2022活动计划模板汇编八篇_2.docx

2022活动计划模板汇编八篇活动安排 篇1一、评比宗旨以提高老师职业道德水平为目的，以规范老师职业行为为重点，通过开展“我最宠爱的老师”评比活动，主动提倡“学为人师，行为示范，敬业爱生，明理诚信”的老师基本道德规范，进一步弘扬“尊师重教”的优良传统，发挥学生在教化教学中的主体作用，促进师生沟通，加强教风、学风建设，提高教学质量，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的老师队伍。本次活动在广泛发动的基础上，本着公允、公正、公开的原则和有利于学校教化教学质量的提高和教学科研人才的脱颖而出，有利于学校的教学教研改革，有利于师生沟通的目的进行评比。二、评比对象及名额在本学年在岗的全体一线任课老师中评比出20名“我最宠爱的老师”。三、评比条件参选老师须具备以下基本条件：1.酷爱教化事业，对工作尽心尽职，无违反校纪校规行为；2.关切学生，规范从教，无违反师德行为；3.注意修养，为人正派，无违反社会公德行为；4仔细钻研教化教学，上学期教化教学状况学生满足度调查均分在80分以上。参选老师须在以下任一方面有突出表现：（1）治学严谨，教书育人，具有影响力（2）师德高尚，为人师表，具有感召力（3）关切学生，良师益友，具有亲和力（4）学高为师，身正为范，具有凝合力四、评比方法和步骤1在学生测评的基础上提名侯选人：（1）教务处依据上学期学生对老师教化教学状况满足度测评结果，取每班得分最高的文化课老师及其他学科老师各1名，参照前几年测评状况提名30名侯选人。（2）德育处依据上学期学生对班主任教化教学状况满足度测评结果，取各年级前4名，参照前几年测评状况提名10名侯选人。2侯选人总结自评：提名的侯选人，仔细完成总结自评工作，上报自评材料。3学校考核领导小组评议：学校考核领导小组参照近两年老师工作表现及校长公开电话、公开邮箱、公开信箱反馈状况，选出20名“我最宠爱的老师”。4公示确定受表彰对象：将考核领导小组评议确定的名单公示在校内网上，接受群众监督。公示期内无异议确认表彰。五、表彰嘉奖1获得荣誉称号的老师，在老师节期间学校颁发荣誉证书，并赐予适当的物质嘉奖。2记入老师专业发展档案，作为评先评优、职称晋升的重要依据。六、其他工作1校办负责做好宣扬工作，在校内网上宣扬20名受表彰老师的典型事迹。2各年级充分利用这次活动，组织老师学习先进典型，形成良好的“争先创优”氛围。活动安排 篇2有益的学习阅历：1、学习和老师、小挚友一起共同协商确定集体的事，有主子翁意识和爱集体的意识。2、体会民主协商受敬重的开心心情。打算：记事单一大张、彩色笔一盒。活动与指导：1、激发幼儿参加活动的爱好。老师告知幼儿，园里要举办庆祝“六?一”大会，请各班打算两个节目。说一说我们准备打算什么节目参与庆祝活动。2、探讨节目的有关事宜。(1)请幼儿各抒己见，谈谈打算什么节目好。老师引导幼儿懂得节目是大家的，节目中要有每一个人的表演才行，这样大家才欢乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。(2)请小挚友接着发表看法，想一想除了表演节目，过节还须要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、打算节目服装、向父母发请柬等事宜。3记录事宜，列活动安排。(1)老师用不同的色笔记录下须要打算的事。(2)请幼儿按事情的轻重，说说先干哪样，后干哪样，才能保证活动的胜利。列出排序表，告知幼儿，我们要按安排办事，完成哪样画个勾来表示。(3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。活动安排 篇3今年四月是全国其次十五个爱国卫生月，为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展，仔细实行铁岭市关于大力开展爱国卫生清扫月工作的精神，提高师生的环保、卫生意识，改善工作环境和生活环境，保障师生的身体健康。结合学校实际，开展以“漂亮兵山、爱我校内”为重点的爱国卫生活动。制定安排如下：一、成立工作领导小组组长：孙晓智副组长：蔡红艳 张铁军 杨淑娟成员：李世宏孙静 句红娟 支平王文库 段振江 刘天兴二、目标任务1、深化开展“漂亮兵山、爱我校内”活动，组织师生进行义务劳动，打扫校内及周边环境。2、深化开展校内室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、老师办公室，整体环境面貌得到彻底改善。3、结合我校开展的“爱惜环境、从我做起”主题活动、进一步教化学生，使他们相识到爱惜环境的重要性和必要性。4、根据我校开展的“感恩教化活动方案”借主题班队会时间教化学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱惜环境。5、主动开展健康教化。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，变更陋俗，提高文明素养。三、详细措施：（一）启动阶段宣扬动员活动拉开活动月的帷幕（4 月初）召开班主任会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及详细要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣扬活动，充分发挥校内网、红领巾广播站等各种行之有效的宣扬方法进行宣扬。（二）实施阶段突出重点，集中整治，形式多样的活动将卫生月活动推向高潮1、彻底清扫校内周边环境卫生，清除各种垃圾、污物、白色污染。2、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、功能室等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。3、清除校内内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和惩罚力度。4、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。零食对我校卫生影响特别大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象，一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。5、周一的卫生打扫要全面进行，教室、老师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净；卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等；各部室卫生坚持每周彻底打扫一次，以备上级领导临时突击检查；厕所卫生不仅打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必需加强；大门内外墙壁均要分别擦洗。各班值日生必需提前到校彻底打扫教室、校内卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮，对顺手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。6、各班值日生必需提前到校彻底打扫教室、校内卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮，对顺手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。7、在全校开展“文明健康行为，校内卫生我先行”活动。由学校政教处向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。（三）、检查、验收阶段活动有成效，查找不足（4 月中下旬）1、学校每周的值周领导组织进行日常卫生检查和周五的卫生大扫除的检查验收。2、通过检查，对在活动中仔细组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实状况差的中队，除限期整改外，予以全校通报指责。（四）、总结阶段（4 月末）此次卫生月活动中，学校政教处会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素养和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康城市目标的实现。活动安排 篇4活动目标1策划并开展简洁的小组活动，学写活动安排。2通过了解字谜、谐音的'特点，体会汉字文化的丰富好玩。初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的爱好。3相识10个生字。 课时支配 好玩的汉字整个综合实践活动支配五课时。详细支配如下：第一课时：制定和沟通小组活动安排。其次、三课时：分组活动。依据制定的安排，通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。第四、五课时：展示、沟通活动成果。 活动过程 制定和沟通小组活动安排（一课时）1激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的好玩和奇妙。2介绍活动内容：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的好玩；查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学沟通；搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的好玩。3分组：自由组合成合作小组。每组78人，选出小组负责人。4制定安排：例： 好玩的汉字活动安排活动时间： x月x日活动地点： x x家活动内容：（1）搜集或自编字谜（2）查找谐音笑话、谐音歇后语（3）了解汉字的起源 成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。分 工：xx 组长：xx 搜集资料：xx 编辑：xx 抄写：xx 插图：xx 日期：x月x日5沟通：各小组沟通安排，并张贴在教室里。 搜集和调查资料（两课时） 通过上网查询，阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究，感受汉字的奇妙、好玩。沟通活动成果（两课时）一、猜字谜1激趣：现在请大家张开想象的翅膀，一起领会汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜，看哪组猜得又快又多。2猜教材中列出的字谜。（1）画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（2）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（3）一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（4）有心走不快，见水装不完，长草难整理，遇食就可餐。（5）这里是两幅画：一个人*在树旁休息，钟指向了十二点（6）一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员信不过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？3小组同学间相互猜字谜。4公布答案：（1）日（2）香（3）立（4）曼（5）休（6）林 杜 刘 孟5刚才猜的字谜都是书本上的，14是文字谜，56是图画谜，第7题是动作谜语。大家确定也搜集或编制了很多字谜，哪一组给大家猜？二、好玩的谐音1说谐音性歇后语（1）引言：歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。它浅显易懂，语言幽默，深受人们的宠爱。（2）读歇后语。 外甥打灯笼照旧（舅） 孔夫子搬家净是输（书） 小葱拌豆腐清（青）二白 上鞋不用锥子真（针）好 四月的冰河开动（冻）了 隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外（3）介绍：歇后语两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一部分，把后一部分（真意所在）隐去，让听的人去揣测，所以叫歇后语。以上六组是谐音性歇后语，借助同音或音近的联系，产生俏皮风趣的表达效果。（4）猜一猜：以下四组都是谐音性歇后语，看哪一小组猜得又对又快？ A 一连三座庙 B 石头蛋腌咸菜 C 隔着窗户吹喇叭 D 关公打喷嚏（5）宣布答案：A 妙（庙）妙（庙）妙（庙）；B 一言（盐）难尽（进）；C 名（鸣）声在外； D 自我吹嘘（须）（6）通过前一阶段的学习，每个小组都搜集了不少谐音性歇后语，哪一组先来出题？（7）小结：歇后语是中国文化不行缺少的一部分，我们应当好好继承和发扬。2谐音笑话（1）读一读。（2）沟通：看了笑话，你有什么感想？（3）小结：汉语同音字多，不能随意乱用，否则会成为笑话。（4）讲解并描述：前一阶段搜集到的谐音笑话。三、汉字的起源1指名讲解并描述：仓颉造字的故事。2介绍：仓颉造字是一个传闻。其实，汉字不行能是由仓颉一个人创建的，也不行能是在一个时期创建的。许多人都参加了这项宏大的创建活动。3沟通：关于汉字的起源，还有很多传闻呢。哪一组给大家讲一讲？4一个汉字，就是一个故事，默读册典删的来历。你还知道其它汉字的来历吗？5以小组为单位介绍。6认读课后的十个生字。四、畅谈收获 本次综合实践活动，你有哪些收获呢？活动安排 篇5一、指导思想和目标要求根据构建社会主义和谐社会和实现经济的追逐式、跨越式发展的要求，紧扣全县改革、发展、稳定大局和人民群众的现实需求，全面实现“六·五”普法规划和“十二·五”期间依法治县规划，不断优化普法依法治理内容、形式、载体、机制和效果，进一步提高全体干部职工的法律素养和法治化管理水平，为全县经济社会的发展营造和谐稳定的社会环境和公正、滤布高效、权威的法治环境。二、主要内容根据省、市、县部署，20xx年主要学习宣扬普及“六法一条例”，即中华人民共和国刑事诉讼法、中华人民共和国行政强制法、中华人民共和国国家赔偿法、中华人民共和国仲裁法、中华人民共和国个人所得税法、中华人民共和国野生动物爱护法、省义务教化条例。三、详细措施1成立机构。2、仔细做好“六·五”普法教化的宣扬发动工作，并使其深化人心。3、做好普法教材的证订工作。4、加强对干部、工业滤布职工的法律学问培训，组织干部职工集中学习“六法一条例”及本行业的法律法规，从而提高干部职工的法律意识。5、组织干部职工对所学法律进行考试，并将成果登入学法合格证。6、结合本单位本系统的有关行业法律法规及对所学“六·五”、“六法一条例”学以致用，做到依法行政、依法办事。7、提高干部职工对“12·4”全国法制宣扬日的知晓率。8、充分发挥舆论引导作用，加强本行业的水保法的巡回宣扬。扩大法制宣扬教化工作的社会影响。活动安排 篇61、前期宣扬活动要打算好，尤其是和宣扬部方面协调好制作海报问题。 2、宣扬举荐的书籍内容及相关特色情节要新奇，要有肯定的吸引力。 3、切实维护好动员大会的现场秩序和进、出场秩序。4、单词竞赛的竞赛内容要做好保密工作，切勿泄露，以保证竞赛的公允性。 5、读书笔记的评比要做到公允、公正、公开。此项活动将列入各班在团支部考核中。6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系， 以使本次活动的留影及后期宣扬报道的工作顺当开展。7、本次活动的承办部门天际路文学社和青年志愿团要相互帮助，确保活动 圆满胜利。十、金费预算：（元）总计：12元十一、举荐书目（见附表） 共青团某某学院委员会20xx年3月30日 附表：高校时代必读的50本书 篇四：全民阅读活动策划书 全民阅读活动 策划书活动安排 篇7设计意图：幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互游戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有肯定的相识，在游戏中能有意识地主动找寻多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我依据本班幼儿的实际实力，设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的心情下，主动动脑，相互合作，主动地探究出多种动作，按实际实力达到不同层次的要求。在好玩的活动中感受自己身体的敏捷和作用，从而意识到要爱惜自己身体的每一部位，并能协调地运用。活动目标：1、知道自己身体的不同部位的不同作用，学习运用身体不同部位移动身体，提高身体的敏捷性和身体动作的表现力。2、引导幼儿主动探究新的动作，从不同角度思索，独立或合作设计完成动作要求，发展幼儿创新技能。3、在活动中让幼儿体验嬉戏的乐趣，培育合作互助的精神。活动打算：音乐磁带、各类数字卡装扮的数字园，固定1.4米高的绳索，以山坡（上、下）、小河、雷区，电网的标记图分放在绳索下的场地上。活动重点：想方法运用不同部位移动身体活动难点：设计并完成脚不沾地移动身体活动过程：一、打算活动1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训练。2、情景导入：“我们的小脚累了，让它们休息一下吧。”幼儿自由地在老师身边坐下。3、提出问题：“刚才我们都用了身体哪些部位做了什么动作？”（脚走跑、腿弯、屈膝、手动、腰弯、臀扭等）师生共同小结：身体真灵活，脚能走，腰能弯，手能撑二、探究活动1、老师：“我们的身体各部分可以做许多动作，现在，请你们做一个动作使身体移动。”（幼儿迅即走或跑）2、老师深化提出问题：“假如不用小脚，可以用其他部位代替脚移动身体吗？”老师启发幼儿多角度思索：“大家试试看，还可以用什么部位移动身体，比比谁的方法多。”激励幼儿独立尝试或自由选择同伴合作，老师视察、启发、引导协助，发觉不同的方法，以语言点拨、肢体动作、表情激发保持幼儿活动爱好。3、组织集体练习：请个别幼儿示范有代表性的脚不沾地移动身体的动作，集体练习，享受合作学习的开心。如手膝着地挪动、手膝爬、同伴扶助倒立走、“牛耕田”（两人合作）、攀沿绳、横躺滚、葡匐前进、翻跟头等。老师亲切地帮助个别动作发展差的幼儿。4、嬉戏：奇异的数字园以神奇的口吻激发爱好：“有一个奇异的园子里，挂满了各种数字，水果、动物,它们上面都有可爱的数字娃娃，想去奇异的数字园看一看吗？用什么方法上路呢？”师生探讨去数字园的方法：上山乘揽车（坐后撑），下山滑滑梯（横躺滚），过河海豚游（鱼跃式），经过地雷区翻个跟头向前走，经过电网当心触电（匍匐前进）。老师与个别动作发展差的幼儿合作，帮助其到达目的地。幼儿用各种方法到达数字园，欢呼成功，并观赏各类数字。活动安排 篇8三月：春天活动内容：初步了解春天的特征，喜爱爱惜小草。谈论气候的改变：天温煦了，幼儿穿的衣服少了；风不那么冷了，可以在外面多玩一会了；冰化了，不能够溜冰了。春天来了。请幼儿说说天再热一些，地上会长出什么，树上会长出什么发挥幼儿的想象力。活动形式：户外集体活动四月：健康宝宝健康，是幼儿的华蜜，是家长的盼望。活动内容：身体和心理健康的方面入手，围绕贴近幼儿的吃、穿、行心情，情感等方面，开展多样的活动，让生动的活动感染孩子，让好玩的嬉戏熬炼孩子，让多通道操作提高孩子促进幼儿的生活自理实力，培育良好的卫生习惯，提高幼儿自主健康意识。五月：母亲节活动内容：“珍宝·妈咪”一系列的主题活动：我为妈 妈唱首歌；我给妈 妈画幅画；我给妈 妈讲个故事；我帮妈 妈做件事；我给妈 妈跳个舞；亲亲、抱抱我的好妈 妈；我和妈 妈玩嬉戏通过此次活动的开展，孩子们尽情释放了自己对妈 妈的爱，初步懂得了在受妈 妈关爱的同时，也学会关切妈 妈，使“母子情深”的美妙情感更好的得到了体现，进一步增进了珍宝与妈咪的亲子关系。六月：夏天真热主题内容：视察夏季的各种自然现象，体验夏季是一个非常燥热的季节。感知夏天明显的气候特征，乐意参与各种使身体凉快的活动。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的改变，每天的户外活动时都会留很多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们留意的问题。