教科版(2017秋)科学 二年级下册 2.4测试反应快慢 课件(共11张PPT).pptx
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教科版(2017秋)科学 二年级下册 2.4测试反应快慢 课件(共11张PPT).pptx
测试反应快慢导入翻拍手游戏说明一.剪刀,石头.布决定。赢方为进攻方;二.进攻方的手放在下方,防守方的手放在进攻方的手上;三.进攻方需要翻手拍对方手背,防守方伺机躲避;四,进攻方如果没打到防守方的手为失败,对调位置。*导入翻拍手游戏说明C卜说_说:1、在这个游戏中我们主要用到了哪些感觉器官?2、我和同学们比,谁更快呢?自主探究,获取新知探究一制作反应速度尺也可以涂上自己喜欢的颜色哦!自主探究,获取新知探究一抓反应速度尺游戏规则:两人一组,面对面站好,一人垂直拿好反应速度尺,另一人抬手做抓尺子的动作,在尺子垂直落下的时候用最快的 速度抓住尺子,就算成功。自主探究,获取新知探究二学会记分数、两人一小组开始游戏,记录下每次抓尺子所得的分数,最后统计看谁得的分数多,分数越多表示反应速度越快,分数最高的就是优胜者。自主探究,获取新知探究二学会记分数姓名246810总分算一算,我得了多少分?谁得到的分数最高?O分数越高表示 反应速度越快哦n自主探究,获取新知探究二活动探讨:1、想一想,游戏中我们主要用到了哪些感觉器官?2、请优胜者说一说有什么获胜的秘诀呢?L 7.kAZz/自主探究,获取新知探究二小结:2、平时加强反应力的练习,就能提高反应速度。3、经常运动有助于反应能力的提升。1、要想在游戏中获得成功,首先要集中注意力,其次就是手和 眼睛要协调。拓展延伸我们知道了每个人的反应有快有慢,不过只要平时加强这方面的练习,就能提高反应的速度。/平时也可以玩一些训练反应速度的小游戏