园务工作总结范本参考.docx

园务工作总结范本参考园务工作总结范本参考【一】转瞬间，一学期在劳碌而惊慌的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，构成敬业、团结、务实、创新的园风，得到了广阔的家长的一样好评。回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作安排进行常抓不懈，现总结如下：一、明确办园目标我园在贯彻36岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园；以培育幼儿综合本领、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、提高幼儿视察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教化不断发展。二、园务综合管理一学期以来，我园依据上级的各项规章制度，从师资建设，教化工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推动园务工作有序有利开展。1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题刚好改正，对支配的工作任务做好落实，并把工作情景作为考核老师的一种依据。2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强老师的业务学习，激励新老师多向老老师学习，多听课，多参与教研活动，另一方面加强老师师德建设，以老师道德规范行为要求自我，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，老师的教化教学水平得到提高，学园的幼儿教化得到广阔家长的认可与好评。3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互沟通，小结一星期的工作情景，找出不足，刚好改善，又明确下一星期的工作要求，做好工作打算，保证每周的工作得到有效的落实。4、学校建设：加强学校校舍的一些硬件建设与修缮，充溢一些设施设备，如开拓新的操场通道，以进一步丰富学校的生活。5、教化工作：我园在教化方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注意了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了详细资料和目标，让幼儿的活动做到动静交替。6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处赐予指责，并要求刚好改正。还制订了一日工作支配表，进行分解，明确职责分工，落实到位。在平常工作中，晨检老师坚持每一天接待幼儿，用摸、看、问、查的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情景，对生病吃药的幼儿，做好全日视察记录，幼儿出现有异样现象的刚好和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班级环境、物品的消毒工作，发觉异样刚好实行措施。三、不断提高老师的素养，努力建设一支高学历、高素养的老师队伍1、利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高老师的业务素养。3月份对全体老师进行两人同课评比活动，4月份对老师进行外出观摩培训，使老师在教学的水平进一步提升。2、重视老师的接着教化学习，激励老师深造，学历层次进一步提高。3、本学期，开展了迎接六一联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的一样好评。四、平安工作管理我园始终把学校平安工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，仔细实行平安工作措施，仔细开展，仔细落实，确保学校平安与稳定，努力营造和谐育人环境。1、加强宣扬教化：加强对平安工作的教化与宣扬，每一天各班能向学生进行必要的平安教化，教化一些简洁的平安常识。2、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每一天对教室，厨房等场所进行消毒，每周进行一次大扫除室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。3、加强检查落实：对平安工作除了每一天对学生进行必要的宣扬教化外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发觉问提刚好整改解决，消退隐患，确保学校一切平安。五、家长工作一学期来，我园进一步亲密家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。1、我园制定了每周教学安排支配，以便家长随时明白幼儿学习情景。2、出宣扬栏，各班每周的家园联系栏等，实行多种形式把我园最新教化思想和教化理念，平安教化协作，以便于家长充分了解幼儿园的安排和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，帮助幼儿园做好各种工作。3、利用网页，让家长了解我园各项工作开展情景。回顾一学期来的工作，我们醒悟的相识到，所取得的成果，只作为今后开展工作的一种激励，以便以后的工作能更上一层楼；更重要的是看到存在的问题与不足，找出缘由，仔细分析，实行措施，加以改善，不断总结反思，不断改善方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。园务工作总结范本参考【二】本学期，我园坚持正确的教化指针，依托集团优势，严格按市一级幼儿园管理制度，在全体教职员工的共同努力下顺当完成了教化教学工作，现将本学期的工作总结如下：一、园务工作仔细贯彻36岁儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，以发展孩子、服务家长，成就老师为教化理念，围绕平安工作这条主线，突出环境教化及武术特色教化，规范管理幼儿园，努力营造家的氛围让每一个孩子都健康欢乐地成长。1、规范管理。依托集团优势打造特色园所文化，增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，以人性化的管理模式为员工营造一个欢乐工作的环境。2、强化队伍建设。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师管理与培育，加强教科研活动的开展，激励老师学习提高学历；完善各级人员年度考核标准，使各级人员各尽职能、敬业爱岗。3、突出特色教化。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在环保教化教学、武术教化等特色教学上有所突破。4、供应优质服务。树立服务思想，落实平安责任与措施。5、携手家园共育。召开期初、期末家长会，家访、电访工作，开展庆六一亲子活动、期中武术操竞赛和大班毕业典礼暨文艺汇演活动。二、工作成效（一）内部管理规范，办园质量有所提高。1、班级工作的管理力度加强。本学期各个班级加强了常规管理，老师的服务意识及管理意识有所增加，老师班级管理水平、决策水平以及协调水平有所提高，能以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，圆满完成各项工作任务。2、发挥家长委员会作用，携手共育幼苗。组织召开了家委会和伙委会议，听取家长代表的建议，伙食质量及教学质量在家园互动的环境中得到了提高。我园刚好调整不足，围绕工作重心调整目标方向，努力达到更高的要求。3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法加强平安防范措施，每月定期检查园舍设备的运用状况，完善平安制度，召开平安工作会议，刚好消退担心全隐患。加强全园卫生消毒、校内安保、食品平安等管理。各班老师把幼儿平安教化工作纳入日事议程，将平安教化与一日教化活动有机结合，利用课件对幼儿进行周末平安教化，加强幼儿自我爱护实力的培育，并通过给家长一封信、校安平台等提高家长的平安意识，督促家长担当监护人的责任保障幼儿在家的平安。（二）加强队伍建设，促个人发展成长。1、加强师德修养，树立良好形象。结合师德师风建设，开展师德演讲竞赛活动，提高老师的师德修养。各班老师还利用宣扬栏向公开对家长、幼儿的服务承诺，老师均能以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，让家长满足、放心将孩子交给老师。2、内涵养成，均衡发展。（1）互动式培训模式组织老师开展各类活动，采纳以人为本、促进发展的理念进行参加式互动，切实提高培训质量。（2）扎实开展三个一（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。（3）形成良好的探讨氛围，班与班、级部之间、全园之间的相互合作、沟通、反思、进取，形成探讨合力。（三）加强教化教学管理，促进保教质量提高。1、以爱岗敬业、创新奉献的园风为核心，形成相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作是华蜜与欢乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。2、营造良好的人文环境。（1）强化队伍建设。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。（ 2 ） 依据幼儿园园本培训安排，进行每周一次的老师教学实力的培训；实行请进来、走出去的方式，加强园所间的沟通，开阔老师的眼界。（3）加强教研，提升老师专业素养，加强师资队伍基本功的培训。（4）开展相互观摩活动，加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。三、卫生保健1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫，针对36岁幼儿每天所需的养分制定食谱；定期组织伙房师傅走出去，到集团园所参观学习，提高幼儿饮食质量；开展员工评厨艺活动，推动厨师不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。2、不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘有阅历的保育员在保育工作中的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3、预防疾病，卫生消毒最重要。仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。并加强晨检及一日五捡工作，防止流行病入侵校内。4、幼儿健康教化。培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教化外，我园还将有安排有主题的开展健康教化活动，如爱护眼睛、爱护牙齿、不跟生疏人走、消防平安模拟演练、防暴演练等。四、后勤管理1、做好固定资产仓库管理，财务账目清楚，做到收支两条线，严格执行收费制度。以勤俭节约为原则，开展全园节电、节水、节约日办公用品、爱惜公物的竞赛。2、将平安放在全部工作的第一位，全园人人讲平安，人人懂平安，把平安工作落实到实处。定期组织相关人员对设施设备等进行检查，我们还定期维护校车、各种电器、大型运动器械等，解除一切担心全的因素。3、加强宣扬教化工作，提高幼儿的自我爱护实力，督促家长旅行监护人的职责，避开幼儿意外事故的发生，促进了幼儿的健康成长。4、落实平安管理措施，我们坚持食品索证制度，重点把好食品选购、食品原材料的存放、食品加工、饮水等卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。5、加强平安教化，主动向幼儿、老师、家长宣扬平安常识，并开展了消防应急疏散演练、消防设备正确运用方法学习等活动，增加老师员工和幼儿对突发事务的应急处理实力。园务工作总结范本参考【三】满怀着希望与向往，满载着收获与欣喜，在上级主管部门的领导下，在全园教职工的共同努力下，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一学期。在这一学期里，各项工作取得肯定成果，现将半年工作总结如下：一、加强宣扬，完善服务机制，扩大招生：我园远离密集的住宅区，生源影响了幼儿园的发展。今年我们在提高教化质量的基础上，加强了宣扬力度，让更多的人了解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参与活动，进行一场别开一面的饺子王竞赛，在大家都搞文艺表演的同时，我们来一场不一样的活动，让社会家长全面了解幼儿园，提高幼儿知名度。在加大宣扬的同时，我们在完善了幼儿园的服务机制，扩大接送队伍，优质服务。二、完善管理机制，实施人本化管理：幼儿园的管理事实上是对人对物的管理，实施人本化管理，就是要敬重教职工的人格，满意他们的需求，听取他们的看法，本学期，我们在已有的规章制度的基础听取了广阔教职工看法，制定了考核细则，与工资挂钩，真正做到了能者多得，多劳多分，调动了教职工工作的热忱，同时，园领导还通过多种渠道从生活上关切教职工的需求，常常找教职工谈心，组织大家外出活动，如：三八龙门铁泉游，清明烧烤，六一唱K等温情管理拉近了园领导和职工的距离，形成一种向心力，使每一个教职工不遗余力干好本职工作，为幼儿园发展尽自己一份力气。三、加强老师队伍建设，提高老师素养：好的保教质量离不开一支高素养的老师队伍，今年我园把提高老师素养作为重要工作来抓，首先是师德建设，我们组织老师反复学习老师职业准则。其次是实力的提升，我们组织老师进行专业理论学习，有序支配组织学习家长工作危机处理、班级管理一日流程、沟通实力的提升，仔细组织开展了有关备课、制定安排、环境创设、教化反思等方面的专题培训，加强老师基本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间相互探讨，相互指导，分管领导深化到班级了解老师教学现状，带领她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教化嬉戏活动。活动后刚好与老师沟通想法，提出改进看法，使老师们教化教学水平有了大幅度提高。四、开展多样式的竞赛，提高了老师与幼儿的实力及主动性：本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采纳向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的实践活动，在活动中激励幼儿人人参加，如：三八节的给献花、母亲节的种下妈妈的爱、端午节的包粽子、父亲节的给爸爸一个吻大大班毕业典礼等系列活动。还先后组织了各种竞赛活动，如：区域活动评比、六一饺子王大赛、早操竞赛、等，均得到社会家长的好评。五、重视平安管理，创建平安校内本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教化工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及厨房等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了平安接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，非放园时间来接孩子必需要有老师开的放行条方可放行，杜绝幼儿丢失现象的发生。三是为使幼儿驾驭基本的平安小学问，要求各班老师每周在活动中贯穿平安教化。潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问，尽可能避开意外事故的发生。而有些意外是难于避开的，六月初大二班的金云坤小挚友在活动中从平衡木上摔下来倒致右手上臂折断，老师和园领导都特别尽心负责的协作家长解决问题。四是对接送司机严格要求，必需有五年驾龄以上，不急不燥，顺当平安接送孩子。重视卫生保健工作，提高防病控病实力。为了有效预防H7N9流感在我园的扩散，卫生保健老师每日仔细执行晨检制度，做到一摸二看三问四查，推断幼儿健康状况，一旦发觉有发热的幼儿或出水痘的幼儿入园，刚好通知家长并隔离视察，同时马上对所在班级进行消毒，防止病情扩散；每日核查请假未入园幼儿的状况，做到心中有数，有发热的幼儿必需有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用家园栏定期向家进步行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣扬。以上成果的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，协作默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注意了分工又注意了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，静默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌！园务工作总结范本参考【四】今岁今宵尽，明年明日催，时间荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望将来本学期，在县教委的正确领导下，在社会各界的关切支持下，我园取得了骄人业绩：在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分；在县教委的年度目标考核中被评为一等奖，周红梅园长被评为先进个人；在工会工作评比中获一等奖，袁光玲老师被评为师德标兵；有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县竞赛中获奖；而在县市实行的各项竞赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成果的取得是和全体教职工的共同努力分不开的，当然，我们也看到在工作中还存在很多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结一、明确办园方向，推行目标管理。本学期，我们统一了班子成员的思想相识，进一步明确了办园方向。比照省示范园的标准，在硬件方面做了更新和完善，配置了现代化的教化教学设施：总园新增设一个活动室，分园添置了消毒柜和空调等设施；在软件方面，班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，到处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导团体，构建了一个科学的管理网络，构成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织进取发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，激励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心；工会进取发挥了桥梁纽带作用，进取创立了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推动了幼儿园的民主建设；团支部参与了青年礼貌号的创立，并且针对年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不断提高了团员的思想业务水平，使很多年轻老师成为思想红，业务精的教学能手；妇女会接着开展了巾帼示范岗活动，以优质的服务，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一样赞誉。同时，园内的安排生育、综合治理和师生的平安法制工作，也取得了必需的成果。在园务管理中，我们还实施了目标管理，园长与教化局签定目标职责状、教职工与园长签定目标职责状，学期末依据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工看法的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位职责制，在去年四制改革的基础上，进一步完善考核方案，强化平常的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的进取性。二、更新老师观念，促进整体优化。本学期，我们接着重视提高老师的思想素养。每月组织全园教职工集中政治学习一次，总园和分园自行组织学习一次。主要学习党的十六大精神、总书记关于三个代表的重要论述和关于教化问题的谈话及公民道德建设实施纲要。经过学习原文，谈体会，沟通心得等形式，使广阔老师领悟了十六大的精神实质，明确了十六大提出的任务和党的建设目标，以及其重大现实意义和深远的历史意义，进一步解放思想，提高工作职责感。同时，我们还接着加强了行风建设和老师职业道德教化，组织老师反复学习x省行风建设二十条标准、中小学老师职业道德规范、老师十不准等，帮忙老师转变旧的教化观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心探讨、不断探究，全面深化幼儿园的素养教化。为创立礼貌园风，全园接着实施总值、护导、等班制度，以开展优质服务和爱孩子赛妈妈等活动为载体，全面提高服务质量，同时，我们还主动理解家长、社会监督，园内设立园长信箱，确立每周二为园长接待日，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的看法和提议，从而激励广阔老师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。我们还从转变老师观念为切入口，强化素养教化意识，教研组经过专家讲座、专题探讨、活动观摩、分层培训等形式大力宣扬实施幼儿素养教化的重要性和必要性引导老师思索素养教化背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮忙他们逐步确立现代幼儿教化的目的观、价值观和实践观，确保教化理念层面的领先性。同时，我们引导老师加强职业道德修养，激励老师参与各类文化业务培训，抓实老师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带领全体老师苦练教学基本功，在上学期老师技能普遍提高的基础上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的本领，并且仔细抓好备课，说课，上课，组织嬉戏等环节。本学期，我园组织陈林、姜华两位老师参与县优秀课评比获一、二等奖的好成果。为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们进一步明确了教科研的预期目标，为老师营造了宽松、愉悦的科研氛围，并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣扬开展科研活动的重要性与必要性，使老师人人明确开展教化科研活动是提高老师业务素养、落实幼儿园教化指导纲要精神，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。为了完善我园教化科研的开展，我们还制定了全员接着教化管理制度。由教科室出面组织，定期对全园保教人员进行培训，针对教化科研实践中的详细问题提出有效而可行的方法，并定期对阶段探讨工作进行总结，供应适时指导，促使保教人员自觉投身科研活动，多出成果。同时，我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动安排，每次活动均有详尽记载，并作为考评老师实绩的重要资料、评比先进教研组的重要条件、表彰嘉奖老师的重要依据。本学期，我园的教科研工作成果喜人：周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖；袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序，得到了省市专家的一样好评。三、落实素养教化，促进幼儿发展。本学期，我园坚持以实施高质量的素养教化为目标，深化幼教改革，全面推动了跨世纪幼儿教化素养教化工程。本学期，各班在实施基础课程的同时，还依据幼儿爱好爱好，开展了本班特色培育。如：英语、科学识字、绘画、音乐等，使每个幼儿都能充分发展自我的爱好，发挥自我的特长。同时，全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外爱好小组，各组制定了的活动安排并仔细实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜。另外，我们还进行了喜迎十六大文娱汇演，元旦趣味运动会等活动。在这些活动中，我们强调面对全体，给每位孩子有自我表现、获得胜利的均等机会，是孩子们自信念得到了增加，特性得到了良好发展。我们还多次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等，带领幼儿走进大自然，大社会，从小培育其成为社会有用的人，拓宽视野，陶冶情操。四、亲密家园联系，发挥教化合力。本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教化的合力：本学期，我们开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参与我园教化教学活动的组织与实施，并开办了三期家长学校：10月份，召开全园家长会，11月份，举办了素养教化专题讲座，12月份，举办了一期卫生保健学问讲座，经过家长学校，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。本学期，我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣扬橱窗，使家长了解幼儿园的教化动态，由医务室定期更换保健宣扬栏，帮忙家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长刚好了解班级的重大活动，教化资料，沟通家长教化子女的阅历，并且做到资料丰富，形式多样，家进步取参加。同时，各班敏捷采纳家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不一样家长特性与家进步行特性化沟通，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。五、加强后勤管理，提高服务意识。1、提高保育员的素养，明确职责本学期，我们接着执行了定期学习制度，进行酷爱幼教事业、酷爱孩子的思想教化和幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要（试行）精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与资料，逐步增加职责感和光荣感。同时，帮忙她们驾驭基本的幼儿保健理论学问：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇幼保健所联系，分批对保育员进行了培训。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际情景，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上构成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好教化活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教化和良好的生活、卫生习惯培育。我们依照所制定的一日活动保育工作细则，组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参加班级教化活动等等。这样不仅仅促进了保教结合，并且熬炼、提高了保育员的组织、管理本领。2、健全各项保健制度上规范本学期，我们严格执行x省托幼机构卫生保健管理方法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并仔细记载和评析。保健老师每一天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强视察和日常护理，并刚好记录，每一天上、午时巡察各班一次，了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，仔细做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭协作理，养分均衡，每月进行一次养分计算，保证幼儿的生长须要，定期召开伙委会会议，广泛听取家长对幼儿的膳食的看法，同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有运用记录，保证卫生保健用品的供应，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。总结一学期来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探究与实践还不够，部分教职工的主子翁意识还不强；嬉戏活动的质量还不算高，创新性还不强；老师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信：在园长的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的看法和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！园务工作总结范本参考【五】又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋勉进取，以走发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕漂亮校内漂亮老师漂亮课堂漂亮幼儿四个核心建设工程，扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取，现总结如下：一、园务管理方面1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质老师队伍我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立坚固的服务意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，根据规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰。说话礼貌，看法亲善。在持续良好师德形象之外，还要留意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何损害幼儿人格以及身心健康的行为。2.加强团队建设，注意文化管理，提升群众凝合力团队建设干脆关乎到学校的发展，同样的一块铁，能够锯融消损，也能够百炼成钢；同样的一支队伍，能够庸碌无为，也能够成就大业。因而，我园非常重视团队管理，透过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及专心上进的工作作风。园内开拓星光绚丽评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能竞赛中获奖的教职工赐予加星，并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能竞赛中，我们常要求教职工以年级组方式参赛，注意年级组内小团队的合作互助意识，从而才能构成融洽和谐的大群众。暑假期间，我园还对员工手册进行了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规则。另外，在每日的晨会上还推出一句话经典共享活动，每一天有一名老师共享，并联系实际工作介绍共享理由。做到提升自我，辐射影响他人。在本学期末，我园还组织老师围绕优化进行了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好！保证保教工作质量的同时，提高工作效率。老师们纷纷响应，专心总结工作中胜利的小策略，撰写出心得体会，发表在班级教化博客中供全园共享。3.强抓老师发展，搭建多种平台，打造学校品牌形象老师的发展是学校发展的根本力气。我园以教科研为抓手，为老师发展搭建多种平台，专心举荐优秀老师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮忙其辅导，让老师享受专业成长带来的胜利与欢乐！本年度，_老师参与区内演讲竞赛荣获一等奖。_老师先后参与区、市内幼儿老师基本功大赛，都分别荣获一等奖。老师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。我园每学期都制定具体的老师外出学习观摩安排，定期派送教职工外出名园参观培训。本年度，我园共派送老师分别前往x、x、x、xx、x等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人，基本满意每一位老师都有机会参加。另外，我园每学期，每月，每周定期开展业务研讨，提升教科研水平。同期要求、推送老师参与省、市、区各级各类竞赛，培育骨干老师。目前我园已有_市学科带头人1名，_市教学能手1名，_区教坛新秀1名。4.重视家长工作，加强互动联系，促家园共育我园分别透过家长委员会、家长会、家长调查问卷等方式，充分听取家长对幼儿园工作的看法和举荐。本学期_月_日，我园在_大酒店召开了科学育儿报告会，邀请到了_师范高校_教授为家长作报告，讲座反馈效果良好。其次，班班开通了班级教化博客上传班级保教活动动态，以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外，学校还与社区亲密合作，组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解平安学问等。做到家园、社区一体化教化。二、教学管理方面1.细化一日保教工作，加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。每学期期初，我园教学部都严格制定教化教学安排。本学期更增加了群众备课的督查工作，每周各年级组实行1小时群众备课，群众研讨教学中的难点，商讨解决策略。其次，每月开展教学测评例行工作，从幼儿各领域学问的学习以及习惯的培育，进行跟踪评价，从而促使保教工作不断完善。2.跟进爱好课程的实施，确保开展到位。力推园本特色课程社会实践道德小讲堂提升幼儿综合潜力。本学期，我园依据幼儿需求以及课程支配，合理调整了爱好课程的实施。小、中班开拓跆拳道爱好课堂，大班开拓爵士鼓课程。做到以趣激情，培育幼儿广泛的爱好爱好并从小感受艺术的魅力。除此之外，我园还自主探讨开拓了园本课程道德小讲堂，在开学初，课程探讨小组就道德小讲堂的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深化的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推动，注意将各领域活动与道德教化有机结合，让品德教化贯穿于幼儿园教化教学过程，随之构成了一套行之有效的方案活动，在全园覆盖和推广。在社会综合实践活动园本课程实施中，我园始终坚持并不断创新。过去的一年，在四季不一样的主题背景下，孩子们走出校门，走进医药博览馆城市规划馆走进麒麟湾生态园探访皇仕堡健身馆等等，一路走来，社会综合实践早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上，我园更推出了新举措，结合冬之火运动节，组织幼儿去外市参观实践。三、后勤管理方面1.营造整齐温馨的幼儿园环境，做到到处无卫生死角我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新，将操场四周都钉上了原木墙裙，其次将全部空调外机都安装了防护框架，内外电箱进行了平安防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的平安。干净、整齐、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标记性特征，。在后勤卫生管理中，我园已构成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老师以及后勤人员的准入标准，加强培训。其次严格根据要求实施，并专人负责跟踪检查。确保园内整齐如新。2.加强校内平安工作管理。定期开展各类疏散演习，增加师幼自我爱护意识，同时每周一排查，每月一整治，确保无平安事故发生。平安工作是幼儿园工作的重中之重，我园透过开展各类疏散演习以及平安学问送教等，培育师生学习自我爱护技能。其次，每周及每月进行平安整治，做到刚好发觉问题，刚好处理。3.重视幼儿园卫生保健工作，接着加强晨检，消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。我园保健工作一向做到常抓不松，每一天按要求晨检，发觉异样状况，马上实行隔离。其次分管人员每一天进行巡察检查，加强保育员和厨物品消毒，每周进行幼儿玩具以及图书等消毒，每月换洗幼儿被褥，每两周暴晒一次。因此，在各个传染病高发时期，我园极少出现幼儿患传染病。4.严抓幼儿饮食平安，确保幼儿饮食高质、健康除了严控食品选购关、质量关之外，饭菜做到顿顿清，确保幼儿饮食平安。本学期我园还对幼儿养分膳食再次做出改善，每周簇新的河虾，养分的牛奶，自制的各式面点，深受孩子们宠爱。在全园教职工的共同努力之下，我园本年度被评为x市礼貌单位，另外，幼儿与老师的舞蹈在高新区文艺汇演中，双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作，虽然取得必需的成果，但还有一些需尽快完善的地方。如：1.加大加快名师招募，建立合理优胜劣汰制度，其次提高教职工工作待遇，促使师资队伍更稳定，质量再提升。2.提高教职工的主子翁意识，做到勤俭节约，降低各类消耗。3.加强园本特色课程道德小讲堂的探讨与跟踪管理。真正做到课程为教化服务，为幼儿服务。4.提升老师主动开展教科研的潜力。5.加强园内的档案管理。我园发展至今，在各级领导的关怀与指导下，一步一个脚印地稳步前行。信任在新的一年里，在新的发展机遇面前，我们将会有更高的突破，能创更优的佳绩！wWw.CsMaYi.cN 转载请注明园务工作总结范本参考【六】满怀着希望与向往，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。一年来，我园全体教职工依据县教化局。县幼教室的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条例为指针，以进一步推动课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满足教化，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成果。今日，我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、平安工作等几方面对各位领导汇报一年的工作，请领导批阅。一、整合各种资源，优化了环境创设从20xx年至今，我园逐年增加蒙班，到目前为止已经发展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资不足的形势越来越严峻，今年又调出两名老师，我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金惊慌，二是新雇佣的临时工工作阅历严峻不足，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克服资金惊慌，本着广开财源，适度还债，适当建设的原则，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台；投资三万元增加了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有平安性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的变更，将促使我们的软件达到一个新的境界，这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。主题背景下的环境创设是我园围绕通过单元主题活动方案建构园本课程这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄动身，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了非常可喜的改变，墙壁上到处都是孩子们宠爱的卡通画，到处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，到处可见各种操作材料，到处都留下了教化的痕迹，孩子们在环境中开展感爱好的话题，在环境中主动探究，自主学习，主动参予到环境中来，从中受到教化，成为环境的主子。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位老师切实做到看法可亲、微笑服务，理解、敬重幼儿，让幼儿处于被关爱，受激励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的