理支配教学进度。要切实加强学校体育、卫生健康工作，适当增加户外体育活动和自习时间，并切实加强近视联防联控工作。开学后将统筹相应时间弥补教学时间不足（详细支配另行通知）。二、精准做好师生返校时受控进出校门工作（九）有序组织错时返校。疫情防控期间，各地要结合实际，加强与当地卫健部门研商后，统筹离绍学生返绍返校时间，科学做好医学视察工作。依据错时错峰要求，组织学生分批返校，详细开学时间和批次支配另行通知。各校实行一校一策错时上学和弹性离校，尽量错开上下班高峰，尽力避开校门口家长大量集聚，原则上500人以上学校应实行分年级错时上、下学方法，尤其是开学第一天上午要有充裕时间用于支配学生有序错峰返校，确保进校体温检测等排查工作井然有序。（十）加强交通组织管理。各校要加强开学返校时校内周边的交通组织工作，在当地交警部门的支持下有效疏解开学交通压力。全力做好离绍返校师生从车站到学校的接运工作，不提倡师生员工乘坐公共交通上下学（班）。校车按国家疾控中心相关技术方案消毒和组织乘坐。公交专线或校车司乘人员防疫工作按相关规定执行。（十一）强化全员体温检测。学校要在校门口设立检查点，根据不漏一车、不少一人要求，对全部进入学校的车辆和人员严格实施一问、二测、三查、四处置的受控进入校门检查流程。依据市教化局师生体温检测方案及应急处置预案（方案另发，详细流程见后），细化本校的操作方法和应急处置流程，师生员工进入学校必需逐一接受体温检测，体温正常的方可进校。校内宿舍楼、食堂入口也要设置体温检测点，对住校师生实行每日晨、午、傍晚、寝前体温四检，对其他师生实行至少每日晨、午体温两检，对员工实施每日晨、午、晚体温三检。非本校师生确因工作须要进校的，要落实专人接待，限制在校时长。（十二）严格落实七个一律。各地各校要坚持师生员工返校条件，严格做到：无健康码绿码的一律不允许返校，有发烧或有咳嗽、乏力等症状的一律不允许返校，曾被确诊、疑似或接受集中隔离视察、居家隔离且无医疗机构治愈证明或无当地防控指挥部出具的相关证明的一律不允许返校，当地联防联控机制规定须要隔离的一律不允许返校。另外，幼儿园除报到当日，平常家长一律不得入园；中小学家长一律不进校内；快递、外卖实行无接触式配送，一律不得进校内。（十三）精准实施应急处置。学校如发觉教职员工、学生出现发热、咳嗽等呼吸道症状，要根据第一时间隔离、送医、报告的原则，对有发烧或咳嗽症状的学生，应马上为其佩戴口罩并引导至校内临时隔离点隔离，并刚好告知家长送定点发热门诊就诊，对教职工应马上为其佩戴口罩，干脆送定点发热门诊就诊；对近期有国内疫情高风险地区、境外国家（地区）旅居史、病例接触史的师生员工，干脆拨打120处置。做好有发烧或有咳嗽等症状师生员工离校状况登记，并当天录入绍兴市教化局返岗复学健康数据调查系统。假如出现诊断为确诊病例或疑似病例，应马上根据指引实行措施，并刚好协作疾控机构开展流行病学调查，对亲密接触人员立刻实施隔离措施，刚好将疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析缘由、组织救治等状况上报市教化局。（十四）强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的学生，若出现发热、咳嗽等症状的，刚好拨打110处置或拨打120送医；若体温正常的，通过校地联防联控机制干脆送回其家庭。如遇学生或家长不协作检查、挑衅滋事、干扰学校秩序的，则会同当地公安、疾控部门实行坚决措施阻挡其进校，并刚好向属地防控指挥部和上级教化主管部门报送突发状况和处置信息。三、周密做好师生返校后有序防控工作（十五）实施校内网格管理。全面实施校内网格化管理，将每个班级、每个教室、每间宿舍划分为网格单元，落实班主任、宿管员、寝室长为网格员，指导师生在疫情期间不串门、不在校外租房居住。加强疫情防控学问宣扬，在场所出入口显著位置张贴宣扬资料和温馨提示。校医务室要做好医务人员值班值守支配。建立疫情期间学生出校门登记基本信息制度，非特别状况一律不出校门，尽量削减与校外人员的接触。（十六）坚决做到八个暂停。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集场所每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，严禁支配学生在密闭环境下学习和活动，体育课尽量支配户外空旷的场地进行。同时，落实八个暂停要求，即暂停学生校内外大型集体活动；暂停组织学生参与离校类的学习、竞赛、沟通、实践等活动（支持企业复工复产的中职学校顶岗实习生除外）；暂停走读生晚自修；暂停组织老师参与离校教研活动；暂停小学生放学后托管服务（如家长有剧烈需求的，学校可以行政班为单位进行托管，不宜支配跨年级班级组班避开交叉接触）；暂停学校体育场馆向社会开放；暂停中小学校内超市营业；暂停运用全部空调（预先切断电源）。（十七）强化饮食卫生管理。依据校内防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）要求，定期科学支配环境消杀工作。废弃口罩放置在设有标记的带盖垃圾专用桶内，校内医疗废弃物、隔离视察场所产生的生活垃圾，按医疗废弃物处理，做到日产日清。垃圾收集设施消毒每天2次，食堂、餐厅每日至少消毒一次，严防环境消杀带来的次生灾难。加强对食堂、饮用水和校外配餐等检验检查，重点检查食品原料选购与存储、加工，食堂员工体温检测，餐饮具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气等。推行分餐制或食堂送餐制，可通过统一配餐、错时用餐、单边隔位就座、增加就餐批次等方法降低集中就餐人员密度。督促学生餐前餐后勤洗手，每批用餐结束后对餐桌位等做好清洁。暂停校外人员在学校食堂用餐。（十八）强化师生住校管理。师生宿舍实行全封闭管理，每个宿舍区要支配特地人员实行24小时门禁管理，落实一名中层及以上干部带班，做好住校师生的身份检验和体温检测工作。要教化指导住校生做好寝室卫生，做好寝室定期通风；不共用、混用脸盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寝室间不串门走动。严禁非本宿舍区住宿师生进入，激励有条件的学生尽量走读、暂不住校。各地各校可依据当地实际确定开学后的两周内是否支配住校生回家。要切实加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。（十九）强化健康教化管理。各地各校要引导师生根据校内预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南，引导师生员工在疫情解除前不去疫情重点防控地区，避开接触疫情重点防控地区来访者，削减外出活动，不集会、不聚餐，外出时做好个人防护工作。充分运用开学第一课等手段，将防疫学问教化结合在教化教学各个环节，引导师生主动参与体育熬炼，交谈、就餐等保持适当距离，养成健康生活方式。教化师生养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯，严禁随地吐痰，留意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪。（二十）强化重点人员管理。严格落实因病缺课登记和追踪制度，刚好将相关信息上报绍兴市教化局返岗复学健康数据调查系统。严格返岗复学审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构、属地防控指挥部等证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的证明返岗复学。严格家庭健康报告制度，亲密关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异样状况报告属地按有关防疫要求处置。（二十一）强化师生关爱帮扶。整合学校心理工作力气，为师生供应心理询问、心理干预和心理支持。对于不能如期返校的学生，正常开学后要建立关爱台账。对接受隔离的学生组织开展定人定时访问，做好居家生活、心理疏导和学习方面的指导帮助；学生返校后，学校要制定个别化的教学辅导方案予以帮扶。做好特别困难群体以及援鄂医疗队员、一线医务人员子女的教化关爱和帮扶工作。坚持一人一案落实日常关爱老师，统筹各学科老师力气，实施关爱帮扶。（二十二）加强宣扬教化引导。各地各个学校刚好宣扬疫情状况、最新政策，深化挖掘新冠肺炎疫情防控中的大国担当、全民抗疫、一线战疫等生动事例，因校制宜开展主题教化，引导广阔师生树立正确的人生观、生命观、价值观。做好家长和学生中对防控措施有心情人员的思想工作，做到可疑对象一个不漏，尽力打消不具备返校条件师生的返校念头。加强网络谣言的动态巡查监测，教化师生员工理性对待疫情信息，不信谣、不传谣。组织专人关注各类舆情，刚好进行回应和处置。四、层层压实开学返校工作责任（二十三）落实属地管理责任。各区、县（市）教体局应参照本方案要求，结合实际制定本地开学师生返校工作方案，加强对所辖学校的疫情防控管理和教化教学工作指导。执行疫情没有得到基本限制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校内公共卫生平安得不到切实保障不开学要求，会同当地卫健部门组织审定各校开学工作一校一方案并进行开学打算工作到位状况的评估验收，未能通过的坚决不予开学，确保各项防控要求落实到位。（二十四）落实学校主体责任。各校要成立由主要负责人任组长的开学疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控和教化教学工作。围绕开学工作建立相关工作小组，各工作小组由相关校领导任组长，各司其职做好预案制订、职责分解、工作培训、组织实施、检查督促等工作。建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，随时驾驭师生员工健康状况，刚好收集和确认相关信息。严格执行疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，按规定渠道和要求刚好报送。（二十五）维护校内平安稳定。新冠疫情防控期间，学校复学须要凝合社会、学校、家庭三方力气。各地各校党组织要统筹调动整合基层党组织各方资源，基层党组织要坚持守土有责，组织党员干部带头落实包干责任。充分发挥工青妇、红十字会等群团组织力气，提高全校防控主动性和有效性。刚好关注和驾驭返校人员心情动态，深化细致排查疫情和不稳定风险隐患。妥当处置各类涉疫涉稳纠纷，真正让师生足不出户即可表达诉求、解决问题，严防发生因疫情引发的校内群体性事务。全面加强重点部位、人员密集场所、危急物品的平安防护，做好校内平安各项工作，落实校内平安管理各项责任。（二十六）肃穆实施督查追责。各区、县（市）教体局要层层压实工作责任，教化督导部门、责任督学要切实加强工作督查。对未照实上报健康信息的学生家长和教职工，要敦促其照实按时填报，必要时可通报属地防控指挥部协同做好工作。对摸排工作出现漏报、瞒报或工作不到位的教职员工，对未按本方案规定擅自组织学生返校的学校和教化行政部门，对校内疫情防控工作不力造成师生大面积交叉感染的学校，对督导力气不到位的教化行政、教化督导部门，将依据造成的后果进行责任倒查和肃穆问责。以上工作方案详细结束时间以上级教化行政部门通知为准。2022秋冬开学疫情防控工作常态化策划方案2第一章总则一、工作目标为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和限制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治学问，提高广阔学生师生的自我爱护意识。二、编制依据依据传染病防治法、突发事务应对法、突发公共卫生事务应急条例、学校卫生工作条例、教化系统突发公共事务应急预案、中小学公共平安教化指导纲要、中小学幼儿园平安管理方法等法律法规及各级教化部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。三、适用范围1.学校因疫情形势延迟开学的事务支配。2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。3.无论是开学前，还是开学后，依据上级教化部门统一支配，帮助做好疫情相关宣扬教化、状况排查工作支配。四、基本原则1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，一旦发觉发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参加。2.立足预防。做好发生疫情的应对打算，保障校内不发生疫情。做好预防，一是宣扬教化，二是落实措施。3.生命为本。以师生生命为本，把广阔师生生命平安和身体健康放在第一位，刚好探讨部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散扩散；实行各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生平安。4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业学问，做到科学应对，正确应对，快速反应，坚决处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参加所在区域工作，全面做好校内疫情防控。其次章组织机构及职责五、组织领导机构学校成立应急处置指挥部。总指挥：_常务指挥：_副指挥：_成员：全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案刚好有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门恳求救援，协调社会资源等。下设机构1.组织协调组组长：_成员：_主要职责：负责详细指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、帮助各相关应急处置小组按应急预案刚好有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。2.紧急救援、疫情报告组组长：_成员：_主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，帮助将发病师生尽快运输到规定的医疗机构，逐级汇报。做好内对外的通讯联络；收集信息，起草事务报告；向上级报告和续报状况；做好新闻单位的接待、采访工作；发布信息通稿等3.通讯联络宣教组组长：_成员：_主要职责：负责对校内疫情相关联络、通知，对全校师生进行防疫学问宣扬教化工作。4.后勤保障组组长：_成员：_主要职责：负责处置平安事务过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品马上选购。负责维护秩序，把好校门关口；帮助救助等其他工作。5.家长接待组组长：_成员：_主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。7.平安保卫组组长：_成员：_主要职责：做好学校疫情期间的学校平安保卫工作，做好校门封闭管理，严防外来人员进入校内，内防扩散外防输入。第三章预防工作措六、预防工作措施1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调协作。2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业学问，明确发生疫情时自己的工作职责，增加责随意识和平安意识。3.全面宣扬教化。通过多种形式开展传染病防控宣扬教化，包括微信群、公众号、校内网，帮助师生提高防范意识、了解防治学问。引导师生科学做好防护，保持足够睡眠，增加体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；将防治专业学问、政府及教化、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。4.备足预防用品与药物。利用假期，学校总务、医务室刚好选购必备足额的预防用品和药物，依据相关要求，学校将配备大型红外体温仪一台，各班配有红外额温计，师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂（漂白粉、医用酒精等）等防护用品。5.建立跟踪指导去过湖北和武汉的省外、境外师生制度，确保做到早发觉、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工，总务处负责社会服务后勤人员，教育处负责学生，第一时间摸清去过武汉和湖北师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎状况的全面排查，初步了解到有哪些高危传染人群（有去过湖北、有接触过湖北人、身体有发热症状等三类人员）；其次，将该类人员进行一人一案，办公室主任跟踪老师，总务主任跟踪后勤人员，班主任跟踪家长和学生，协作卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则，亲密关注该类人员体温等状态的改变，每天嘘寒问暖，了解状况，刚好跟踪，刚好上报。第三，建立三类状况的家长微信群，便于进行防控方法的沟通，以利于学校详细的宣扬和指引，第四，严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求，该类人员需隔离期满才可返校。6.依据上级教化部门统一要求和疫情状况推迟开学；做好推迟开学状况下的应对方案，主要是通过网络技术的教化教学方案。（此项内容学校将提前做好规划，特地部署，做好教研，本预案不详述）7.保持备战状态。值班人员坚守学校，在岗在位。每天清理学校环境卫生，保持校内清洁，无卫生死角。每天清空垃圾桶。8.加强信息沟通。特别时期，须要与家长联系的事务可能较多，班主任确保与每一名家长联络畅通。9.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特别状况不外出。严格封闭管理，限制外来人员随意进入校内，谢绝各类来访参观。原来向社会供应体育场等场地场所的，停止供应。10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带心情、标题党的文章。（可传播官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，主动传播防治肺炎等传染病有关学问。）第四章应急处置七、预案启动1.未开学。学校推迟开学，说明疫情形势更加严峻，或在好转但未消退，这种状况下，学校提前做好以下工作。一是做好利用信息技术进行教化教学的预案；二是开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教化教学；三是依据上级教化部门统一要求，帮助做好向学生及家长的宣扬教化工作。2.已开学。假如疫情形势好转以致消退，经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒，包括门把手、水龙头开关。晚上对校内全部室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风，每节课上课期间坚持清洁，保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室运用后立刻进行消毒后再运用。保持校内预教室的清洁卫生，每天清空垃圾桶垃圾。学生在校内的活动场所每天消毒一次以上，每周对校内消杀一次以上。假如发觉有师生体温过高或其他疑似有症状，甚至多名师生出现症状，要马上启动应急机制，进行应急处置，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。八、应急处置措施1.在校内发觉疑似症状的学生或教职工，若发觉身体状况异样，体温超过37.3、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内对学生或教职工进行隔离视察、以待相关部门进一步检查，刚好通知家长送定点医院诊治。2.在组织救治工作的同时，学校要刚好了解诊断结果，假如诊断为传染病的，要刚好向教化、卫健部门报告，报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析缘由、组织抢况等。3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所马上进行消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离视察。防止疫情扩散，快速切断感染源。4.同时学校针对这次传染病进行健康教化，刚好对学生进行系统的宣扬教化，运用告家长书的形式向家进步行宣扬，以取得学生家长的支持和协作。5.学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念；同时向教化、卫健部门报告事情进一步发展的具体状况。6.信息报告方式。疫情信息报告员：_校长：_扶余市教化局教化体卫艺科：扶余市疾控中心：第五章后续处置九、后续处置疫情应急处置完毕后，学校要接着做好以下工作。1.主动协作上级部门调查处理，照实供应状况；打算好相应材料备查。2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不听从指挥的人员进行处分。3.总结阅历教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。2022秋冬开学疫情防控工作常态化策划方案3为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和20xx年_市秋冬季开学教化教学与疫情防控实施细则，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际仔细组织实施。一、开学提示与排查1.8月29日，学校统一编制开学平安提示信息，多途径发送给学生及学生家长。信息主要宣扬普及疫情防治学问和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途留意平安防护，引导学生和家长照实报告有关信息，并告知9月2日后，随时打算开学报到。2.综合排查摸底最新状况，分期、分批支配师生员工有序返校，不允许带病或未解除医学视察人员上班、上学。经前期排查无异样的学生，统一由年级组织各班级进行体温检测确认、查验学生家长（或监护人）供应的健康监测说明。经前期排查的患病但已痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的，由课程与教学处支配特地人员引导，持就诊医院开具的复课证明到医务室查验确认后办理复课手续。凡确诊病例、疑似病例或居家隔离期内的师生员工和暂未返长的湖北籍师生员工一律暂缓入学或到岗。凡居住在市外或者因其他缘由滞留在_市以外的教职员工、学生，短暂以9月2日为开学参照时间，提前作好出行支配，详细开学时间以学校通知为准。二、健康与心理教化1.组织上好开学第一课。德育与学生发展处指导心理教研组及医务室，将疫情防控相关学问教化和心理健康教化作为开学第一课内容，全面普及科学防范学问，引导学生驾驭正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情延期开学产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，刚好做好心理疏导和心理危机干预工作；对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。2.作好疫情防控宣扬工作。开学后，课程与教学处联合德育与学生发展处分别指导生物教研组、医务室开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点的宣扬活动，利用广播、宣扬栏、宣扬手册、讲座、黑板报等形式，主动开展健康教化，帮助师生提高防范意识、了解防治学问。三、教化教学与科研1.依据疫情防控实际组织教学。依据疫情防控须要，结合实际做好教学工作的调整和支配。如有必要，学校将实行分年级、分时段开展错时上学、放学，线上与线下相结合、小班教学等方式敏捷组织教化教学活动。保障延期复学学生学习。对于因病不能按期到校或隔离期间不能随班就读的学生，依据详细状况，通过_市中小学在线学习中心的虚拟学校、虚拟班级或通过国家云课堂、腾讯空中课堂等方式开展教化教学活动，供应学校资源或引进资源。学校将加强对延期复学学生联系和指导，确保未复学期间停课不停学落到实处。组织对延期开学前学生学习状况进行全面调查，重点了解按教学安排教学的年级和班级学生学习效果，刚好查漏补缺，实现与开学后教学安排的有机连接。2.加强老师教学常规督查，确保老师教学安排的有效落实，确保教学工作正常进行。3.课程与教学处加强教学统筹，联合信息技术处充分利用人工智能等教学协助手段开展教化教学活动，优化教学方式，提高教学效益，实现减负增效。不得因延期开学出现赶进度、超难度，加重学生课业负担的现象。4.切实加强教化教研工作，课程与教学处要联合科研与老师发展处，加强对学科教学的精准指导，特殊要加强各教研组的校本教研，依据复学后的教学进度和学情状况开展深度探讨，指导各学科教学工作实行切实可行的措施，确保教化质量。2022秋冬开学疫情防控工作常态化策划方案4一、开学前工作（一）组织领导1.健全防控领导小组。各单位、各部门、各学院主要负责人组成的防控领导小组，要落实疫情防控责任制，切实履行部门责任、单位责任、个人责任。对在疫情防控期间对政策贯彻不彻底、落实不到位的，要依纪依规肃穆追责问责。2.建立联防联控工作机制。建立校内各部门各单位之间、学校与属地政府之间、学校与学生及家长之间的联系渠道，动员一切力气实施联防联控、群防群治。（二）宣扬教化1.持续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣扬疫情防控学问，确保疫情防控宣扬信息刚好传达到每位教职员工和学生。2.引导教职员工和学生刚好关注权威发布，关注疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消退教职员工和学生的忧虑和恐惊心理。3.开通心理支持热线和网络心理救济服务，引导师生理性看待疫情，加强心理疏导和干预。（三）分类指导1.对寒假留校教职员工和学生。要落实每日健康监测，发布预警提示，非必要缘由不外出，尤其不到人流量大的场所逗留；细化后勤卫生保障，严格校门等重要位置管理，做好人员密集场所卫生消毒，根据内防扩散、外防输入的要求做好校内防控工作，出入校内自觉接受平安检查。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校内，对全部进出校内人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异样人员进入校内，取消各种旅游团组进入校内。禁止校内居住人员串门闲聊、聚餐聚集，加强宠物和家禽的管理。2.对返校教职员工和学生。要明确纪律要求，畅通各职能部门、学院、班主任、辅导员与师生联系渠道，主动服务联系师生。引导师生坚决听从学校疫情防控工作的有关确定、措施和要求，未经学校批准，教职员工和学生一律不得提前返校。3.对已返校教职员工和学生。要建立教职员工生活及健康状况信息台账，督促其自觉遵守属地居家隔离规定，自行居家隔离。如有疑似症状，刚好处理并报告。要重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。4.对一般专业实习生。要细化政策措施，紧密联系实习单位，加强对实习生疫情防控期间的管理，精准统计各个实习点、各个岗位在岗状况。要切实加强疫情防控期间实习生的人文关怀，支配辅导员或心理询问师，扎实做好实习生思想工作，特殊是对已在疫情防控重点地区或单位实习的学生，支配专人与学生保持联系，供应帮助，全力保障学生生命平安和身体健康。（四）防疫措施1.严格执行国家及甘肃省延迟开学的规定，科学制定返校人员管理预案，错峰支配返校时间。2.完善学校突发公共卫生事务应急预案，亲密关注疫情发展状况，科学研判，梳理和完善传染病防控相关制度，尤其是师生和职工的晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。与当地卫生防疫部门沟通，明确收治医院。3.要支配开学时的体温检测、统计假期与相关人员接触状况，刚好开展重点人群排查、疫情防控教化和心理辅导。4.根据属地疫情防控工作要求，短暂实行学校封闭管理，做好入校登记，削减人员流淌，防止交叉感染。5.学校在8号学生公寓楼接待中心支配100个房间作为临时隔离视察场所，依规妥当处理需隔离留观人员。（五）报告制度1.建立健全学校疫情报告机制。明确学校疫情报告人、报告时限和流程，并公布学校疫情报告单位及部门的联系方式，保证疫情信息的刚好精准报告。2.学校卫生所在诊治过程中保存门诊随诊记录、开展疫情监测，重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。如有疑似症状，应马上向学校疫情报告人报告并做好相应的登记记录。3.学校卫生所加强疾病防控学问专业培训，加强值班力气，依据实际状况增设预检分诊，一旦发觉传染病或疑似传染病病人，应刚好报告、妥当处置，要第一时间隔离视察，并马上联系指定医院转诊，做到传染病病例的早发觉、早报告、早隔离、早处置。4.全面落实疫情日报告、零报告制度。每日对全体学生、教职工和学校服务人员（校内的物业管理人员、保安、食堂工人、建筑工人、修理人员、老校区家属宿舍中的社会人员等）开展全面精细排查、精准落实，确保不漏一户、不落一人，刚好精确报告全省教化系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室。二、开学后工作（一）宣扬教化1.持续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作，引导教职员工和学生刚好关注权威发布，关注疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，确保疫情防控宣扬信息刚好传达到每位教职员工和学生，消退教职员工和学生的忧虑和恐惊心理。2.加强健康教化，开学后各学院要开展不少于1学时的健康教化培训。要教化引导学生刚好学习驾驭疫情防控学问，大力提倡健康生活，养成良好卫生习惯，努力使人人成为疫情防控的参加者和推动者。3.加强心理辅导。开通心理支持热线和网络心理救济服务，引导师生理性看待疫情，加强心理疏导和干预。（二）开学报到1.返校旅途中个人防护。返校途中，可能须要搭乘公交车、地铁、城际大巴车、高铁、飞机等公共交通工具。在搭乘过程中要做好如下自我防护：（1）尽可能运用手机扫码、网上支付或电话预约的方式的购买车票；合理安排出行时间，削减候车时间；排队候车时与他人保持1米以上距离。（2）避开人流高峰出行，最好错峰乘车。协作工作人员测量体温，体温>37.2，应协作进行短暂隔离；乘车过程中全程佩戴口罩，不得取下，车厢内不要饮食；坐车时留意咳嗽礼仪。尽量分散就座，削减接触车内公共区域，包括扶手、车门把手等；乘坐后留意刚好洗手、未清洁的手避开触碰眼、鼻、口腔。（3）记录自己的乘车时间及路途，如发觉与新冠感染者同乘，要协作有关部分做好上报或居家隔离。学生返程后必需根据下列要求进行消毒、体温检测及个人信息登记后方可进入校门：（1）体温检测：在进入校门前应刚好与所在班级班主任、辅导员取得联系，先在校门口划定的等候区相互之间保持1米以上距离有序排队，然后在工作人员引导下进入消毒区对个人用品、旅行箱进行必