护理学自我鉴定合集九篇 .docx

护理学自我鉴定合集九篇 护理学自我鉴定 篇1 高校时间如同白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号，毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校内生涯作一个自我鉴定。一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。三、生活上勤俭朴实，酷爱集体，以诚待人，关切同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手实力。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此 我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。护理学院毕业自我鉴定七三年的中专结束了，我在校领导和老师的教育下，在自身的努力下，合格的完成了各科学习，圆满的完成了临床实习，现将学习期间的工作生活做一总结：本人在中专三年中，酷爱祖国，坚决拥护中国共产党，坚持四四项基本原则，仔细学习马克思主义，具有较强的上进心和责任感，作为团员，严格要求自己，主动地响应团委的号召，踊跃参与校团委的各项活动，更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。酷爱本专业，学习看法端正，学习目的明确，勤学好问，接受实力强，仔细学习护理基本理论学问，按时完成作业，仔细操作各种基本技能，学习成果优秀，通过专业理论学问学习，培育了自己发觉问题，分析问题，解决问题的实力，独立思索和评判性思维的实力，为临床实践应用打下坚实的基础，酷爱劳动，坚持体育熬炼，关切班集体，团结同学，踊跃参与学校和班级举办的各项文艺活动，荣获并赢得老师们的一样好评，具有较强的应变力，适应力，意志力和社交实力。在临床见习期间 虚心好学，勤学好问，勇于实践，学习和实践相结合，使我更全面地驾驭了护理的基本学问与护理基本技能操作，能够把所学到的学问运用到临床中去，具有较强的临床思维和独立工作实力，尽职尽责地为人民服务，常随带教老师深化病房中了解病人，使我更清晰地相识到护患关系和谐的重要性，本人听从科室的工作及支配，以严谨仔细的看法执行各项护理操作，巩固了基本理论，提高了独立操作实力能运用护理程序进行整体护理，以良好的医德医风为人类健康一心一意服务。通过三年的学习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。护理学自我鉴定 篇2看到科室里来来往往，一脸着急的家属;不断打电话询问有无空床的病人;千里迢迢来看病但因为没有床位悲观而归的病人，心里升起一种无力感，也涌出一种动力激励我要做足自己的功课，不管怎样能为她们做点实实在在的事!在妇科实习期间我看到了一只优秀的护理队伍，她们分工合作，有一套自己的工作流程和方法，应对着高强度、高压力的护理工作。从早上上班起，每一分钟都有自己的“工作”，它们像一个个训练有素的士兵，坚持“听从吩咐是唯一天职”，整个战线看起来是那么完备，那么有条不紊。不同的三种铃声，坚守每个房间的治疗车，恒久在输液架上等待的其次组液体，治疗室里林立的“后备军”，一切看起来都那么简洁，是的，其实世界终归于简洁，把事情简洁化是解决全部问题的通解，可简洁是一个天生优秀的掩饰者，她从来都把自己包装得完备无缺，无懈可击，没有细心和毅力是不能和她蒙面的，即使近在咫尺。在产科，我相识到了一个温馨的团队，她们的细心，不厌其烦地日复一日地为一个又一个母亲做宣教，怎样喂奶，怎样给宝宝洗澡，怎样照看好宝宝的饮食起居，事无巨细。她们中有的已经成为母亲，有的即将成为母亲，有的还未成为母亲，可她们都有一颗可以溶化坚冰的心。在一个白班，我的老师为一位母亲热敷、按摩、挤奶、给宝宝喂奶，劳碌了整整一个上午，满头大汗，却毫无怨言，而是不断地激励、劝慰。我看到年轻的母亲为宝宝吸了一口奶而绽开笑容，为了能让宝宝将来更健康而咬牙忍受苦痛，即使难受和不适让她眼内充溢泪水然后一滴一滴地落在地上、宝宝的襁褓上，但她还是坚持着，不放弃!妇产科的实习已经结束，四周很短，可是也足够让一个人成长!尽管我不知道将来的工作会是怎样，但是我会为之而奋斗。护理学自我鉴定 篇3充溢了我的学问，增长了我的见识，熬炼了我的才能，同时也升华了我的思想，在校期间，不断充溢专业学问的同时也主动参与校内外组织的活动，提高整体素养，在校期间，曾担当两届校文学社社长及一届校广播站编辑部部长，也受到了大家的一样好评，信任经过这几年的熬炼，我的管理实力也提高了不少，虽然我并不出众!但我信任自己是有价值的人!在科室实习期间我跟随带教老师用心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深化病房工作，让我学会临危不乱，耐性护理，微笑服务，用最大的理性面对患者，让生命之花恒久绽放! 我信任自己一样能行!自信，乐观，成熟稳重。我是一个特阳光的女孩，恒久都有一张微笑的脸庞自己战胜自己是我的人生格言有肯定文学功底及音乐细胞护理学自我鉴定 篇4这一年来，在单位领导老师们的细心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上、学习上还是工作上，我都学到了许多许多。首先，应树立搞好实习的信念。面对即将到来的实习生活，每一个同学都有自己的准备和希望，在这些准备和希望中，都有共同的一点就是期望，搞好实习，真正实现从学生到医生的转变，但实习对于一名医学生来说，是一个全新的学习阶段，自己心目中又没有充分的把握，因此会产生这样或那样的畏难心情，有的同学担忧，面对新的环境，及众多的临床科目，在短时间内无法适应，对于这类同学，则应充分信任自己有实力，完成好实习任务，因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务，不能完成实习的终归只是个别同学。有的同学，担忧自己在校有些功课没有学好，在实习中将会遇到困难，其实这种担忧也是多余的，虽然说，在学校学习成果的好坏对实习有肯定的影响，但这不是肯定的因素，因为，实习的目的就是将理论与实践相结合的过程，假如在学校没有学好的功课，通过临床实践，发觉问题，再补上这一课，而且，通过临床实践，能够更清晰地了解那些学问重要，有很多问题，在课堂上觉得很难理解，通过实习，就觉得很好理解。总之，对于即将进入临床实习的同学来说，确定会遇到这样或那样的问题，但是，首先树立必胜信念，对于今后能够正视困难，克服困难，搞好实习是特别重要的。其次、端正学习看法。很多同学把端正学习看法，仅仅理解为仔细学习，听教员的话，这种理解是片面的，正确的学习看法不仅包括虚心向教员求学，而且包括如何对待和学习医学这门科学的看法，以及如何对待自己的工作对象病人的看法。医学是自然科学和社会科学的有机结合，作为一名实习医生应当看到这一点，应当以严谨仔细的看法对待这门科学，而且应当看到它探讨的对象是人而不是物，因此，那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的，也是决不允许的!第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过，实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程，是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的，能使自己的实习有的放矢，知道自己应当做什么，不应当作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想打算。实习中遇到困难是不行避开的，这些困难不仅来自学习方面，而且来自生活方面，以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些，在实习中一旦遇到这些问题和困难，就不会感到手足无措，甚至影响实习。此外，我认为在实习之情还应当要有以下学问打算：第一、医学学问的打算事实上，在校学习期间，全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的打算。可以说，在学校所学的每一门课程，对实习和今后的工作都非常重要，由于医学学问涉及的科目繁多，学习时间相对较长，因此，有很多内容将会渐渐生疏，甚至遗忘，而进入临床实习又须要常常应用这些学问，所以有必要对这些学问进行温习。面对众多的课程，要在短时间内全部温习一遍，明显不现实，因此，建议同学们在进入实习点之前，将所学的科目阅读一遍，看看自己学过那些内容，那些内容学得较好，那些内容学得不好，针对那些学得不好的内容，重点进行补救，特殊要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救，同时，不要遗忘携带学过的全部教材，有了这些教材，在实习中遇到问题，可以刚好温习，并巩固这些知 识。由于进入临床实习，大部分同学将离开学校，奔赴相应的教学医院，有的同学为了轻装上阵，而只携带有关临床科目的教材，而将桥梁课程，特殊是基础部分的教材置之高阁，进入临床后才感到书到用时方恨少。其结果干脆影响实习效果。其次、对有关实习守则及职责的学习在进入临床实习前，学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料，对这些资料的学习非常重要，很多同学都忽视了这一点，通过对实习守则和职责的学习，同学们能够明的确习任务，知道自己在临床实习中应当干什么，不应当干什么。第三、临床医疗制度的学习在校学习期间，同学们系统地学习了疾病的发生发展规律，对于临床医疗制度的学习相对较少，而这些医疗制度是医院正常运转的法规，系统学习这些制度，对于了解医院运行机制，尽快熟识实习环境，搞好实习，避开发生医疗差错和事故，将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程，同学们只能通过见习期间通过视察或听教员介绍才对此有所了解，这种了解明显是不系统的，也是不全面的，因此，实习前补上这一课，很有必要。 这些临床医疗制度主要有：会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历探讨制度等。本书末尾附有有关制度的内容，供同学参考。通过以上对实习前的打算的介绍，我们可以看出，在实习前进行充分的打算，非常有必要，因此，为了同学们能够搞好实习，尽快地熟识实习环境，特向同学们提出一下建议：仔细学习实习医生守则和实习医生职责，明的确习目的和任务，并在实习前制订好实习工作安排;做好充分的思想打算和心理打算，端正实习看法，树立必胜的信念;充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难，针对这些问题和困难提出对策;做好有关学习用品的打算，照实习中所须要的书籍及实习工具等;了解和学习有关的临床医疗制度，以利尽快适应临床工作护理学自我鉴定 篇5在妇科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本驾驭了产科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向护士过渡，使我觉得临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上所写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累。所以只有扎实投入实习，好好体会才会渐渐积累阅历。一转瞬，一个月的*科实习生涯已结束，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。在此，对各位老师表示诚心的感谢。尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐担心的心情杵在护士站，听着带教老师介绍妇科的状况，直到跟着渐渐熟识环境之后，心情才放松下来随着我的带教老师-*起先接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多。在这里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声感谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我渐渐成长下一周是我们待在妇科的最终一周，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力足够我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去。渴望在学习中成长，争做一名静默唱歌、努力翱翔的白衣天使。在一个科室里待久了，感觉大家真的犹如一家人一样，老师的关切和教育，整个科室的协作，让劳碌的工作变得充溢而欢乐。护理学自我鉴定 篇6临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经验之后，整个人都有所改变，现在仿佛还在改变着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还希望大家见谅。给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”.在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历.病历的誊写要体现以下几个部分:1患者的一般状况.姓名,年龄,职业,籍贯,居处等等.2主诉状况.即患者家属供应的有关患者的状况.3患者的现病史.患者供应的有关自己的现在患病状况.4患者的既往史.患者或家属供应的有关患者以前患病的状况.特殊留意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠.5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作状况,学习状况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,留意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,心情情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等.7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等.据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,也许只用了不到三非常钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲特别重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的凹凸.也严峻关系到确诊的精确性,干脆涉及患者的就诊与治疗,干系重大.在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般状况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要协助量表测评.但是.书本上的介绍没有王教授的介绍全面.王教授在课堂上明确强调以下几点.1要凸现既往史.特殊要留意解除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎.另外不要遗忘考虑酒药依靠.2在个人史部分.(首先老师的层次划分就非常细致,比书本上的周到.另外老师特殊强调)从小学到高校的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么.在家族史里,要问父母两系三代内成员近-亲婚配状况.3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无.还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告.以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中特别重要.根据老师介绍的病历誊写思路,给人以肃穆,仔细,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任看法.在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的状况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶.据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所限制,是吃对了药了”这就是让我感受颇深的小小的”病历报告”.自己对能够体现”责任”的亮点特别关注.”病历报告”有感,就是这么体验出来的,假如没有那种心情的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象肯定鲜活.两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子.可是那个教学例子不能充分体现那种不情愿漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.护理学自我鉴定 篇7实习已经过去将近一半时间，不知不觉间，像一溜烟似的时间飞逝而去，只剩下日历上画下的圈圈点点，细数着你的成长。不觉，你笑了，那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子。那一天，是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天，是不是在为第一次的静脉输液的胜利穿刺而沾沾自喜?那一天，是不是在进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教老师指责?最终习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，慢慢习惯于不慌乱。自己经常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的激励。在科室，不太忙时会和他们聊闲聊，看到家属给患者做按摩时，由于自己学过保健按摩的相关学问，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲惫，促进血液循环。实习生活，乐在其中，适得放松。生活总会在你得意时给你一巴掌，告知你必需时刻保持谨慎，虚心。实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药状况、在你劳碌于换液体时由于遗忘核对而险些出错而让患者家属先发觉时已经警醒自己时刻不能懈怠。当然也会有累的时候，当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不行怕，怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺胜利而心生愧疚接连致歉后家属的一句“致歉有什么用”时，当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而指责你时，真的会感觉累了。会时时常的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，须要定时充气。如此循环，如此反复。这就是实习过程中的我们。会时时常感觉累，须要自己常常调整状态来适应实习。最终，不再只是劳碌的只记得换液体，实习过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称、作用又起先识记。总之，以谦卑的姿态来学习。细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实习有一个好的起先。泌尿科是我们实习的第一个科室，十多天的实习是一个熟识科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象沉稳、踏实。的确，十多天的实习也让自己更喜爱这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教育信任会受益着我们始终以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深化到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理，岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心仔细，她始终来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正接近急救，感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的运用。而现在的介入科更是给自己更大的进步，介入科是一个很有特色的科室，在这里，不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理，还有许多护理操作的机会，其中，留置针的运用让自己更加熟识，给危重患者吸痰又得到熬炼。同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不当心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆，此刻的我们，细数成长，依旧前行。护理学自我鉴定 篇8高校时间如同白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校内生涯作一个自我鉴定。一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。自我鉴定二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。三、生活上勤俭朴实，酷爱集体，以诚待人，关切同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手实力。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。护理学自我鉴定 篇9从事临床护理管理25年来，(护士长8年,护理部主任17年),自己积累丰富的管理阅历和专业技能，知道如何发挥每个护士在工作时最佳精神状态，削减或杜绝差错发生；知道如何制定护士的技能培训方案，提高护士的工作实力；知道如何培训护士成为良好“医院的窗口”，言语举止大方得体，使病友在接受护士供应的护理服务中，享受温馨暖意的治疗服务，可提高病友对医院服务的满足度；知道如何培训员工提高法律意识，运用法律爱护自己，削减医疗纠纷的发生。任17年护理部主任期间,更换5届院长,自己始终在护理部主任岗位。 如有机会为贵院服务，将尽职尽责，打造医院护理形象，使医院护理在原有的基础上，更上一个台阶。医学护理专业毕业生自我鉴定 本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度 ，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀 。有剧烈的集体荣誉感，和工作责任心 ，坚持实事求是的原则。在校期间本人始终勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习驾驭较为扎实的基础学问。 由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间主动参与学校开展的各项活动 参与社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高 ，熬炼出吃苦耐劳 ，工作仔细 求学上进接受实力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应实力 的得到了充分的体现。 。我始终以主动的信念和勤奋的看法，对护理工作满腔热忱，将耐性、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论学问有了进一步的提高，实事求是 精益求精 酷爱医学事业的我 立志献身于医学事业 ！我决心全力以赴解除病人之病痛 使之有一个完备的健康，救死扶伤 不辞艰辛 ，执着追求，为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身 尽我微薄的力气 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充溢 自我 完善自我 做一名合格的医务人员。本人在校期间酷爱祖国，酷爱医学事业。 在厚德博学，精益求精八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取 努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。敬重老师 团结同学 主动完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 主动向临床各科上级老师学习医学学问 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充溢自己 提高自我 在师友的教化和激励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础学问 系统的驾驭了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论学问与临床相结合的重要 河池卫校给了我学问的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 ， 从有到无 ，从简洁到深邃，我渐渐了解了人体的结构，生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 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