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    2022关于学习的演讲稿三篇.docx

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    2022关于学习的演讲稿三篇.docx

    2022关于学习的演讲稿三篇学习的演讲稿 篇1但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜爱的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习消遣交替进行。在学校里,我酷爱集体,酷爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一样认可。在家里,我主动帮家长做家务,不惹父母生气,常常与父母谈心,主动探望孤寡老人,因此,邻里们总夸我是个懂事的好孩子。“十佳中学生”,多么光荣的称号啊!假如我能入选,我肯定会接着努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有志向和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望美妙的将来吧!我的演讲完毕,感谢大家。学习的演讲稿 篇2敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!同学们,我想大家应当都知道,对于我们学生来说最重要的事情就是学习了吧,我们是应当要努力的去学习的,只有努力的学习去提高的成果,我们才能够学到更多的学问,才能够让自己得到成长。对于我们小学生来说,这一个阶段的学习并不是很难的,想要取得一个好的成果是不难的,所以我们应当要努力的去学习,而不是把时间都花费在一些对我的成长没有帮助的事情上。许多同学知道自己应当要努力,但就是限制不好自己的行为,或者是觉得时间还有许多,还可以再玩一会。在许多同学的眼中有许多的事情是比学习要重要一些的,所以就会为了这些事情耽搁自己的学习。但我想说的是,现在这个阶段是我们打好基础的关键时刻,我们应当要在这个阶段为自己之后的学习打好基础。比如说学好基础的学问,比如说培育自己一个好的学习习惯,这些都是特别的重要的。许多同学认为在小学阶段不须要那么的努力,这样的想法是很错误的。许多人在进初中之后跟别人的差距越来越大了,就是对待学习的看法不同导致的。你现在觉得时间还多,不须要去努力,你之后就会始终这样觉得,你就会始终都不去努力的学习,等到时间来不及的时候才醒悟就已经晚了。所以在应当要学习的时候,我们还是要努力的去学习的。一些同学放学之后的第一件事情是打开电视,而一些同学放学后的第一件事情是去完成作业,这就是对待学习的看法不同。虽然现在成果的差距并不是特殊的明显的,但当我们进入初中之后,差距就会越来越大了。所以我们是须要去变更自己对学习的看法的,我觉得只有不想学的人,是没有学不好的人的.。当你真正的下定决心想要好好学习之后,你是肯定能够学好的,学不好只是你不想学的一个借口罢了。别人之所以能够有那么好的成果,是因为他们对待学习是特别的仔细的,所以尽管大家休息的时间都是一样的,但成果还是会有差距。所以同学们,我们应当要仔细的去学习了,用一个好的看法去学习,不仅能够提高效率,也能够让自己学到一些学问。从现在起先仔细、努力的去学习吧,你会有许多的收获的。感谢大家!学习的演讲稿 篇3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是自主学习是最高效的学习方法,20年前美国人说电脑的出现将变更人们的思维方式,美国人说对了;今日美国人又说,高铁时代的到来将变更人们的生活方式,尤其变更中国人的生活方式。是的,高铁时代来了,尤其是中国的高铁已遥遥领先于世界,可是人们担忧中国这个高速发展的高铁强国缺少与之相适应的高精尖的人才,同学们,你们生逢其时大展宏图的时代来了,你们要成为高精尖的人才,你们必需成为高精尖的人才,那么你们必需学习、打好基础,不断的学习终身的学习,更要改进学习方法提高学习的效率,按时下国际上通行的说法,自主学习就是最高效的学习方法。比尔盖茨,是自主学习的典范;儒家学派的创始人、教化家、思想家,孔子一生弟子多数,他教化学生不全是说教,而是大多数时间带领学生到田间地头民间百姓之中,让学生自己去视察、分析、体会、归纳得出做人做事的道理;09届湖北高考文科状元在高二的时候成果不是很突出,同时又生病耽搁了近两个月的课程,返校后她决心自学赶上,两个周后的月考她的成果不仅没有退步而且还有很大的进步,她在日记中这样说“原来自学这样奇妙这样奇妙啊”,她坚持自主学习也成就她的状元之路。自主学习,就是把学习的主动权驾驭在自己手中,思维开阔不会受到任何定势的限制,想象敏捷不会受到任何思想的约束,自主学习就是我想学我要学,自主学习所获得的学问深深刻在大脑中,不会遗忘不会丢失,也不会出现老师常埋怨的“这个题目讲了多少遍还考错”的情形了。同学们,我们现在的新课程完全根据自主学习、合作探究的方式设计的;问题的引领与思索,结论的发觉与归纳,试验的构想与操作,应用的实践与反思等等。只要我们呢晚自习时间专注于这个学习方向,努力的逐个的解决问题就是自主学习;课堂上同学与同学、老师与同学之间沟通学习成果就是自主学习;老师点拨画龙点睛拨云见日就是自主学习;课后规范的完成作业就是自主学习;考后的总结与反思就是自主学习。十大名校之一山东昌乐二中有一个获得专利名字的学习法“271学习法”,其中的一层意思是,2就是百分之二十的内容学生看一下就会,7就是百分之七十的内容学习仔细思索动动脑筋就能学会,1就是百分之十的内容学生须要合作探究老师点拨才可驾驭,这个学习法在山东已实行了多年效果特别好,也将在全国逐步推广,这个学习方法就是自主学习,最大的特点就是充分发挥学生的智商和情商,自主学习的学问敏捷、坚固,也只有在此基础上才能去创新和发展。同学们,学习靠自己,要信任自己坚信自己迷信自己,要崇拜自己:我行我能我是最好的!高三的同学们,5个月的时间足够,在老师的引导下在老师的大胆放手下自主学习吧,你们将很快收获胜利收获幻想;高二的同学们,你们已具备雄厚的实力,不行迟疑不行动摇,在自主学习的天空自由的翱翔吧,你们将会超越自己超越幻想;高一的同学们,你们在郧中已养成良好的学习生活习惯,坚持自主学习吧,你们将会得到超乎想象的胜利。同学们老师们,让我们师生携起手来在自主学习中成长,在成长中更好的自主学习,共同创建郧中更大的辉煌!感谢大家!

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