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    初三校园欺凌作文600字范文 .docx

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    初三校园欺凌作文600字范文 .docx

    初三校园欺凌作文600字范文人要有颗善心,要去体谅别人;和谐的校内,并不是打架的,欺凌的地方,是师生们一起成长,一起努力的地方,我们彼此之间都要有一份关切,一份包涵。初三校内欺凌作文600字2现在虽然我们已步入了文明时代,讲究的是劝服教化,但是仍有打架斗殴在身边。2022年元月二十日晚上八点左右,网上雪花般地传来了多名女生殴打一名女生的欺凌事务。四周很多学生在围观,有的拍照,有的发视频,却没有一个见义勇为前去阻拦制止的。场面令人寒心发怵。生活中,男生打架屡见不鲜,几个女生在打一个女生让人不行思议。当她们劈头盖脸把她的头发打乱时,她们就慢条斯理温顺爱护地把头发理顺,然后接着打,一个打累了,再换下一个看完这个视频,我和全部的人一样咬牙切齿,热血沸腾愤愤不平。我忧心忡忡,思绪万千:时而惊愕,时而怜惜,时而怀疑,时而憎恨,时而痛心。我不知道这个被凌辱的女孩,以后怎样面对她的人生,是否有活下去的志气。最让我震撼的是那个被打的女生默默无语,完全不还手。不知是寡不敌众,害怕胆怯,还是做了什么不行饶恕的错事,须要当众接受凌辱。就算这个女孩真的是犯了滔天大罪,她接受该是法律的制裁,而不是群起而攻之!这目不忍睹的一幕,让我想起了上三级时候的一件事。那天下午,我们在值日。突然从门外闯进了几个六年级的大男生,威逼着我们三年级的一个小同学。那孩子还没开口说明,就被他们拳打脚踢,轻松地打趴下了。我上前给他们理论,他们气概汹汹地好像要把我吞掉,我没有退缩,他们推我一下,我也推他们一下,他们大声,我就更大声。面对恶势力我们要坚韧反抗,捍卫正义,而不是躲避谦让,任由嚣张扩散记住:不欺压别人,是我们的教养,不被人欺压是我们的气场!初三校内欺凌作文600字3他面如重枣,两条眉如毛毛虫贴在又圆又大,并随时充溢怒火的眼睛上方。“啊!去死吧!”教室里传来一阵怒吼。我缓缓地迈着沉重的步伐走进教室。“哎!又是刘胖!”我心想。我并没有把这句话说出来,因为我胆怯他听到了,又要暴打我一顿。于是,我远远避开,坐在座位上,怜悯地看着被他暴揍的“磅礴”。午休结束后,刘胖又起先“屠杀”了。这次,他揍的是陆小果、“马辛杰”与我的铁哥们儿小螺号。刘胖双眼充溢怒火,握紧拳头,上下唇向内紧紧闭着,迈着沉重的步伐,缓缓向他们三个靠近。突然,刘胖大喊一声:“哇!都死吧!”接着,就扑过去。可他们却一点也不默契,结果还撞在一起,被刘胖的泰山压顶,压在地上。我可以看出他们的痛,个个都瞪大着双眼,把嘴缩成一团,好像下一秒就要喷出血来!见兄弟被揍,我能不帮忙吗?于是,我有意降低音量对“刘胖”说:“你别打啦!”可他耳如鹰耳一般,突然跳起,如刚才一样,缓缓向我靠近,并虎视眈眈地盯着我。“刘!”我差点喊出他的大名,并调高了音量。突然,他如一阵飓风,猛地冲了过来。我不停地对他说:“干嘛?我又没弄你。”但他还是过来了,用他的膝盖踢中了我的下巴,还震到我的脑袋。我立即头昏目眩,被罗佩佩扶回了座位。当天傍晚,我把此事告知了母亲,她立即打电话通知了老师与杀手刘胖的家长。天啊!我怎么会如此倒霉,与如此凶狠又爱打架的人是同班同学!他虽然受到了指责,可受伤的是我啊!我真心对这类的校内欺凌发出鄙视。初三校内欺凌作文600字4我们上了初中,就要留意校内欺凌事务,在我们生活中,常常都能遇见校内欺凌,大多数都是高年级欺压低年级同学。校内欺凌的最主要发生的缘由是两人发生冲突,或者有意犯贱,但有大多数的缘由都是索要钱财,所以才要校内欺凌来满意自己一时的欲望,平安作业上也常常讲,校内欺凌的主要地点是厕所和小门。昨天,谢老师在班级里发了一项作业,就是关于校内欺凌,几个男生把一个女生的水杯打坏了。那几个男生跑了,只留下女孩儿在自己哭泣,这就属于暴力行为,男同学欺压女同学大多都是因为女生个子小,好欺压,也不感到羞愧之心,反而更变本加厉,女生都哭了,也丝毫不为所动。我就在想,为什么会有校内欺凌?校内欺凌的目的是什么?之前我也欺压过女同学,在这里,我要给全部被我欺压过得女同学说声对不起。今日我就遇到了让人生气的事情,在去上辅导班的路上,一个学生正在路上走着,两个男生过来了,先是堵住了那个学生的路,然后一边笑着,可能是要让那同学讨好他,那个学生接着往前走,不搭理他们,可那两个比他高一头的人仍旧不到黄河不死心,起先了搂着人家笑着随着他往前走,真是太可恶了,绿灯亮了,我开车向前走,后面我就不知道发生了什么才这么小的年纪就这样,长大会不会成社会人呢?这种校内欺凌只是一般的,更恶劣的,就是看着不顺眼,会打人,抢钱等等,太可怕了,所以我们现在最主要的任务就是学习,杜绝校内欺凌事务。初三校内欺凌作文600字5同学们,打开记忆的闸门,你是否有过这样的经验:在放学路上,时常碰上一群“拦路虎”向你索取钱财,不给就大打出手;自己受了委屈,就趁他人不留意时,“以其人之道,还治其人之身”;自己的伙伴被人毒打,就充当行走江湖的“大侠”,找上十几个人找他去报仇;在下课时无缘无故的受到他人的嘲讽、起外号,使自己“臭名远扬”。假如你遇到过这样的情形,你会怎么做:是默不作声,还是以其人之道,还治其人之身?是忍气吞声,还是“新账旧账一起算”?是“行侠仗义”,还是得饶人处且饶人?同学们,面对校内欺凌,我们应当向老师汇报,向校长报告,拨打“110”;俗话说得好,“忍一时一帆风顺,退一步海阔天空”我也深有感受。那一天发生的事,就像烙印一样深深地印在我的心中,使我久久不能忘怀。“丁零零”,放学了。我们背起书包一路走一路笑,高兴奋兴地走在回家的路上。这时,我们的面前和背后突然出现了一群“壮汉”把我们包围起来。我们忽然感到凉飕飕的,一股“杀气”扑面而来。他们像“拦路虎”一样挡住了我们的去路,还向我们索取“买路财”。我们心中有一百个不情愿,但哪又敢说不给,怕说不给,下一秒就会被面前的人给揍成“肉酱”。我们只好心不甘情不愿地就拿出了手上的金钱。到了其次天,我们向老师汇报了状况。经老师一调查,发觉那一群壮汉也是本校学生。校长立即叫他们归还钱财,并且惩罚了他们,还在校内里告知同学们“校内欺凌百害而无。”这件事让我明白了一个道理:面对比我们强大的“对手”,惹不起莫非还躲不起?三十六计走为上计。我们要机灵应对,要想方法脱身。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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