人教版地理七年级上册 第三章 第二节 气温的变化与分布课件(共12张PPT).ppt

第二节第二节 气温的变化与分布气温的变化与分布气温的变化气温气温：指大气的温度。（描述一个地区的气温，还指大气的温度。（描述一个地区的气温，还 需要使用日平均气温、月平均气温和年平均需要使用日平均气温、月平均气温和年平均 气温。）气温。）通常，用通常，用气温曲线图气温曲线图来表示气温在时间上的变化。来表示气温在时间上的变化。一天中不同时间气温一天中不同时间气温值的平均数，就是日值的平均数，就是日平均气温。用类似的平均气温。用类似的方法，可以求得一个方法，可以求得一个月或一年的平均气温。月或一年的平均气温。气温日变化：气温日变化：一个地区的气温变化是有规律的，以一个地区的气温变化是有规律的，以 一天为周期的气温变化，叫一天为周期的气温变化，叫气温日变气温日变 化化。气温年变化：气温年变化：以一年为周期的气温变化，叫气温年以一年为周期的气温变化，叫气温年 变化。变化。阅读材料阅读材料气温的观测气温的观测 地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温。气温的观测项目包括实时气温、日最高气温和日最低气温，观测仪器主要有温度计、最高温度表、最低温度表等。这些观测仪器放置在百叶箱中。百叶箱能让空气自由流通，防止太阳对仪器的辐射，使仪器免受强风、雨、雪等的影响，保证测得的数据更加准确。自动气象站对气温能够进行实时观测，并每逢整点记录一次。在我国，人工观测记录气温一般每天在北京时间8时、14时、20时、2时各进行一次。活动活动 绘制和阅读气温年变化曲线图绘制和阅读气温年变化曲线图1.根据表3.2，绘出该地的气温年变化曲线图。表3.2 某地多年月平均气温时时间间/月月1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212气气温温/-20.20.1 1-15.15.8 8-6.6.0 05.5.8 813.13.9 919.19.7 723.23.3 321.21.6 614.14.3 35.5.6 6-6.76.7-16.16.8 82.读课本图3.15，完成下列要求。（1）读出最热月平均气温的数值及月份。（2）读出最冷月平均气温的数值及月份。（3）计算该地气温年较差。（4）估计该地的年平均气温。气温的分布 通常用通常用等温线图等温线图来表示气温的水平分布。在等温线来表示气温的水平分布。在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。图中，同一条等温线上各点的气温相等。等温线像这样等温线像这样呈封闭形状时，呈封闭形状时，如果中心气温如果中心气温低，表示这里低，表示这里是低温中心；是低温中心；反过来，就是反过来，就是高温中心。高温中心。等温线密集的等温线密集的地区，气温差地区，气温差异大。异大。等温线稀疏等温线稀疏的地区，气的地区，气温差异小。温差异小。等温线大致沿等温线大致沿东西方向延伸，东西方向延伸，说明南北方向说明南北方向存在气温差异。存在气温差异。北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南递减。据此可以归纳，值由北向南递减。据此可以归纳，气温大致由低纬向高气温大致由低纬向高纬递减。纬递减。世世界界年年平平均均气气温温的的分分布布 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。温低，冬季相反。夏天来了，人们夏天来了，人们为什么总喜欢到为什么总喜欢到海滨度假呢？说海滨度假呢？说明你的理由。明你的理由。在山地和丘陵，在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低气温随海拔升高而降低。大致每升。大致每升高高100100米，气温约下降米，气温约下降0.6 0.6。这里的海拔是这里的海拔是720720米，气温是米，气温是28.828.8，山顶的，山顶的海拔是海拔是1 5201 520米，米，气温应该是多少气温应该是多少？大林寺桃花大林寺桃花白居易白居易人间四月芳菲尽，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，长恨春归无觅处，不知转入此中来。不知转入此中来。诗词大意:四月里别处的春花都凋谢了，大林寺的桃花却刚刚开放。人们常说春天走了再也没地方寻找，却没料到春天却悄悄地转移到这里来。活动活动读图认识读图认识1 1月和月和7 7月世界气温的分布差异月世界气温的分布差异读课本图3.19和图3.20，回答下列问题。1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。2.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有 什么差异？3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里 气温高？