北师大版八年级数学下册第二章测试题(2)及参考答案.docx
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北师大版八年级数学下册第二章测试题(2)及参考答案.docx
北师大版八年级数学下册第二章测试题2仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!(时间90分钟 满分120分)一、精心选一选(每题4分,总共32分)1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A. B.C. D.2.下列多项式,不能运用平方差公式分解的是( )A. B. C. D.3.若4x2mxy9y2是一个完全平方式,则m的值为( )A.6 B.±6 C.12 D.±124.下列多项式分解结果为的是( )A. B. C. D.5.对于任何整数,多项式都能()A.被8整除 B.被m整除 C.被(m1)整除 D.被(2m1)整除6.要在二次三项式x2+x-6的中填上一个整数,使它能按x2(ab)xab型分解为(xa)(xb)的形式,那么这些数只能是 ()A1,-1; B5,-5; C1,-1,5,-5; D以上答案都不对7.已知a=2012x+2009,b=2012x+2010,c=2012x+2011,则多项式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值为() A.0B.1C.2D.38. 满足m2n22m6n10=0的是( )A.m=1, n=3 B.m=1,n=3 C.m=1,n=3 D.m=1,n=3二、耐心填一填(每空4分,总共36分)1.分解因式a2b2b2 .2.分解因式2x22x_3.已知正方形的面积是 (,),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式 4.若x2mx16=(x4)2,那么_.5.若xy=2,xy=3则x2yxy2的值为_ .6.学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了4x29y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是_.7.如果多项式加上一个单项式以后,将成为一个整式完全平方式,那么加上的单项式是 .8.请写出一个三项式,使它能先“提公因式”,再“运用公式”来分解.你编写的三项式是_,分解因式的结果是_三、用心算一算(共44分)1.(16分)分解因式(1)x32x2x (2) a2b22b12.(8分) 利用分解因式计算: 3.(10分)在三个整式中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解4.(10分)若,求的值四、拓广探索(共28分)1. (14分)阅读下题的解题过程:已知、是ABC的三边,且满足,试判断ABC的形状.解: (A) (B) (C) ABC是直角三角形 (D)问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号 ; (2)错误的原因为 ;(3)本题正确的结论是 ;北师大版八年级数学下册第一章测试题(2)参考答案:一、1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D二、1.b2(a1)(a1) 2. 2(x)2 3. 3xy 4. 8 5.6 6. 4x29y2或4x29y2 7. 4x2、4x、4x、4x4、1 8.答案不唯一如:a2x2axx x(a1)2三、1.解原式=x(x22x1)=x(x1)2 2. 解原式=a2(b22b1)=a2(b1)2=(ab1)(ab1) 3.解: 或 或 或 4.解:当ab=3,ab=1时, 原式=ab(a22abb2)=ab(ab)2=×1×(3)2=四、 1. (1)(C)(2)可以为零(3)本题正确的结论是:由第(B)步 可得: 所以ABC是直角三角形或等腰三角第 2 页