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2022学生社会实践工作总结 学生社会实践工作总结 1一个月的暑期就这样匆忙结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己， 社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本事学好，才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参与社会实践，我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放，向人民群众，培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。一、待人要真诚踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些微小的东西简单被我们忽视，轻轻的一声问候，却表达了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。二、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。三、要有热忱和信念其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。四、要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我确定变更自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。五、要讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的欢乐。这一次的社会实践使我明白;高校生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态。不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。学生社会实践工作总结 2摘要:面对现实社会,我们大力培育自己的实际动手实力和良好沟通实力是尤为重要的.在我们学校,老师及校领导关切地激励我们多参与社会实践活动.利用寒假,我很幸运的去了*区*街道办事处的社会事务科工作.在工作中,我了解了作为政府职员应具备怎样的素养,同时,也意识到:凡事学着尝试,学着自己动手是特别重要的.走出绿绿的校内,告辞年轻的欢乐,我们都应学着坚毅,渐渐变得成熟.幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是非常的不情愿,但就是不会抗拒.以后,天真、爱幻想的我喜爱躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人渐渐的渴望.童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,离开全部人的庇护,独自成长.后来啊,我始终渴望明天能够逍遥自在.我渴望在许多时候不要爸妈的确定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的状况下进行一次大胆的尝试!今日,我最终成了长硬翅膀的小鸟,自己确定自己的事情;今日,我最终迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的绚丽将来;今日,我最终抛快乐中的害怕,自己去解决自己的人生障碍.一、参与实践活动的背景:这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的.在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参与寒假社会实践的同学可以报名参与.我当时一惊,兴奋得不得了.这不就是我始终渴望的吗?我报名了.也许三天后,我又接到通知说是要去参与寒假实践活动的培训及动员大会.我很兴奋,就把这一好消息告知了爸妈.他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担忧说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不兴奋.我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎.参与寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的兴奋,在兴奋之余,我又有些担忧,因为我以前没有参与过社会实践,我很胆怯在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦.我更胆怯我去了单位上什么都不会做.因此,我当心翼翼的听老师给我们的交代和阅历的传授.我也仔细的写下要点,生怕有漏掉的.在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师.可我还是很快乐,因为我即将起先我的梦幻生活.二、参与实践的人物刚好间:一月十一日.这天,我清晰地记得.前一天我们完成了期末考试,其次天,我们就投入到实践活动中.我还有一位“实践伙伴”.也是女生,我暗喜女生好相处.第一天到了我们的实践单位(*区*街道办事处)上,做的第一件事就是报到.在完全生疏的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个肃穆的地方.我惶恐的心起先一阵阵的颤抖.可以没方法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避.于是,我们根据老师说的,一点点的摸索,起先了我们二十多天的“实践生活”.三、参与社会实践的收获:短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长.我不仅在做事的看法与方法上收获了许多学问,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些相识.参与寒假实践活动,留给了我更大的空间熬炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础.在实践中,我必需得做到时时警惕,凡事细心.因为,我很胆怯事情没有做好而造成他人的麻烦.我也胆怯因为不上心儿造成不行弥补的错误,损害到单位、部门等因为胆怯,原本大大咧咧的我起先转向细致、成熟.(一)、告辞了幻想的年纪,就应当踏踏实实、英勇面对现实,学着生活.由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和一般群众打交道.由于我们所在的*街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和许多的农村居民沟通.从这个方面讲,生活给了我更多的启示凡事靠自己动手,生活才会变得充溢,有价值.另外,我也意识到:工作没有凹凸之分,只有价值的实现与否.农夫伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖.可是,就是因为他们的简洁与淳朴,才使得人间有播种时的期盼,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们或许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平凡而不平凡的人.农夫伯伯们的真实生活看法,深深的感染着我.他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃.在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢.而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼.想想,这样的我们,还能埋怨什么?真的是应当好好珍惜、把握我们拥有的华蜜.我记忆中有这么一位老婆婆.身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着.她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票.她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊?这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇摆了几下,然后用特别期盼的混色眼神左右看了一下.这时的我,我自觉的就把一凳子送上前,然后让她坐下.看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自己来?她的儿女呢,去哪儿了?我转过头,斜眼看过去,从她的身上我望见了妈妈的影子.我很难过,我妈妈以后也会是这样吗?我暗暗地下决心,不能这样.体会了那么多不同的人,才知道,生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么奇妙.他远比斗争要残酷得多.我想,走出社会,面对现实,接受生活,这会是我们的又一课程吧!(二)、作为“人民的奴隶”,就必需驾驭坚决地岗位学问,靠着实力,团结同事,踏踏实实为人民服务.这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助.1、耐性、静心、细心“三心”必需有.这是我的相识,也将是我培育自己的一个方面.接触了他们才知道:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大.在我的脑海里,始终都认为“人民的公仆”工作许多,但是会很简洁.没想到,他们的工作原来很考验一个人意志.我所在的社会事务科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事务的.每天会有许多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生,但是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐性的一遍又一遍的说明、解决.可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能接受.有些话,有些缘由,在办公室里实践的我就学会了,有时还会帮忙说明呢.可是,作为“公仆”的他们无权抗拒,必需接受,一点一点的说明给群众们听.我想,他们的耐性肯定不差吧.因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必需很当心,不容许有半点差错.在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的责任他们不愿担当,也担当不起.因此,在平常工作中,应当更加的细心才是.2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在实践中应用所学的关于word、excel的学问;学会了简洁的文件归档学问办公职员的头脑肯定要敏捷,应用的学问许多,有问题肯定要学着立即立刻处理,这点是很重要的.另外,问题不行能恒久都发生一样的,所以要学会变通.第一次触摸复印机的时候,心里很担忧,不知从何下手.在老师的帮助下,我学着去了解它,认知他,发觉他其实并不难运用,之后,我总是有意识的去接触他.比如,在办公室里有谁须要复印的,我会立刻提出来我去做.这样,我就学会了简洁的运用复印机了.真的很快乐,因为试一次小小的胜利.(三)、和生疏人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程.刚起先到单位的时候,一个人也不相识,什么都不知道.也不了解他们的职位、姓氏,都不知道怎么称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决.所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决.后来渐渐的发觉,其实与人说话不难,但与人沟通就有些问题了.因为,假如和不相识的人随意问候几句,我们平常都经验过,很简单.但是假如要和生疏人进行长时间的沟通,这就要靠我们灵敏的洞悉实力了.这须要沟通双方有共同的话题,爱好点.最重要的是:不知道要怎样开口.比如,在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自己,也要向他通知清晰事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气.在开口说话的时候,假如迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清晰,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的.在与人的沟通方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的.(四)、充分发挥自己的主观能动性.这对我们的人生有很总要的意义.“随时要想着自己找事情做!”这时参与寒假社会实践的时候老师叮嘱我们的.我始终怀揣着这句话愉快的沉醉在我的实践开心当中.因为,事情自己不会指定对象被做.主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学习运用打印机这一切都离不开主动.因为主动地去接触,我学会了文件的归档;因为主动地微笑,我相识了更多的生疏人;因为主动地找寻,我的寒假过得很充溢(五)、作为高校生,我很骄傲.始终认为,作为我们这一代的高校生是很渺小的,很有可能会被世人所忽视.但是,到了时间单位的时候,我感受到,作为高校生,我应当是很骄傲的.在我们还不熟识那个肃穆的单位的时候,总是自我介绍说:我们是三峡学院的学生,到贵单位实践的.而他们总会代问一句:你们是高校生啊?之后,每次科长向不相识我们的人介绍,就会说到:是我们科室来实习,都是高校生每次他们提到我们是高校生的时候,我们的心理都会感到乐滋滋的.其实,我们都因该这样:从内而外的骄傲,我们是高校生.四、总结:这次实践对我来说是一次特别大的胜利.在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了挚友们真心真意的关切;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了生疏人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真实的爱心;在这喧闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!这次参与实践活动,很幸运,我体验到了学习以外另一种不同的生活;很华蜜,我感受到了关怀的温度;很满意,我收获了许多实际操作的学问;很兴奋,我相识了更多的人;很感动,发觉有那么多静默为人民着想的人;很骄傲,我作为正向将来奋勉的高校生;很感谢,有那么多关切我们的人很幸运,能够有这样的机会让我们得到熬炼,因此,感谢市政府、市委细心地为我们着想,为我们供应这样好的时间机会.另外,这次能够顺当的完成社会实践,我发自内心的感谢李涛老师,因为在这之间我们遇到了许多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮助我们,真心的感谢李老师.另外,我要对我们辛勤的辅导员武老师说声感谢.虽然在实践过程中他不干脆负责我们这一小组,但是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决.最终,很感谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照看.即使是给他们添了麻烦,他们也会耐性的教育我们.很感谢他们,在许多时候能想起我们!感谢!(我很真心的想说这一句话)学生社会实践工作总结 320xx年的暑假，是我上高校以来的第一个暑假，这个暑假，是一个不平凡的暑假，因为我们进行了一次为期七天的暑期社会实践，这次暑期社会实践，让我获益匪浅。我是一个在XXX诞生、长大的孩子，我们全家人都是XXX的职工，这是一个独特的群体，这个群体的诞生和发展见证着共和国的成长。XXX工程的修筑是我们中华民族历的一座丰碑，因为，它是在我们国家最艰苦的时刻，由一群平凡却宏大的人来建筑的。那个时代的中国，一穷二白，没有什么重型机械，没有什么技术，更没有在别的大江大河筑坝的阅历，十万工人肩挑手扛，硬是造出了万里长江第一坝。我始终在想，究竟是一种什么样的力气让他们能够如此?当年究竟是一种什么样的情形?历史原委是怎么样的?怀着这样的疑问，我就设想着走访一些当年的建设者，想听听他们的故事，把他们的故事记录下来。我想，最真实的故事都存留在这些事务亲历者的记忆当中，随着他们的老去，这些记忆也将渐渐消逝。这些都是宝贵的历史，宝贵的资料，我应当有义务去记录、保留这些东西，让这些珍贵的东西能够留传后世。这就是我有关这次暑期社会实践的一些构想，就是从这些最初的简洁想法动身，才渐渐形成了现在的一整套的方案。我拿着我的'想法与一些同学沟通，可幸的是，我的挚友们都赞同我的想法，于是，我们这支队伍就建立了起来，我们建立了一支精明强干的队伍，他们是：李宽、殷莉锋、陈其璟、聂艾玲、田娟。感谢他们对我的支持。在动身之前，我们进行了周密而细致的打算工作。我们仔细的探讨了我们的主题、详细执行方法，又细致查阅了很多资料，还多次向我们的指导老师请教。因为我们的打算特别充分，所以我们大家对于这次宜昌之行信念满满，志在必得。20xx年7月9日，我们踏上了前往宜昌的征途。当天下午，我们就来到了XXX机械船舶公司的离退休处接洽有关事项。其次天我们就起先了正式的采访。采访了黄师傅、任师傅、朱师傅、刘师傅。他们都各自从不同的角度向我们讲解并描述了当年建设XXX的艰辛历程。刚起先的时候我们大家还对于这个雄伟工程是怎样建立起来的充溢了新奇，听了他们的介绍，我们渐渐对他们的精神产生了敬意，什么是艰苦奋斗精神，他们言行体现的就是艰苦奋斗精神。艰苦奋斗精神有以下几点体现：一、对国家的忠诚，对民族的责任感。当年的条件这么艰苦，是什么支撑着他们始终在奋斗，正是这种对国家的忠诚，对民族的责任感。这种精神支撑着一代又一代艰苦奋斗人，所以现在又很多年轻一辈的艰苦奋斗人到祖国一些贫困的、边远的山区里建设水电站，为的就是我们宏大祖国的富强和复兴。我们采访的黄师傅就是一个对国家高度忠诚，有崇高责任感的人，他在工作时，是非常仔细负责的，从来不收别人一分钱，只要是组织支配给他的任务，无论多苦多难，他都尽自己全力去完成。退休之后，他还总是做很多义务劳动，在汶川地震，玉树地震时，他总是捐出自己微薄的退休金。他的这种精神让我们这些晚辈深深的崇敬和感动。二、开拓进取，勇于创新。任爷爷告知我们，当年我们中国还比较贫困，很多设备和技术都跟不上，也没有阅历。只有边建设，边摸索。任爷爷以大江截流为例子，告知我们不进则退的道理，没日没夜的截流，只要有一丝松懈就会功亏一篑。而且他还告知我们，当年XXX曾经因为质量不过关而被炸掉重建，但是这些难关都被他们攻克了。三、不畏艰难，迎难而上。朱爷爷告知我们，当年的生活很艰苦，喝不到开水，没有住房，条件很艰苦。大家的生活都很困难，有许多人生病，但是没有一个人退缩，全民皆兵，男女老幼齐上阵，人人出力，硬是按期完成任务。这些就是艰苦奋斗精神，也是我们要这次采访体会到的精神，这种精神让我们非常震撼和感动。学生社会实践工作总结 4感动支教篇一、我们是一支"静若处子动若脱兔"的队伍(队员篇)默契vs同样的志向23位兄弟姐妹们一起走过了一年的高校生活，我们早就有了共同的语言，形成了很大的默契。我们是一家人，都是坚毅的自强学子。当地校长跟我们说：你们很渺小，因为你们都长得很小巧，没找到一个长得高大的;你们很宏大，因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍，因为你们在工作中表现得特别精彩;你们是铁人，每一句语言都透露出你们高校生坚韧拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很华蜜、欢乐，因为你们就像一家人。从接收到团委实践部的通知起，成立统筹小组协商方案到集体合作写方案到活动前的打算到实践到后期总结，我们23位队员同心协力，意志坚决，战胜种种不是困难的困难，我们都有着强大的团队意识，这都得益于我们许久以来的相处和同风共雨!我们队伍有着一样的理念：争对每个学生的特点，赐予最适合的教育，让每位学生都变得自信、英勇和坚毅!休息=充电在业余生活中，在非正式场合，我们是一群欢乐的小羔羊，我们活跃在自己宽敞的草坪上，但是我们从没迷失过方向，因为我们是一个团结奋进的团队。自强社是一个舞台，我们既是导演又是演员，舞台后面还有一位督导，她的工作就是静静地关爱着我们-她就是我们的指导老师。我们出错了，她给一个激励和微笑，但是她不是一味地告知你怎么做;我们做对了，她还是给一个激励的微笑，告知我们可以做得更好就是在这样的舞台上，我们的队伍在无形中成长。在下乡的日子里，我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光，我们"两个和尚"挑水喝、抬水洗澡，我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今日和学生之间发生的点点滴滴，重温在白天的欢乐中。学校坐落在山脚下，最热忱的要数这里的蚊子，在它们的带动下，我们也只能以热忱相赠，每晚工作休息时间，我们就搭成"火车"，一起跳着兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，这是大家最欢乐的时候，因为这是最轻松的时刻。我们知道，今日的工作已圆满完成，我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上，副校长来办公室探望我们，校长和我们站成一圈，一边谈话，也跟我们一起跳起舞来了，因为蚊子一刻也不放过我们，这就是我们的生活中欢乐的一角!胜利属于打算好的人在工作中，我们时刻保持着肃穆、谨慎的看法，我们做好最充分的打算，因为这就是防止出错的最好方法。我们在活动前一个月就起先打算讲义，筛选课程资料，试讲，我们精益求精，预料种种可能发生的状况和找寻最佳的应对措施，动身前三天早出晚归的排练，我们留着汗水，挥着手臂，歌声洪亮，每天微笑而归。我们打算好了，所以我们信念满怀，动身!在下乡过程中，白天我们上课，和学生沟通，中午老师们批改学生的日记，晚上进行一个钟的总结会议、队员共享和沟通，解决每天遇到的问题，这是我们最激烈的时刻，因为劳碌了一天，我们23位队员又可以像一家人一样坐在一起"闲聊"了，而且和以往不同的是，我们的话题都变成了我们的学生。就像第五天晚上的总结会上，我们商议着评奖的问题，最终是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了，取而代之的是每班一个属于他们自己的特殊的奖项。因为我们的目的很明确：我们的活动要有新意，而不是一味追求形式主义。方法是死的，人是活的，必要的时候要见机行事，我们的宗旨是：一切为了学生!二、心灵的感化累并欢乐的学习(学生篇)了解学生的特点渴望学问与爱的孩子第一天到校报名的学生许多许多，开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时，我们全部队员带着焦虑的面孔，因为孩子们脸上出现着对上学充溢渴望的表情，我们都不忍心让他回去，一张张天真可爱的脸，我们不能让幼小的心灵受损害，但是由于学生人数已大大超过预定安排，最终我们站在了同一条战线上，支配后到学生到课室旁听，他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋，虽然他们藏在了心里。孩子们内向，很羞涩，很文雅，刚起先的时候，他们甚至自我介绍的声音都很小，许多人甚至说不出话来。作为老师的我们，第一天就感受到了艰难的任务。当晚我们就集中在一起，分析着学生的心理，找寻着最佳对策。其次天我们起先收到了学生的日记，我们23位老师仔细读着每位学生的心声，脸上绽放着绚丽的笑容，因为我们知道接下来怎么做了。一位学生的日记里写到：今日我感觉自己好英勇，自我介绍竟然能在讲台上进行很好玩!学生社会实践工作总结 5寒假里我和几个挚友一起去了敬老院参与社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆忙的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟识的老奶奶的房间中。刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。随后，清洁工人又告知我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明白来意，说完便走了。看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶！她也快乐地应了一声。张奶奶要我们坐下，还打算给我们倒茶，我们却异口同声说不用了！是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。然后，我们就和她闲聊、谈心，只到我们要走的时候，他还恋恋不舍的抓住了我们的手说：你们以后肯定还要再来哟！嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了！可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧！我觉得这些最平凡的人才是世界上最须要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很孤独！这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展安排已燃眉之急。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。学生社会实践工作总结 6七月流火，酷暑难耐。正是这样的盛夏季节，一年一度的高校生暑期社会实践正在热火朝天地实行社会主义高校办学的根本目标是培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教化与生产劳动相结合。因此，各高校纷纷开展高校生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高高校生社会适应实力的同时，服务社会的目的。在亲身经验了大一，大二两年的暑期社会实践后，我不由的要对高校生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!在现在的社会就业中，往往用人单位希望聘请那些具有肯定业务素养的，有工作阅历的人才，如今高校生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题，其中主要缘由便是如今高校生没有工作经验，而要适应各个用人单位的详细业务操作则须要经过几个月以上的培训，往往用人单位不情愿花时间用于培训业务人员，而是希望在聘请的时候就能够招到已经在本行业具有肯定工作阅历的人员，这也就是为什么在聘请的时候，在聘请信息上，经常是有“是否具有本行业工作经验”一拦。今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能够供应暑期社会实践的单位，来增加本专业的学问，同时也作为自己的实习经验，但是事与愿违，在跑了7、8个人才市场后，竟然没有一家情愿供应此方面的职位，询问其缘由，概括起来主要有以下几条：一、短短两个月的时间，对于一般业务培训来说，过于短暂，即使对于个人来说能够提高实力，但是两个月之后，个人依旧要回到学校当中从事学习，这样，对于用人单位来说无疑是一种损失。二、即使某个单位供应了某方面的职位，那么，培训经费则要该单位自己担当，但是，终归对于暑期的高校生来说，暑期实践只是短暂性的，还未等到其给单位创收，其将离开单位返回学校，这种亏本的买卖，是很少有哪个单位情愿做的。三、短短的两个月暑假时间，用人单位也常认为，对于高校生所须要的实习阅历来说，太微乎其微，对于高校生的发展，帮助甚微。通过我的第一次经验社会实践。我体验到对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气酷热，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。学生社会实践工作总结 7随着本学期的接近尾声，我部的各项工作也接近结束，过去的一学期中，在学院团委的指导下，在团总支老师的支持系学生会的详细指导下，我们仔细贯彻服务同学，熬炼自我的宗旨，围绕本部的工作中心，主动开展活动，并取得了良好的成果。现将本学期我部的工作总结如下（一）基础工作：由于我们部主要是通过青年志愿者这个平台来开展活动的，因此我部的基础工作也是从青年志愿者协会做起。（二）活动状况：（1）开学初，由我部领导青年志愿者以“缅怀烈士，发扬革命精神”为主题的清明节扫墓活动，这项活动得到了内部同学的主动响应，在一天的活动中每个人都为烈士而感到傲慢。（2）在团总支老师的大力支持和帮助下，我们顺当的完成了这项活动。本学期通过活动的绽开，我们社会实践部也得到了熬炼与提高。当然也有不足之处：开展的活动太少，没有真正的做到大众化，没有太多的创新活动，互动性不强。下一步，我们将不断总结，争取更大的学生会工作，主动主动的工作看法对我们来说是特别重要的，大力开展面对同学、为同学服务的活动。与学生会的其他部门友好合作，听从学院团委的组织支配，保证各个部门工作安排顺当进行，定期做好工作小结，协调好各个部门的工作，加强部门之间的协作。总体来说，回顾和总结这一年的工作历程，我们深深的感到学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩每一次微笑，无不包含着学校各级领导的关爱和激励。在大家的共同努力下还是比较胜利的，在今后的工作中，希望大家能谨记我院的院训“开拓创新，求真务实，敬业乐群，高效一流”进一步的贯彻我院的精神“大爱”、“责任”、“荣誉”、“合力”、“坚韧”将由我们接着传承下去。虽然在过去的一年里，我们经验过风雨但我们也经验了风雨过后的彩虹，然而，我们更加坚信：在学院领导的关怀下、各个部门的支持下，在我们全体的努力下，在将来的日子里，我部肯定能够更加精彩，赢得大家更多的信任。学生社会实践工作总结 8期末来临，充溢而又激情的一个学期有过去了，在这个学期里自己在学习和学生会工作之间来回奔跑，到处充溢了激情。*学院团委学生会社会实践部*月份在校团委社会实践部和院团委学生会主席团的领导和帮助下开展了一系列的活动。在活动中我们听从领导支配，主动仔细、高质量的完成了工作。在工作中大家得到了很好的熬炼，个人实力也得到了肯定的提高。历史学院社会实践部主要工作总结：1组织社会实践部部员填写历史学院xx级青年志愿者注册登记证以及建立历史学院青年志愿者数据库。2响应校社会实践部的号召为鹤壁淇县的留守儿童进行捐献作了一块宣扬板进行宣扬。3在全院学生中进行为鹤壁留守儿童进行捐献的宣扬教化，并在当晚就捐献了图书和文具达200多套，还有衣服若干件。4由共青团郑州高校历史学院委员会、历史学院青年志愿者协会举办的“青春之歌”系列主题团日活动走进中原区康乐养老院如期实行。广阔青年学生来到养老院，探望老人，照看老人，受到了老人们的一样好评。5共青团郑州高校历史学院委员会将举办“国学大讲堂”，届时历史学院社会实践部、青年志愿者协会将负责现场布置以及现场秩序的维护。6填写、上交青年志愿者活动统计表。7将在共青团郑州高校历史学院委员的指导下联合其他部室召开考前动员大会。8共青团郑州高校历史学院委员会、历史学院青年志愿者协会联合举办了一场“关爱眼睛、光明心灵郑州同仁眼科关爱郑高校子”的大型免费义诊活动。9由共青团郑州高校委员会主办，共青团郑州高校历史学院委员会、郑州高校探究者阵线、历史学院青年志愿者协会承办的“中华魂，民族根，厚重河南图片展”正式开展。校团委全体领导老师、历史学院院长张巧玲老师、历史学院党委书记荀书民老师、历史学院团委书记田昊然老师及历史学院全体辅导员老师莅临图片呈现场。10“中华魂，民族根，厚重河南图片展”正式结束。在为期三天的图片展中历史学院社会实践部与青年志愿者协会主要任务是负责三轮车以及展板的借送和运输、现场的布置、现场秩序的维护的工作。寒风阵阵可是却阻挡不住我们的一片热忱，在以后的学校生活中扬长避短，不断努力，力争学习工作双丰收！学生社会实践工作总结 9XX年11月23日，xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参与社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了许多的课外学问，还丰富了许多的平安学问。参与此次活动的人数共320人，其中学生xxx人，老师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何平安事故。现针对于平安工作方面做以下总结：一、打算充分：依据当地实际状况，结合我校学生实际制订了详实牢靠的1、社会实践活动平安应急预案。2、成立了以校长孙xx，家委会主任黄xx、马xx三人为组长，吴振飞、李美、宋治国三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格根据要求做到统一指挥和组织活动，特地组织召开了主任以上的平安活动工作会议，强调和统筹平安细微环节，做到了活动万无一失。 xx学校XX年学生社会实践活动平安工作总结3、政教处、平安办针对平安细微环节方面，组织班主任、德育老师和家委会的代表召开了专题平安会议。会议主要是强调班主任要留意平安细微环节，回到班级后结合平安预案给学生做好各项平安教化。xx学校XX年学生社会实践活动平安工作总结4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路途、学生实践途径、实地中担心全的因素等方面实地考察，平安工作考虑的很周全细致。二、组织有序：活动前集中强调相关平安要求，使学生有秩序的进行参观实践。2、政教处对参与学生的名单逐一审核，留下家长的电话号码，告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见车辆支配表3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。4、制订了详实的乘车支配表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发觉有担心全行为马上制止并向班主任汇报。5、每班有一位班主任、一位德育老师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队老师责任人。车上由带队责任人负责车上的平安，车下有班主任点名负责上下车学生的平安和清点学生人数。