班主任家长会优秀发言稿 .docx

班主任家长会优秀发言稿说您是春蚕，我们说您比春蚕要刚毅，说您是园丁，我们说您比园丁贡献大，说您是蜡烛，我们说您比蜡烛光线强，下面给大家共享几篇班主任家长会优秀发言稿，喜爱的可以共享给好友一起观看哦!班主任家长会优秀发言稿1家长挚友们：大家好!今日，您带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的支持来参与家长会。作为孩子们的班主任老师，我感到特别兴奋。请允许我代表我们204班51位孩子，代表全部的任课老师，对你们的到来表示诚心地感谢!时间飞逝，还清晰地记得你们送孩子第一天来读小学的情形，而如今已经过去一年多了。这一年多的时间，我和孩子们相处的时间可能比你跟孩子相处的时间反而要多。所以我更感到身上的责任重大，我不仅要做孩子们学问的传授者，更要做他们思想行为的引路人。今日我首先想来介绍下我们的班级：这个班级是我工作以来花的心思最多的班级，也是我特殊喜爱的班。从一年级起先带他们到今日，这一年多来，我们班在各方面都表现较好。(介绍班级状况)另外，我再介绍下班级管理，我始终觉得我们每个家长都是班级管理的参加者。举吕小挚友的例子。当然我们班的许多家长都在平常会问一问孩子，你已经有几颗五角星啦?你有没有得到表扬啊?等等。我觉得这是在静默地给孩子学习的动力。我们班的小挚友特殊看重五角星，那关于五角星是怎么加的呢?首先我们会对上课仔细的人加五角星，坐得好而且还主动举手确定能加。有进步的加得更多。听写本或课堂作业本上有10次全对，就能加20颗。另外我们还有小组竞赛，小组表现好，加星加到15颗就能给小组同学每个人加15颗，并且在后面小组内的红苹果树上贴一只红苹果，学期末我们将嘉奖优胜小组。在后面教室的布置中，我们还有雏鹰争章栏，里面我设置了学习章，给考到优秀的人加五角星，超越章是超过学习伙伴的人加星。最近我让班级里的孩子都找了自己的学习伙伴，和自己的学习伙伴比一比，只要超过的都能加星。这也是在给孩子一些学习的动力。另外我们还有保健章和红领巾章，我们将每天检查红领巾和个人卫生，并且评比。班级小明星栏我们将学习、纪律或劳动好的小挚友张贴出来，刚好表扬和激励表现好的小挚友。总结班级管理：谈谈孩子的习惯问题许多家长可能在孩子读小学后，特别关切孩子的学习成果。有些小挚友一年级还好，到了二年级成果起先特别不稳定，甚至考不到优秀了。首先一个缘由是考卷难度上有肯定的增加，因为这套考卷是今年第一年刚用。另外跟平常的学习习惯有肯定的关系。在西方教化界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品行，品行确定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的华蜜起着确定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步!友情提示。孩子总爱看电视怎么办?现在大多数小孩都喜爱看电视，而且一看就是半天甚至一天，当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开，成为了不少家长的难题。让他接着看吧，确定不好;可是把电视关了吧，他就哇哇大哭。假如你的孩子已经沉迷于电视,不要急于打骂,那样只会激起孩子的逆反心理,实行过渡的方式会更简单让孩子接受。1、限制看电视的时间2、多带孩子到户外活动其他1、迟到问题2、校通问题作为我们老师，会不遗余力，争取不让一个孩子掉队，让好的也能更好。当然，我也特别须要各位家长的接着协作。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的.共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。我也希望这次家长会是开得实在、有效的，能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮助。最终，我代表二(4)班全部任课老师感谢各位家长对我们工作的支持和协作，我们的工作中还有许多地方做的不到位，恳请各位家长给我们提出珍贵的看法和建议。再一次感谢各位家长的光临。感谢大家!班主任家长会优秀发言稿2敬重的_届3班的各位家长：大家好!首先请允许我代表超常教化试验部31-3班全体师生，感谢你们能够在百忙之中抽出时间来到我们东北育才学校超常教化试验部，走进我们_届3班。在此，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关切。对于咱们家长来说，咱们家长都有望子成龙、望女成凤的心愿，也无不希望咱们自己的学生有出息，我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教化好他们!就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。大家都知道，咱们的孩子从学龄上讲还属于于小学阶段，但现在学习的环境确是真真正正的初中阶段，而初中阶段是孩子由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。值得确定的是，咱们班的学生都已逐步完成了适应和转变，进入了良好的学习状态。咱们少儿部初中阶段与小学相比：科目和内容多、难度和要求较，作业量也不少。家长要主动引导孩子适应初中的学习生活，为此，超常教化试验部的领导、专家与各位任课老师共同制定了解放特优生安排，尽可能的在提高学生实力，激发学生的潜能，减轻咱们学生的课业负担，以使学生能够完成角色的转变，自身素养与实力上有较大的提升。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展改变急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成果怎么样?在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果!今日的会议有五项议程：1、东北育才学校超常教化试验部优秀毕业生视频短片2、班级本学期活动介绍，由咱们班的代表刘文基同学介绍3、期末成果分析及学生在校的表现的汇报;4、优秀学生学习阅历介绍。5、优秀家长代表发言6、班主任宣布家长会结束。一、介绍本班基本状况作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生30人，其中男生24人女生6人，总体状况是男生较为淘气，而女生相对文雅，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面略微薄弱些。经过半个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习实力，还有一些孩子自主学习实力很强，当然也有个别同学学的不够志向，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。教了大半个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成果差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教化方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有30个人，30个人就30种状况，老师不行能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教化和良好的学习习惯的培育。目前来看学生存在的问题有以下几个方面：1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。2、不擅长思索、不情愿思索，习惯于死记硬背。3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了听课。有的贪玩奢侈时间，上课状态很不好。4、作业时不擅长联系所学学问，缺乏钻研精神，有的以抄袭人家的作业完成任务为满意，不好问。有的书写潦草屡教不改。5、常常拖欠家庭作业，敷衍了事的大有人在。6、依靠性强，自理实力差，连书包和书等都难以整理好。没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.7、学习缺乏主动性与主动性，吃不得苦、舍不得花功夫，连朗读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的毛病。8、纪律意识不强，荣誉感有待加强，关注自己较多而不能设身处地为他人着想。责任感缺乏，犯了错误不自省，老往别人身上推，或存侥幸心理，躲过一劫还以为自己聪慧。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。二.期考试成果分析及学生在校状况汇报。这次期末考试是学校统一组织以班为单位进行的，每场考试由学校统一支配两名任课老师监考，由各组老师统一阅卷，标准严格统一，细致缜密，所以各班的分数真实有效。总体来看，班级考试成果良好，进入前50名的同学18人，年级前10人，有一人为四科年级第一。各科平均分为数学105.57、语文98.2、英语85.85，物理85.5。总体来看，数学、物理两门学科难度较小，平均分较高，数理方面，全班整体表现很好，相比期中有了很大的进步，英语和语文也表现较好。可以确定的是，咱们班的整体发挥较好，特殊是有许多进步较大的同学，白赜源，陈俊同、高云熙、侯丁获、李晨、那峰赫、潘俊同、王子赫、除海轩、严峻溪等同学。在此对以上同学提出表扬。三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，所以工作中不能四平八稳，这也是我心中最大的缺憾，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，30名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但假如单靠老师的力气是远远不够的，家长也应当主动的协作起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。四、举荐几点做法：学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化，家长的协作，自己的努力，社会的关切和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不行推卸的责任，因为我们是他们的干脆教化者和影响者，总之一句话，我们的目的就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。差的能往好的方向发展。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。因为孩子的教化机会是一次性的。作为家长，首先我们应当相识进入初中以后的孩子他有哪些特别性。1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能快速增加，趋向成熟。其次性征出现，男女差异明显，心理改变激烈，这标记着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。2.心理特点(1)自我意识在这一时期出现质的改变。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地醒悟。假如说，儿童对自己的相识和评价基本是听从成人看法的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了剧烈的爱好，热衷于思索自己的优点、缺点、特点.显得非常“自恋”，同时又常常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完备”而懊丧。(2)独立性增加。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和敬重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。(3)感情的改变特别显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经起先产生和感受到很多细腻困难的感情。(4)起先关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。(5)与成人世界的关系起先改变。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。全部这些改变和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的：还不行能真正独立，还没有形成相对稳定的特性，还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期，孩子的发展须要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，(1)多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的吩咐。(2)给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)请尽可能理解你的孩子。青春期终归只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的看法、推断很可能常常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在推翻孩子看法的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解。虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。因此我们必需在以下几个方面形成共识。(1)做一个榜样型的家长。协作老师加强对孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。(2)做一个监督型的家长。作业督促：常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促整理好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如的状况，玩网络嬉戏问题比较严峻，电脑可以作为学习的工具，用来查资料，或者是做别的有利与学习的事情是可以的，但一旦把电脑当玩具那就麻烦了，低级趣味，荒废学业。(3)做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的改变中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等。家长发觉后应刚好了解真相，对症教化;并将状况通报班主任。(4)给孩子创建一个良好的学习环境。学习须要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书须要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。(5)随时与学校保持联系，互通状况，找寻教化孩子的最好方法，电话号码如有变动，请刚好转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校沟通。(6)学会放手，熬炼孩子的独立性和意志力(7)多赏识、多激励，切莫因为孩子一时的失败而泄气。五、班主任宣布家长会结束学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢迎家长们刚好了解孩子状况!我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为分流考试打下坚实的基础。最终，在这里我谨代表31-3班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。感谢各位家长!班主任家长会优秀发言稿3家长挚友：早上好!你们辛苦了，这么远的路，这么冷的天，又逢年关，特殊是生意人，有很多事要忙，但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告知你，你来是明智之举，肯定没白来。首先，你在向孩子传达一份关爱之情，你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了，我都觉得你的到来也是在关切我，支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了，他们很难过。其次，每次家长会我还是细心打算的，搞点花样，弄点东西，有的是自己的感悟，有的是东挪西拽的精华，拿出来一起沟通，你听了看了，对你孩子家庭教化只有好处，没有坏处。第三，孩子进入毕业班了，假如你的孩子不打算上中学了，唯恐你以后参与他的家长会的机会会更少了，请珍惜吧。而且今日我确定会讲到中考相关的事，你还有什么比孩子中考更重要的事情么?所以那些没来的家长就吃亏了，更亏的是他们还不知道自己吃亏了。今日，我从五个方面对你作个汇报吧。一、学校加大硬件投入，改善教学设施。当你走进光华校内的时候，肯定留意到了学校环境的改变。墙刷新了，新的树苗植下了，灯箱更换了，跑道的线重喷了，微机室的电脑换新的了，空调换成冷暖双制的了，阶梯教室换沙发了今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚起先，明年，学校将接着增加投入，准备建设一个合肥基础教化学校最大的电子图书馆，把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅，把全部教室装修一新改成多媒体教室，等等。我不止一次告知大家我们集团的性质，只办教化，过去办教化，今日办教化，将来还是一如既往地办教化，没人能动摇。大家都知道，股市火过，房地产也火过，只要往里面扔钱，就闭着眼赚钱，但是我们没有集团从来碰过。就我而言，在光华一干就是十年有余，一半是忠诚，一半也是信任。二、学校推行网络教学，提高教学质量。今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轰动全国的大事，那就是非毕业班年级师生全部运用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家，早就见怪不怪了，因为他们十年前就做了，就普及了，比如韩国已经规定20_年全国中小学生不在运用纸质教科书，全运用电子的。但是在中国，这很簇新，引起了教化界和媒体广泛关注，有唱赞歌的，也有表示担忧的。这种网络教学利大于弊，它区分于传统的多媒体教学，多媒体教学就是一个大屏幕，老师通过幻灯片展示教学内容，学生完全受控于老师。它又区分于微机课，微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上，主动利用电脑和网络等先进的协助手段，引导学生在网上查找资料，运用各种学习软件帮助学习，促进理解，拓展学问，最终来提高学习爱好和自学实力。三、初三工作思路明晰，进程有条不紊。时间过得真快，孩子们已经进入初三了。作为初三的班主任和年级主任，我感到担子很重，任务很艰，压力很大，甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住，肯定尽自己最大的努力，对学生负责，对家长负责，对学校负责，力争给各位交上一份较满足的答卷。现将初三一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。1、师资雄厚。学校一直重视对毕业班的投入，其中最为明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的，但我敢说肯定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中，初中组3个老师入围决赛，悉数在我初三年级，分别是数学彭春良老师，语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。2、安排周全。本学期一开学，我们就召开初三年级全体老师会，探讨并制定本学期教学工作安排和复习安排，并组织各科老师学习课标和探讨考纲，把握中考脉搏，驾驭中考信息，真正做到安排周全，进程不乱。提前结课，留足时间。今年11月底结束上册，明年3月底结束下册。 留足复习时间。鼓舞士气，做好冲刺。明年3月底，实行“百日会战”为题的中考动员大会。“自信是胜利的一半”，激励同学们树立必胜信念，勤奋学习，重视方法，提高效率，学会调整，以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考，轻松应战。补差补漏，强化训练。明年4-5月，经过两轮基础学问的系统复习，找出各学科的薄弱环节，围绕复习进度，结合各学科实际制定个人复习安排，主要侧重基础学问的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练，狠抓双基，夯实基础。仿真中考，实战演练。明年5-6月，实行三次模拟考试，全部采纳外面的仿真试卷，我们将严格根据中考时间及科目进行实战演练，让学生熟识考试程序，驾驭应试技巧。回来课本，梳理学问。尽管后期复习时间紧迫，学生仍旧要注意回来课本，根据考试大纲的要求，把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清晰，把遗漏的学问补上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。总之，我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们全部初三师生的共同努力，能取得一个让社会、家长都满足的成果。四、走进中考，了解中考。你对中考的看法虽然不能确定孩子的看法，但是影响着孩子的看法。中考虽然不要你们进入考场，但是作为父母应当对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则，对你有好处。中考科目和分值：考察共9项：语文：150分、数学：150分、英语：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、体育：40分、理化试验：10分，满分800分。考试时间：一般是固定的，极个别每年有微调，以11年为例。4月19-22日：理科试验操作考试，20分钟;4月25-28日：体育考试;6月14日上午8:30-11:00：语文，2.5小时;下午3:00-5:00：理化，2小时;6月15日上午8:30-10:30：数学，2小时;下午3:00-5:00：政史，2小时;6月16日上午8:30-10:30：英语，2小时。考试内容和形式：地理和生物：在初二结束进行学业考试，各100分，自家监考。成果不纳入中考考察之内，但是这两门课会间接影响到中考，是参与中考的通行证，甚至分数的凹凸会影响到示范中学的录用。理化试验考试：共12项，物理、化学各6项，临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。物理：探究杠杆的平衡条件;用天平、烧杯和量筒测量液体的密度;测量串联电路的电压;测量并联电路中的电流;测量小灯泡工作时的电阻;测量小灯泡的电功率。化学：二氧化碳的制取和性质，配置质量分数为5%氯化钠的溶液;氧气的制取和性质;酸的性质试验;用一个试验证明质量守恒定律;粗盐的提纯。我校今年均分9.3分，超越市平均分。体育：必考项目：男生1000米，女生800米，20分。选考项目：立定跳远、跳绳，须选一项，10分;投掷实心球、引体向上(限男生)或仰卧起坐(限女生)，须选一项，10分。我校今年均分37.24分，位居全市前列。语文：共3大项目。一、语文积累与运用，35分;二、阅读，包括现代文和文言文阅读，55分;三、写作，55分。其中，卷面分5分。采纳闭卷考试，但允许运用新华字典。数学：共3大题型。一、选择题，十题，每小题4分，共40分;二、填空题，五题，每小题4分，共20分;三、解答题，八题，每小题分值不均，共90分。采纳闭卷考试，不许运用计算器。英语：共两部分。第一部分，听力，共6大题，满分30分;其次部分，英语学问运用，共6大题，单项选择题，20题20分，两篇完形填空，20题30分，补全对话，5题5分，四篇阅读理解，20题40分，单词拼法，5题5分，书面表达，一篇20分。采纳闭卷考试，不许运用英语词典。政史：实行开卷考试，允许携带教科书相关的材料。虽然开卷，但平常还是要求学生必需记忆和思索，因为不仅题题都去翻书时间不允许，而且现在的文科很多问题也须要理解。题型和分值不作详述。理化：实行闭卷考试，也不许运用计算器。题型和分值不作详述。录用参数：去年，合肥市普高录用率为70%，真正统招唯恐只有一半多一点，另一小半都是要交择校费或建校费的。一、六、八中统招录用分数为710分，录用率达15%左右，普高统招录用分数为578分，录用率达35%左右。班主任家长会优秀发言稿4各位家长：你们好!首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热情的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切，对我们学校工作的支持，对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、华蜜。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发觉有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教化;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教化孩子方面有哪些须要共同努力的方面呢?一、习惯培育。良好的习惯是胜利的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关切他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以希望你们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的学问面;多关切他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。二、思想教化。孩子是一张雪白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间须要家长、学校，乃至整个社会的教化和关切，把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有很多人在问：我们怎样才能在孩子身上培育出健康的特性和品质?在这里我用一位视察者的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子恒久就不会走上邪路。”三、平安教化。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后站好路队回家，信任各位家长和我们一样关切孩子的平安，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。家长会班主任发言稿3敬重的各位家长：你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：班级人数是39人，其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强，自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子，还特殊挑食，而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法，让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况，希望家长能精确的填写，假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。三、家长协作工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。5、请刚好填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能刚好与我们沟通，今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。班主任家长会优秀发言稿5各位家长：下午好。首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参与这次的家长会。时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级了。今日我就借此机会跟家长们沟通一下孩子有关数学学习方面的问题。一、班级学习状况1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报出名字可以一大串，如(部分学生名单)，这些学生学习自觉用功，成果好;上课仔细，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，主动思索发言;作业仔细按时的完成，字迹端正整齐，正确率高，订正作业也刚好。2、但是也有相当多的学生有问题。如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很用心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知;如：学习看法不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己的事情。详细表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不留意人就跑了。二、期中考试与作业状况1、期中考试成果分析。2、本期作业设置及要求。这学期数学回家作业的完成状况也不好，遗忘做作业，遗忘带回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，许多都没签字。三、建议教化好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作，教化好每一个孩子。但学校教化不是万能的。不要把全部的希望都寄予在学校教化上，学校教化只能起到主导作用，也就是把握学生发展的大方向，供应学习学问的环境，学校教化的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教化协作的怎么样，协作的好，作用发挥的就大，反之亦然。下面谈几点建议1、对于学习自觉仔细的学生，可以把更多的时间放在其他方面的发展上，不能一味的加压，而失去学习的信念，可以留更多的时间让他自由支配，发展特长。2、对于学习不自觉、成果不志向的学生首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境。少看电视，尽量限制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是仔细督促。由于孩子的自控实力差，父母必要的督促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视、玩时，父母就应劝导孩子，把孩子的留意力引导学习上来。第三是细致检查。文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业，但也要细致检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要刚好追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯。第四是主动协作。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了，这种看法是不对的。正确的看法应是主动、常常地与老师联系，了解孩子的学习状况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮助孩子学习好功课。总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页