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2022体育工作计划集合六篇体育工作安排 篇1一、状况分析：小班幼儿由于高级神经系统还未发育完全,他们经常坐不住,兴奋好动,加上他们的骨骼还没有完全骨化,软骨成分较多,坐的时间稍长就易疲惫。针对小班幼儿的这些生理特点,我们非常重视发展他们的运动实力。此外,我们知道大脑皮层的感觉区域和运动区域最先发展,其他区域随着这些区域的发展而发展。尽快地发展幼儿的感觉实力和运动实力,还能带动其他实力的发展。为此,开学后我们就留意对他们进行大肌肉群的训练,以便使幼儿的动作尽快发展,协调起来,从而使他们能更加全面的发展身体的协调实力。二、指导思想：小班幼儿体育活动，应当是对幼儿进行以身体活动为手段的全部教化过程。好动是幼儿的年龄特点，体育活动是幼儿的本能，是干脆受他们的生理心理发育的规律支配的，运动也是幼儿探究客体环境的最有效手段，他们不仅须要通过运动感知世界，而且须要在运动中积累阅历，从小培育幼儿的发散性思维不仅对幼儿当前的发展有很大作用，也可为将来的创建活动奠定基础，从而更好地适应社会发展的须要。三、教学目标：依据小班幼儿的身心发育特点及小挚友的各项实力发展水平，进行的教学活动设计。1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。3、了解一些平安学问;不去危急的地方玩，不做危急动作，不玩担心全的东西，不随意离开老师，集体，不随生疏人走。4、能上体正直走，两臂曲肘在体侧自然跑，自然跳起轻轻落地，走平衡木时不左右摇摆，会相互滚接大皮球，会两手两膝着地爬行。5、在老师的带领下能按节奏做操，会听口令、立正、稍息，原地踏步走。四、详细措施： 合理支配每个活动的内容，确定活动的任务确定新教的学问和技能，保证幼儿的运动负荷和心理负荷的相宜程度，真正达到增加幼儿体质的作用。 对幼儿的动作发展赐予科学的评价。在进行评价时，老师要考虑不同幼儿之间的差异，并对不同幼儿提出不同的要求，避开用单一的标准评价不同的幼儿，力争让每位幼儿在原有基础上都有提高，提高幼儿参加户外体育活动的主动性。 以幼儿感爱好的方式组织户外体育活动。创建被人接受的气氛，让幼儿带着开心的心情参与体育活动，进而产生高度的心理自由和轻松开心感，以保证幼儿在活动中体验胜利，发挥创新意识。在幼儿集体活动中，老师要作为一个引导者，支持者刚好确定幼儿的成果与进步，在自由活动中老师要充当幼儿的合作伙伴，真正融入幼儿的活动中去，要充分敬重每个幼儿的须要，以观赏的眼光看待和发觉每一个幼儿的主动改变，引导幼儿主动探究。五、活动内容：第一周：好玩的小风车其次周：好玩的沙包第三周：铁烧饼第四周：小青蛙跳过河第五周：小兔子运萝卜第六周：小火车钻山洞第七周：活动目标：守门健将第八周：小狗乖乖（手膝着地爬行）第九周：英勇的小猎人第十周：动一动真好玩第十一周: 小企鹅运冰块第十二周：小熊盖房子第十三周：小狗乖乖第十四周：猴子玩球第十五周：好玩的飞碟第十六周：吹泡泡第十七周：学做解放军第十八周：好玩的小方巾第一周：好玩的小风车一、活动目标：1、练习向指定方向跑，增加幼儿跑的实力。2、培育幼儿活泼开朗的性格。二、活动打算：小风车若干个。三、活动过程：1、老师带幼儿做打算活动。2、出示小风车，激发爱好。老师：小挚友，你们看，这是什么呀？风车被风吹起的时候是不是会转呀？那你们喜不喜爱风车呀？3、老师讲解嬉戏玩法。师：你们每人拿一个小风车，然后分散站在场地一端的起跑线后。老师会念："小风车，真好玩，我一跑，它就转。"你们听老师的口令，手拿风车，向场地另一端线跑去。重复3-4次。要求幼儿要向指定的方向跑。4、幼儿嬉戏，老师指导。重点指导幼儿听口令往指定方向跑。5、变换嬉戏玩法，老师指导。重点指导幼儿听信号变换动作，并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习。6、嬉戏结束。表扬激励幼儿，并做放松运动。四、活动延长：幼儿回家后和父母一起玩小风车。其次周：好玩的沙包一、活动目标：1、学习沙包的多种玩法。2、通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。3、激发幼儿参加活动的主动性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。二、活动打算：沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方。三、活动过程：（一）、起先部分：组织幼儿随音乐做打算活动（二）、进行部分：1、幼儿与老师一起“玩沙包”。（1）、双臂张开，头顶沙包走。（2）、双脚夹沙包跳。（3）、双膝夹沙包跳。（4）、把沙包放在背上爬。2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的爱好。3、老师讲解，示范投掷方法（正面投）。4、组织幼儿反复练习。（三）嬉戏：追沙包。老师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，快速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培育幼儿的留意力及练习定向跑。四、活动结束：老师组织幼儿做放松运动。第三周：铁烧饼一、活动目标：1、能协调的跑步，并能坚持肯定的时间。2、提高幼儿的灵敏性，体验共同嬉戏的乐趣。二、活动打算：在场上画一个大圆圈三、嬉戏玩法：1、请两个幼儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。2、嬉戏起先，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住，这时后面的一个幼儿就要变成被追逐者，并立即沿着外圈快速跑，追逐者接着追，如被追到，则另换一对追逐者，嬉戏重新起先。四、嬉戏规则：追逐者必需沿大圈外跑，被拍到就算追到了。体育工作安排 篇2一、指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面发展的学生。二、学情分析二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，二年级学生形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人实力的提高和思维方式发生了改变。三、教学目标及重难点教学目标：1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教化。3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。教学重点：1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培育学生的韵律感和节奏感。教学难点：1、二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。四、教学措施及应当留意的事项教学措施：1、据时了解、分析学生的学习信息。2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、据学生年龄特征，采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用。4、让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。5、据学生实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发学生的练习爱好。留意事项：1、老师多加引导，难度要求小，留意平安。2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。五、教学进度周次安排进度单元目标一1、体育基础学问：课堂常规2、新学期学习课堂常规，使学生回到课堂纪律中。二1、复习队列队形三1、队列队形 嬉戏：快快集合四1、 集合与解散，队列变换五1、 基本体操 队列：排纵队、横队六1、 机动：体育活动七1、走和跑：各种姿态的走通过嬉戏教学，提高学生的练习爱好，发展学生的跑、跳动、投掷及反应实力。八1、30加速跑2、嬉戏：钓鱼九1、用各种正确姿态的走和跑2、嬉戏：迎面接力十1、 各种方式连续双脚跳 2、嬉戏：迎面接力十一1、投掷：持轻物投准 2、嬉戏：拍球比多十二1、各种方式跳短绳 2、嬉戏：传球比快十三1、投掷：持轻物掷远 2、各种方式跳短绳运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力气、爆发等身体素养。十四1、各种形式踢毽子2、嬉戏：运球接力十五1、各种方式跳短绳 2、嬉戏：集体保龄球十六1、快速起跑动作 2、嬉戏：投球比准十七1、立定跳远 2、自选嬉戏十八1、30米自然跑2、嬉戏：老鹰捉小鸡十九1、高抬腿 2、 100米跑二十、测评体育工作安排 篇3一、指导思想20xx-2022学年第一学期起先了，本学期我体育教研组将仔细履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导，加强对体育课课堂的教学管理和对体育老师教学技能的提高要求，来提高我校体育课的教学质量和老师的教学实力。二、工作目标1、主动教学改革，上好体育课。体育老师主动响应学校课堂改革的精神和号召，仔细上好体育课，通过不断磨课，提高体育课堂的教学效果。真正激发学生学习爱好，实实在在的让学生学到技术，不同程度的提高学生的身体素养。2、仔细组织开好每一次体育教研活动。每位体育老师要主动上课、听课和评课。上课老师真实的说出课后反思，评课人员要照实的指出课的优点和存在的问题，并能科学的提出改进看法和建议，通过教研组的不断磨课使我校每位体育老师的课都能够达到优质课的程度。3、落实法规，加强学校体育平安工作。严格实行体育法和两个条例的要求，切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。强化平安意识，责随意识，每次体育课和社团活动前都要求老师进行平安教化，避开教学和社团活动中发生损害事故。4、集思广益，抓好体育各社团活动。依据学校支配和上级竞赛须要，增减社团。各社团要依据实际，结合近期、远期目标，仔细制订本学期的活动安排，并依据竞赛要求，科学训练活动。各社团活动要注意系统性、长远性，做好社团的梯队建设，吸纳初一新队员。5、齐抓共管，抓好初中学校体育卫生工作。体育老师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。根据要求做好每学期两次的视力检查，提高学生对爱护视力的重视以及学会正确的眼睛保健学问。三、活动内容1、体育课堂上课、听课活动，每周每人至少听课2次。本着提高课堂教学质量和效果，根据磨课要求和程序，进行磨课，直至把每一堂课打磨成精品课。2、每周进行一到二次教研活动。组织体育老师对所听课进行照实评价，指出优缺点，提出合理的建议，让每位体育老师成长为业务精英、优秀老师。3、开展好社团活动。开学初依据学校要求和实际须要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团，定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员，新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育老师要指导学生进行体育2项活动的选择，并能很好的指导学生学习，依据须要完成考核，评定等级。5、做好体质健康的宣扬和测试。体育老师要选择好测试项目，仔细指导学生练习，根据规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作，并上报。6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育老师要提前做好宣扬发动工作，仔细科学组织，并主动嘉奖。7、开展好每月零距离跑操评比活动，并能常规化，体育老师要做好评价和统计。8、开展校本教材的选择和探讨，以跳绳和踢毽子为主，每位老师都要主动参加教材的编写工作。做好年级跳绳和踢毽子竞赛活动，丰富学生课余生活。9、开展好学校校内吉尼斯活动即第四届校内吉尼斯评比活动，提高学生爱好和勇于挑战的实力，培育自信念。10、每位体育老师做好小课题探讨工作，围绕让学生自主健体习惯的培育来开展。并能独立完成探讨工作，撰写探讨论文。四、 教化教学工作详细措施1、大力推行磨课教学，提高教学质量。体育教研组每一位老师都要根据磨课要求进行上课，经过三备两磨打造完备的体育课堂。通过磨课提高老师的教学技能和专业实力，推动老师专业成长。2、加强教研活动，以研促教。在每位老师进行磨课的过程中，要充分发挥教研组的教研活动，通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥老师的集体才智，确定优点改进不足，帮助每位体育老师快速成长。3、开好社团，培育学生自主健体习惯。每位体育老师都要带社团活动，本着激发学生爱好培育学生自主健体习惯的目的，以完成学生体育艺术2+1为目标，争取每位学生都参与社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参与校县级各种竞赛。4、加强老师教学反思，提高老师科研的实力。要求每位老师在每次课后都要写课后反思，可以是自己觉得得意之处，也可以是对失败之处的反思和建议，可以是可课堂生动的案例等，通过探讨积累增加自己的科研实力和教学积累。5、仔细完成学校各项大型活动的组织工作，保质保量，不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等，年级的跳绳踢毽子竞赛，广播操竞赛等等。五、 本学期教研活动支配9月份： 1、完成教学分工支配，学科安排及教研组安排。2、推动教学改革和提高教学质量的动员，制定上课与听评课要求。3、初一完成军训，进行零距离跑步训练。4、完成三个年级的视力测试与分析，学习与复习广播操。5、起动社团，起先活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。6、打算第四届校内吉尼斯的通知下发等。7、组织第一学月跑操评比。10月份： 1、完成广播操教学竞赛和录像并上交。2、组织参与县级羽毛球、定向越野、手球竞赛。3、动员组织学生参与校秋季运动会。4、其次学月跑操评比。11月份： 1、组织班级羽毛球竞赛。2、发动学生进行冬季长跑活动。3、第三学月跑操评比。12月份： 1、组织学生参与校县冬季长跑竞赛。2、完成学生体质健康测试的各项工作。3、第四届校内吉尼斯评比。4、第四学月跑操评比。5、跳绳、踢毽子竞赛15年1月份： 1、完成期末测试工作。2、完成教学总结。体育工作安排 篇4工作总结： 20xx20xx年度其次学期的体育教学工作已经结束了,在本学期我较好地完成了体育工作,现在我将本学期的工作状况总结如下，体育教学工作总结与安排。一、教学工作：1、教学目标：体育教学以培育学生的体育爱好、实力和熬炼习惯；体育教学中始终以“健康第一”为中心，在体育课堂教给学生熬炼身体的原理和应用运动技术熬炼身体的方法。在培育学生体育爱好和体育意识的基础上，重视对学生健身学问技能的传授和对学生健身意识、健身实力、健身习惯的.培育。2、教学内容：一学期以来，我以严密的课堂组织形式，严格的课堂纪律，使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要教会学生了解健康学问的途径和方法，参与体育熬炼的意义和身体训练的方法，使天性好动的学生主动主动去熬炼身体。在训练中养成体育习惯，在驾驭体育学问中培育体育爱好。3、教学评价：充分利用体育考核的良性反馈调整学生的主动性，变更在体育考核中一些学生尽管仔细学习、刻苦熬炼，却难于获得较好成果而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成果的不合理现象。体育成果考核应从教化评价动身，不但要看学生在体育课上达到的肯定水平成果，更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价，让每个学生都能得到切合实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得胜利的乐趣。学生的体育成果=体质健康标准测试成果+学生考勤成果+体育表现成果+课外体育熬炼成果。二、期望目标：1、转变教学观念：教学改革的一个重点就是要求老师变传统的学问“遗传型”教学为探究型教学和发展型教学，体育教学就是要变更传统过分强调老师的主导地位，过分强调运动技术和学问的系统化；教学评价过分注意身体素养和运动成果，过分强调运动技能的评价的体育教学，工作总结体育教学工作总结与安排。为落实素养教化和健康第一指导思想，变更以“增加体质”和“技能教化”为主的传统观念，树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念；变更“三基”教化的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系，树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就须要充分发挥和营造民主教学氛围，调动学生学习和熬炼身体的主动性和主动性,培育学生的体育爱好，发展和完善学生特性，使学生在自练和自评的体育熬炼实践中养成常常体育熬炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素养提升工程的学习，本人对新课程有了进一步的相识。学生健身实力的形成是以身体为基础，学问技能为中介，通过特地的教学、特地的教学内容和特地的方法实现的。3、精选教学内容：新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为三级管理，即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材，对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化，这是体育老师打算教材的重点、难点。体育老师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制：一是在详细的教材内容上，简化教材的技术结构，逐步变更纯竞技式的、成人化的运动项目，渗进一些与教材项目有关又能进行嬉戏或竞赛的内容，如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化；球类教材也可以简化，篮球的“三人制竞赛”等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好；二是依据学生的身心特征，抓住运动中的主要因素简化规则。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，依据学生的实际状况，学校的实际状况，科学地选择教学内容，以满意不同层次、不同水平学生的须要。4、优化教学方法：变更过去以“教”、“灌”为主的方法体系，留意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主，让学生从“要我学”到“我要学”，完成从“学会”到“会学”的转变。同时留意教学方法和手段的多样性，充分调动学生的主动性，不搞简洁的“一刀切”和“强制吩咐”，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主子，才可能使学生成为自身素养发展的主子，才能使学生获得主动的发展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生自我评价和相互评价，并创建条件使学生体验运动乐趣，胜利的满意，引导学生增加体育意识和养成自觉熬炼的良好习惯。在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。体育工作安排 篇5一、学情分析本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作仿照实力很强，对于各种体育活动充溢了新奇与爱好，具有剧烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有主动参加体育活动的看法和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中，有胜利与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很干脆、很详细、很深刻的感受。让学生通过体育运动的干脆体验，渐渐相识体育运动中成败得失与心情的关系，体验到体育运动中心情体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地限制自己的心情，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。二、教材分析依据新课程教学内容以及本校实际状况，有目的、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、学期教学目标1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。第一学期体育教学安排进度表课次教学内容1阅读性内容体育常识：课堂常规2运动参加嬉戏：快快集合3体验性内容基本体操和广播操4运动参加嬉戏：老鹰和小鸡5体验性内容基本体操和广播操6延长性内容韵律活动：基本舞步7体验性内容走和跑：自然走、直线走、对准目标走8体验性内容走和跑：各种姿态的走9延长性内容民间体育活动10体验性内容基本体操和广播操11体验性内容基本体操和广播操12运动参加嬉戏：老鹰和小鸡13体验性内容跳动：单脚和双脚连续跳14体验性内容投掷：掷轻物15运动参加嬉戏：换物赛跑16运动参加嬉戏：拍球比多17体验性内容走和跑：听各种信号跑18体验性内容走和跑：自然快跑19体验性内容基本体操：垫上活动20运动参加嬉戏：单脚跳接力21体验性内容投掷：投准22体验性内容跳动：兔跳、青蛙跳23运动参加嬉戏：钻“山洞”24体验性内容基本体操和广播操25体验性内容走和跑：30米跑26延长性内容韵律活动：基本舞步27体验性内容跳动：立定跳远28运动参加嬉戏：换物赛跑29体验性内容投掷：各种方法的投掷30体验性内容基本体操和广播操31延长性内容民间体育活动32延长性内容韵律活动：律动组合33体验性内容跳绳：跳短绳34体验性内容走和跑：30米快速跑测评35运动参加嬉戏：看谁投得准36延长性内容民间体育活动37体验性内容跳动：立定跳远测评38体验性内容基本体操和广播操39体验性内容投掷：轻物掷远40体验性内容跳绳：跳短绳41延长性内容民间体育活动42体验性内容跳绳：跳短绳43运动参加嬉戏：钻“山洞”44阅读性和观赏性内容健康常识：坐、立、行45阅读性和观赏性内容体育常识：做操好处多46阅读性和观赏性内容健康常识：个人卫生47阅读性和观赏性内容平安常识：行路平安48阅读性和观赏性内容体育观赏：奥运会集锦体育工作安排 篇6在过去的半年里 ，体育部所组织的各项活动都得到了老师的认可和同学们的支持，是特别胜利的。早操在大家的协作努力下，最终在全校评比中获得了优异的成果；在其次十三届田径运动会中，我们经过层层选拔和大家辛勤的付出，最终取得了团体第四名和体育道德风尚奖的双项殊荣；“激扬青春 化学为乐”院内篮球赛也在大家的努力与支持下圆满落下帷幕。上学期，本部室在学校总评中特别不错。我们将在这一学期再接再励，不断改进，争取更大的突破。为响应学校、学院的工作，使学生成为适合社会须要的有竞争性实力的人才；并丰富大家的高校生活，促进学生在德、智、体各方面全面发展，在这一学期我部室将开展以下工作：一、常规活动1、青春践行中国梦拔河竞赛今年，校上“新生节”开幕式将实行拔河竞赛。我部会主动组织4级新生参与此次竞赛，并选拔出一批具有拔河特长的运动员，为他们讲解一些拔河竞赛的技巧和留意事项。我院运动员将本着“友情第一，竞赛其次”的原则参与竞赛。我们信任在竞赛过程中肯定能够磨练同学们的意志，体现团队协作精神，为学院取得好成果。2、 排球锦标赛我部将在全院学生中选拔出一些具有排球特长的同学，各组织起一支排球女队、男队，并且对他们进行集中统一的训练，提高他们的排球竞技水平，为参与排球锦标赛做好打算。上一届排球锦标赛中，我院取得了不错的成果，男子、女子都收获了丰富的成果。我们希望在这一个月的集训中，全部运动员都能够做到突破自己，争取在十一月下旬的锦标赛赛场上能超越上一届的好成果，夺回属于我们的好成果，并且为我院争得更大的荣耀。3、第八届环校内冬季长跑在今年十二月中旬，第七届环校内冬季长跑将在我校实行。通过长跑活动可以培育学生酷爱体育、崇尚运动的健康观念，不断提高广阔学生的意志品质和身体健康水平。在我院，我部将会宣扬好此次长跑活动的意义所在，激励全院同学主动参与此次活动，并会组织好全部运动员的报名、体检、后勤服务等各项工作。我们信任在这次环校内跑活动中，全部的运动员肯定会体验到毅力的价值，并且将取得自己心目中所想要的好成果。4、体能训练5、院内篮球赛为丰富同学们的校内生活，增进班级之间的友情，我部将实行院内篮球赛。此次篮球赛我们实行分班级报名，每班参赛人员在各班体委处报名，最终由各班体委将名单交到我部。若有特别缘由不能参与竞赛的班级的班级，可申请弃权，由学院审查后可不参与竞赛。6、田径运动会在这一学年，学校将举办每年一届的田径运动会，我部将主动响应学校的号召，在我院的学生中细心选择出一批具有体育强项的同学参与运动会。对于曾为学院赢得奖项的13、12级同学，我们将逐个做思想工作，尽最大努力使他们再次为学院增光。对于13、14级同学，依旧采纳传统的报名方式，将报名表分发到各班体育委员处，再由体育委员将报名名单交到我部。待竞赛人员名单确定后，我们将统一组织训练，提高参赛人员的运动技能及总体素养，在竞赛过程中，我们将本着“友情第一 竞赛其次”的原则，在运动场上挥洒激情、放飞幻想，为我院争光。二、常规工作1、干事招新为了给我院学生会注入新的血液，给体育部注入新的力气，同时给14级新生一个熬炼自己、展示自己的平台，故我部面对我院14级全部新同学招新干事。汲取人才，注入活力，将我部以及我院学生工作推向新的顶点。在十月中旬招新以后，我部将尽快实行新干事见面会。在见面会上，将进行新干事自我介绍；对新干事进行早操管理方法和查操制度的培训；并让他们熟识体育部的全部工作，希望他们能在短期内把我部的工作做到得心应手。2、跑 操我院体育部会严格根据学校的相关要求，对我院14级、13级学生的早晨跑操做到严格考勤，主动协作校学生会体育部的工作。让这两个年级的学生在做跑操的同时，达到熬炼身体的目的；同时会支配我部的干事每周对各班级进行早操检查并把成果进行排名，对表现较差、不服管理，且情节严峻的个人或班级进行全院通报指责，并把各班早操成果纳入体育部总体评比之中。我们将争取保持上一学期的好成果，并且在此基础上做得更加完备。3、部室内部建设为培育熬炼我部干事，提高部室成员的素养修养，提升我部的综合竞争力，我部这学期将把部室内部建设作为这一学期的工作中心。 部室内部建设的主要内容有：部室相关工作的进一步完善，干事组织协调实力与人际交往实力的熬炼，干事创新思维的培训及运用，部室内部成员之间的沟通活动。新一届的学生已经踏上了高校求学之路，他们新的起先，我们新的气象。新学期伊始，谨以此安排来规划我部在本学期的工作。我们信任在工作中我们会不断进步、不断改进，争取更大的胜利。我们有过失败，但我们也有过胜利，我们笑过、我们也哭过，但我们在坚持。我们始终信任，在我们全部成员的共同努力下我们体育部将更好。体育部的明天会更加绚丽辉煌！化学化工学院学生分会体育部20xx年10月21日