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    2016年幼儿园圣诞活动总结.pdf

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    2016年幼儿园圣诞活动总结.pdf

    1/4文章来源网络整理,仅供参考学习2016 年幼儿园圣诞活动总结伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的圣诞节又来临了。下面是查字典范文格式网橙子整理的2016 年少儿园圣诞活动总结归纳,希望对大家有所帮助!【2016年少儿园圣诞活动总结归纳1】年 12 月 24 号下午我们开展了圣诞节主习题活动。活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中搜集有关圣诞节的图片、资料,带到少儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主习题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,教师和孩子们一起把2/4文章来源网络整理,仅供参考学习圣诞树展示在了教室内的主习题墙上和班级门口的家园互动墙上。活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!孩子们开心,家长们快乐,我们的活动就是成功的!【2016年少儿园圣诞活动总结归纳2】举办此“感恩圣诞节”主习题活动,我最初的目的就是让少儿领会节日欢愉的气氛。了解圣诞知识。因为在平常的观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣的活动,让少儿在没有任何枯燥压力的情况下了解更多的圣诞知识,何乐而不为。其结果也是相当有效的。另外,我加入了有关圣诞节活动的常识性内容,让少儿丰富社会知识。例如:圣诞节是哪一天?是哪个国家的节日?圣诞节与我们国家的什么节日是一样盛大的?圣诞节的象征物是什么?圣诞色是哪三种?西方小朋友用什么来装圣诞礼物?圣诞礼物是由谁来送的?他从哪里来呢?等等一系列的问习题,让少儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动气氛很活泼,孩子们的积极性特别高。同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步的了解。在此基础上,我又添加了圣诞节、圣诞树和圣诞老人的英语说法,让他们在不知不觉实验中学习了英语,丰文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 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ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G103/4文章来源网络整理,仅供参考学习富了词汇。在整个活动过程中,我以少儿为中心,尊重他们的意愿,让他们自主地参与到活动中。引导少儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到的小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。不过在活动中我也发现一些问习题。比如,有些孩子不懂得活动的相关规则,在交换礼物环节中,有个别少儿没有去送礼物,却又得到了别人送给他的礼物。这就导致了一些少儿没有收到礼物。出现这种情况后,我立即寻找没有礼物的孩子,帮助协调以免引起少儿的情绪波动。幸亏调解及时,孩子们在愉快的气氛中结束了本次活动。但是,作为引导的教师有须要事先做好充分的说明,务必让每一名少儿都能够参与其中并获得惊喜。在今后的活动中我会注意此类问习题,避免再次发生。今年的圣诞节我们少儿园举行了少儿才艺表演,在才艺表演的当天,在表演的过程中小朋友们都看着前面教师的动作,跟着教师认认真真的做,都表现得很好。这是我们少儿第一次参加集体的表演,对于我们来说孩子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的一次进步,而且在这次活动的排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是一种很好的锻炼。表演完后我们还在教师举行了活动与游戏,让家长和孩子一起做圣诞帽,站在旁边看着家长与孩子们认认真真的选材料,用剪刀剪,文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 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ZN9T3B3Q6G104/4文章来源网络整理,仅供参考学习又用胶带粘忙的不亦乐乎,非常快乐,毕竟这次活动对家长和孩子都是一次难忘的记忆。活动中,我班三位教师都参与了。孩子们的兴致特别高,都想获得教师为他们准备的礼物。但是孩子们遵守游戏规则,谁抽中的谁就送被抽中者礼物。他们享受这种交换的乐趣。少儿家长也相当地配合,他们期待今后举办更多的类似活动。在这里很感谢家长的配合,因为有了你们的支持我们这次活动才会这么的精彩,有了你们的支持活动才能圆满的画上句号,希望在教师和家长的教育培养下,我们的孩子会更加的安康的成长。也祝我们的孩子越来越懂事,每天都开开地心心的。总而言之,活动算是比较成功的!在今后的教学中,我们会再接再厉,不断总结归纳提高,更好地融会贯穿“让孩子在乐实验中学、学中乐”的幼教理念。文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 ZN9T3B3Q6G10文档编码:CS5Q10K10B2D3 HQ3M4O4P9N9 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