人教版八年级物理《第三章-透镜及其应用》单元测试题及答案(100分)定稿.docx

八年级物理第三章 透镜及其应用单元测试题 一、单项选择题（15×2分=30分）1. 关于透镜，下列说法中正确的是 （ ）A. 光线通过凹透镜一定不会相交 B. 光线通过凸透镜一定能会聚于一点C. 凸透镜只对平行光有会聚作用 D. 一个凸透镜有两个实焦点2. 下列四种光学器件成像情况正确的是 （ ） A. 照相机成正立、缩小的实像 B. 投影仪成正立、放大的实像C. 放大镜成正立、放大的虚像 D. 潜望镜成正立、等大的实像3. 下列关于实像和虚像的说法中，正确的是 （ ） A. 实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的B. 看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼C. 实像是缩小或放大的，虚像都是放大的D. 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接4. 小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应该采取的办法是（ ） A. 靠近小丽，同时镜头往前伸 B. 靠近小丽，同时镜头往后缩C. 远离小丽，同时镜头往前伸 D. 远离小丽，同时镜头往后缩5. 小阳同学同学在做凸透镜成像实验时，观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。则此凸透镜的焦距可能为 （ ）A. 5cm B. 10cmC. 15cm D. 25cm6. 在凸透镜成像中，若得到一个及物体在镜同侧的像，则这个像一定是 （ ）A. 缩小、正立的虚像 B. 放大、正立的虚像C. 缩小、倒立的实像 D. 放大、倒立的实像7. 如图所示，小刚同学手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的（ ）A. 只能是正立放大的像B. 只能是倒立缩小的像C. 只能是倒立放大的像D. 这三种像都可以看到8. 如图所示，在“研究凸透镜成像特点”的实验中，右侧光屏上出现了清晰的烛焰像。已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断左侧蜡烛到凸透镜的距离u所在的范围是（ ）A. ufB. fu2fC. u2fD. u2f9. 小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（ ）A. 一定小于8cmB. 一定大于20cmC. 一定在8cm到10cm之间 D. 一定在10cm到16cm之间10. 当物体距凸透镜8cm时，在凸透镜另一侧的光屏上成一个清晰放大的实像；若保持物体及光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距f是 （ ）A. f2cm B. 2cmf4cm C. 4cmf5cm D. 5cmf8cm 11. 下列图中，表示的是近视眼形成原因的是 （ ）12. 用显微镜和普通天文望远镜观察物体时，你注意过像的正倒吗？如果还没注意过，请你根据已学过的光学知识判断，关于像的正倒，以下说法正确的是 （ ）A. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的B. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的C. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 D. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的13. 如图所示，小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体，则下列说法中正确的是 （ ） A. 两只放大镜对物体进行了两次放大B. 两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜C. 两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜D. 将两只放大镜的位置对换后，观察同一物体的大小是相同的14.要在屏上出现正的“F”字，则幻灯片的正确的放置方法是 （ ） 15.现在很多影片中都有“航拍”的镜头，有时航拍技术比在地面上拍摄的效果要好得多，若航拍人员使用的照相机镜头为45mm，则照相机底片及镜头的距离应该为（ ）等于45mm 略大于45mm 略小于45mm 大于90mm二、填空题（每空1分，共33分）16. 同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时，提出：在野外如果没有火种，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法，你认为“削冰”就是把冰制成 ；“取火”应把要点燃的物体放在其 位置。17. 有下列几种常见的镜子：A. 平面镜，B. 凹面镜，C. 凸面镜，D. 凸透镜，E. 凹透镜。其中发生光的反射的是 ；发生光的折射是 ；能会聚光的是 ；能发散光的是 。(填字母代号)18. 小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。（1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 、 的实像。（2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 、 的实像。（3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰的 、 的 像。19. 甲、乙两个同学都是近视眼，甲视力0.4，乙视力0.8。则通常情况下， （选填“甲”或“乙”）眼睛的晶状体更厚；他们要矫正视力， 配戴的近视眼镜度数更高，透镜的焦距更 。20有一种望远镜也是由两组凸透镜组成，物镜能使远处的物体在焦点附近成 （“放大”、“缩小”）的 （“实”、“虚”）像，而目镜的作用也是一个 镜，通过这种望远镜所看到的物体是 的（“倒立”、“正立”）。21透镜是利用光的 规律制成的，有 透镜和 透镜两种，现有一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其截面如图所示，属于前类的为 ，属于后类的为 。22. 人眼看同一个物体，会出现“远小近大”的现象，这和物体及人的眼睛所成视角的大小有关，如图所示。同一个物体离人眼越远时，视角越 。当人离不同大小的物体一样远时，视角也会不同，物体越大，则视角越 。（选填“大”或“小”）23.在做探究凸透镜成像规律的实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，后来，蜡烛越烧越短，像不在光屏的正中央了，如果不动蜡烛，用什么办法使像成到光屏的正中央 24. 眼睛是一个“变焦距”的凸透镜，它是通过睫状体来改变晶状体的 的。当睫状体 时，晶状体变 ，远处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛看见远处物体；当睫状体 时，晶状体变 ，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛看见近处物体。三、作图题（共14分）25.（6分）如图所示，请完成光路图。26.（4分）完成下列透镜的光路。27.（2分）在下列方框中各画一个合适的透镜，并确定其位置。28.（2分）在图中，完成入射光线从左边射向凹透镜折射，再由凸透镜折射后的光路。四、探究及创新题（共23分）29. (4分)小红的爸爸是近视眼，要戴近视眼镜矫正；爷爷是远视眼，要戴老花眼镜矫正。爸爸和爷爷的眼镜外形一模一样。有一天，两只眼镜放在一起无法判别，于是小红设计了以下两种方法来辨别。请你帮小红完成下列表格的空白栏。用手触摸眼镜名称镜子类型判断依据近视眼镜凹透镜老花眼镜凸透镜观看报纸眼镜名称镜子类型判断依据近视眼镜凹透镜老花眼镜凸透镜30.（6分）如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像 。若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置： （1）蜡烛放在 点时，屏上出现的像最大； （2）蜡烛放在 点时，屏上出现的像最小； （3）蜡烛放在 点时，当屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远； （4）蜡烛放在 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。31. (5分)在探究凸透镜成像规律的实验中。 （1）当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示A、O、B位置时，在光屏上C处会得到一个清晰的 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的 （选填“实”或“虚”）像。 （2）当用另一支较短的蜡烛替换原蜡烛，则在光屏上 （选填“C”、“D”或“E”）处仍能得到一个清晰的像。 （3）如果透镜不动，将蜡烛移至B位置，则光屏放置在A位置 （选填“能”或“不能”）观察到清晰的烛焰的像。32. (3分) 凸透镜成像的规律是从大量实验中归纳得到的，如下表所示：进一步分析、综合以上凸透镜成像的规律，还可以归纳得出的规律有：（写出两条即可） 33.（5分）给你一副老花镜、一把刻度尺、一张白纸片，请你在晴天里测出它的度数，完成下列简要实验步骤： 把老花镜的一块镜片 着太阳光，移动镜片后面的白纸片，直到上面出现一个 、最亮的亮点。 测出小亮点到镜片的距离即 。 由D = 100= 求出这块镜片的度数。 换用另一块镜片， ，可求出另一块镜片的度数。参考答案一、单项选择题12345678910111213DCDBA BDBCCDBC二、填空题14凸透镜，焦点。15ABC，DE，BD，CE。16缩小，倒立；放大，倒立；放大，正立，虚。17甲，甲，短。18无限远，10 cm，25 cm。19大气层，大气层。20小，大。三、作图题21略。22略。23提示：凹透镜，凸透镜，四、探究及创新题24中间薄边缘厚，中间厚边缘薄；字变小，字变大。25呈现在光屏中央；d，a，d，e，放大。26（1）倒立，缩小，实。（2）D。（3）能。27（1）一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小。（2）成实像时，物近像远像变大等。28 正对，最小。100f 焦距f。 重复前面的步骤。第 4 页