2022有关美术课二年级作文锦集六篇.docx

2022有关美术课二年级作文锦集六篇美术课二年级作文 篇1美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子和远处的小山，她刚要画树的时候，发觉绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，小声地说：“把你的绿铅笔借给我用一下行吗?”林园园想：我上节美术课太小气了，我还是借给她吧。李丽说：“你最终改掉了坏习惯，我们成为好挚友吧。”林园园说：“好啊。”今日是她们最快乐的日子。美术课二年级作文 篇2每个周六准时10点15分妈妈会送我到小银星艺术团跟着我们美丽的米豆老师学习美术，米豆老师人不仅美丽而且上课也特别仔细细致，每次交我们新的内容的时候他会画好两副画在黑板上先教我们把画的现状画出来，最终再涂色。你别看涂色很简洁其实有许多地方须要留意的有的地方要涂的用力点颜色深点，有的地方颜色要浅点还有的地方不须要涂色这就是留白才能让整幅作品看起来更加协调。画画是不是很有意思！我很喜爱上美术课！以后我会更加努力仔细画的更好。美术课二年级作文 篇3二年级的美术课和一年级不一样，一年级只要求会画画就可以了，而二年级可以做机器人、玩墨水（即用勾线笔在面纸上涂绘）、画画、贴纸等等很多事情。在上星期五的美术课上，老师要求我们和同桌一起做机器人，时间是在下课前完成。为完成好老师布置的作业，我和我的同桌-王路翔快速进行了简洁地分工：我负责打算纸盒，并做好机器人身体的各个部位；王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片，并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部，再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体，然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂，一会儿的功夫，机器人的各个部位都打算就绪了；我的同桌-王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上，最终把我做好的机器人的各个零部件，用双面胶作为粘合剂，组装在一起。这样，一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果，欣慰地赞扬道：你们做得很好，都要重重地表扬！我们听了老师的话，心理就好象乐开了花儿一样-别提多快乐了！这节美术课使我知道了一个道理-那就是做好一件事情，不仅须要专心地思索，还须要合理地分工，并且相互之间还要亲密地协作好！美术课二年级作文 篇4今日在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄我们拿着这些做好的水果，当心翼翼的放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很悲观。而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今日的这节美术课可真好玩啊!美术课二年级作文 篇5今日我们第四节课是美术课，我从来没和美术老师这么近距离的接触，因为，老师今日就做在我后面同学旁边的位置上。我后面的.同学是单独座两个位置的，并不是因为他学习不好，而是因为我们班多了两个位置，假如把这个位置空的话，我们班级调位置的时候就会很麻烦，就会来来回回的搬桌子。当美术老师讲完的时候，我们班的几名同学被吸引出去，当老师问前面的同学他们去哪的时候，那几名同学回来了。老师把他们叫到跟前说：“你们几个怎么回事？把村长不当干部是吗，你们正是胆子大了，都敢不听老师的话是吗。”那几个同学中的小明说了：“老师，我们是去看丁丁（男生）去给纪纪（也是男生）上男卫生间里捞眼镜去了。”正值这时，同学们都被他的话语笑的前俯后仰的。这是我突然反应过来，老师还在呢，我用余光扫视着美术老师的脸，老师很肃穆，而且脸黑黑的，就像那包公，要不是因为她没那个月牙，和她不是个男的。我们真就以为这位美术老师就是包公转世投胎，成为美术老师了呢。这是我灵机一动，何不叫美术老师为包公呢。我们班的小明马上辩解说：“老师也是想帮帮他们啊。”“你要搞搞明白，我这里是上美术课的教室并不是给你逗乐的笑笑吧。”美术老师教训道。这时，小明把刚要说的话，立即咽到了肚子里去，这时他想：老师不愧是老师，真能讲，把我憋的张口结舌啊，别看她是个教美术的，看来我以后别自不量力的歌老师顶嘴了，特殊是语文老师，她还不把我憋别到西天去，以后还是别自不量力了！这时美术老师似乎明白了他的心里想法，有意干咳了一下说道：“个别同学可不要有什么想法哦。”“我今日要惩处一下你们，你们要写20遍对不起。”我想老师肯定不会这么轻易的放过他们的，正在这时小明就写完了20遍对不起飞奔过来了。老师说：“你们这是写什么呢，我家养的小狗写的字都比你写的好。”“你么好好看看我是怎么写的。”说着就起先写了，过了一会，老师写完了，对他们说：“望见没有？你们就按着我写的这样，一笔一划的写下来，听见没有，快点回去写。”说道就把纸还给了小明。这是我突然想起来，我曾经看过的一本书，里面说：每天是个捣蛋鬼（但是他并不是坏小孩），他一犯错误，他的麻辣爸爸就叫他练太极拳，因为每天很活泼，他闲不住自己的手，觉得，明明2分钟就会完成的事，怎么非要半个小时呢？我突然对老师说：“老师，应付他们这种人，应当叫他们练太极拳才对。”然后，又把缘由对老师讲明。“你好有方法啊。”老师笑着对我说。这跟刚才狮吼的美术老师来比，迥然不同，乍一看好像哆啦A梦下凡（因为，美术老师有矮，又胖）！美术课二年级作文 篇6一天，我们在教室里上一节美术课，老师教我们折飞机。我折了一架可以合体的飞机，我用了一张纸折了一个火箭飞机，接着把火箭飞机撕一半下来。我又用了一张纸来做机身，把机身做完后把机头的角弯一下，再把机头插在机身上，这样，一架飞机就折好了。还有时间，我检查了一遍，发觉有须要改进的地方，我把须要改进的地方改了一下，一架完整的飞机就完成了。我还会折小鸟飞机星星火箭钢琴······老师夸我折的好，听了老师的话，我心里乐滋滋的。