人教版高中语文选修--中外戏剧名作欣赏《第三单元　汤显祖与《牡丹亭》》课件2(共19张PPT).ppt

汤显祖汤显祖与与牡丹亭牡丹亭 人教版人教版 语文选修语文选修中外戏剧名作欣赏中外戏剧名作欣赏第三单元第三单元 汤显祖汤显祖(15501616),字义仍字义仍，号海若、若士、清远道人，江，号海若、若士、清远道人，江西临川人，明代戏曲作家。与西临川人，明代戏曲作家。与莎莎士比亚士比亚同时代，一在东方，一在同时代，一在东方，一在西方，遥相呼应，都是剧坛泰斗。西方，遥相呼应，都是剧坛泰斗。他的剧作他的剧作“临川四梦临川四梦”（紫紫钗记钗记牡丹亭牡丹亭邯郸记邯郸记南柯记南柯记）中中牡丹亭牡丹亭影响影响最大。汤显祖曾说最大。汤显祖曾说“一生四梦，一生四梦，得意处惟在牡丹得意处惟在牡丹。他是明代著名思想家，与被封建他是明代著名思想家，与被封建正统派视为洪水猛兽的进步思想家李正统派视为洪水猛兽的进步思想家李贽、以禅宗来反对程朱理学的达观禅贽、以禅宗来反对程朱理学的达观禅师交往密切，师交往密切，追求个性解放，提出以追求个性解放，提出以情反理，情反理，情有者理必无，理有者情必情有者理必无，理有者情必无无的进步主张。的进步主张。戏剧创作上他反对拘戏剧创作上他反对拘于律声，提倡灵性，是明代浪漫主义于律声，提倡灵性，是明代浪漫主义文艺思潮的旗手之一。文艺思潮的旗手之一。牡丹亭牡丹亭 牡丹亭牡丹亭全名全名牡丹亭还魂记牡丹亭还魂记，共五十五出。共五十五出。这个故事既曲折离这个故事既曲折离奇又充满了浪漫色彩：奇又充满了浪漫色彩：南安郡太守之女南安郡太守之女杜丽娘，杜丽娘，长年禁长年禁锢在闺楼。一天，与丫环春香游览花锢在闺楼。一天，与丫环春香游览花园，为妩媚春色所陶醉。归来伏案小园，为妩媚春色所陶醉。归来伏案小睡的梦境中，遇少年睡的梦境中，遇少年柳梦梅。柳梦梅。从此相从此相思缠绵，伤情而逝。三年后，柳梦梅思缠绵，伤情而逝。三年后，柳梦梅临安赴考，途经南安，得见丽娘画像，临安赴考，途经南安，得见丽娘画像，见画生情，丽娘灵魂显现。次日，梦见画生情，丽娘灵魂显现。次日，梦梅掘墓，丽娘还魂。有情人终成伴侣。梅掘墓，丽娘还魂。有情人终成伴侣。首先通过首先通过“梦而死梦而死”、“死而生死而生”的幻想的幻想情节，表现了理想和现实的矛盾。情节，表现了理想和现实的矛盾。其次其次曲辞典雅清丽，具有抒情诗的手法曲辞典雅清丽，具有抒情诗的手法,写写出人物的内心感情。出人物的内心感情。牡丹亭牡丹亭艺术上的最大特色是艺术上的最大特色是浪漫主义浪漫主义游园游园在整部作品中的地位在整部作品中的地位 牡丹亭牡丹亭全剧共五十五出全剧共五十五出（场），（场），游园游园是第十出是第十出惊惊梦梦中的前半部分，由六支曲子中的前半部分，由六支曲子组成，组成，主要是刻画杜丽娘的内心主要是刻画杜丽娘的内心世界。世界。在她走出深闺之前，她不在她走出深闺之前，她不知道知道“春色如许春色如许”，当她来到园，当她来到园中，领略了中，领略了“姹紫嫣红姹紫嫣红”的春色，的春色，也就象征着她的也就象征着她的青春的觉醒。青春的觉醒。戏曲大师戏曲大师梅兰芳梅兰芳曾排曾排演演昆曲昆曲游园惊梦游园惊梦，是对该剧是对该剧游园游园一出一出最为完美的演绎。最为完美的演绎。欣赏昆曲唱段，感受欣赏昆曲唱段，感受传统文化的艺术魅力。传统文化的艺术魅力。昆曲，昆曲，是中国最古老是中国最古老的剧种之一，被誉为的剧种之一，被誉为“百戏百戏之祖之祖”，2001年被联合国年被联合国教科文组织列为教科文组织列为“人类口述人类口述和非物质遗产代表作和非物质遗产代表作”。皂罗袍皂罗袍一曲一曲文词优美，婉转典文词优美，婉转典雅，意味深长，情雅，意味深长，情景交融，历来为人景交融，历来为人们所称道们所称道。示范赏析：示范赏析：【皂罗袍皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，原来姹紫嫣红开遍，似这般都付于断井颓垣。似这般都付于断井颓垣。良辰美景奈何天，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。赏心乐事谁家院。朝飞暮卷，云霞翠轩，朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！锦屏人忒看的这韶光贱！1、对比、对比 “姹紫嫣红姹紫嫣红”与与“断井颓垣断井颓垣”形成形成对比对比 美丽娇艳、鲜花开遍的迷人春色，美丽娇艳、鲜花开遍的迷人春色，却只能埋没在残缺不全的一片破败景却只能埋没在残缺不全的一片破败景象之中，就如同自己美丽的青春也只象之中，就如同自己美丽的青春也只能被禁锢在深闺之中，能被禁锢在深闺之中，突出主人公的突出主人公的无限感叹和惋惜之情。无限感叹和惋惜之情。2、对仗、对仗 “良辰美景良辰美景”与与“赏心乐事赏心乐事”对仗对仗 面对良辰美景，却无赏心乐事，只有面对良辰美景，却无赏心乐事，只有寂寂寞苦闷、无限哀怨，寞苦闷、无限哀怨，蕴含着对封建礼教和蕴含着对封建礼教和社会环境的强烈不满。社会环境的强烈不满。3、景美、景美 朝飞暮卷，云霞翠轩，朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。雨丝风片，烟波画船。这这是是杜杜丽丽娘娘想想象象中中更更开开阔阔的的春春景景：雕雕樑樑画画栋栋，飞飞阁阁流流丹丹；云云蒸蒸霞霞蔚蔚，碧碧瓦瓦亭亭台台，和和煦煦的的春春风风带带着着蒙蒙蒙蒙细细雨雨，烟烟波波浩浩渺渺的的春春水中浮动着画船。水中浮动着画船。再再加加上上眼眼前前的的美美景景，这这支支曲曲子子描描绘绘了了一一幅幅姹姹紫紫嫣嫣红红、景景色色宜宜人人的的春春景景图图，富富于于诗诗情画意情画意。可可这这美美好好的的景景色色大大好好的的春春光光，对对于于杜杜丽丽娘娘来来说说是是可可望望而而不不可可及及的的，更更加加衬衬托托出出她她处境的可怜，处境的可怜，如同囚笼中的小鸟一般。如同囚笼中的小鸟一般。4、个性解放的愿望、个性解放的愿望 锦屏人忒看的这韶光贱锦屏人忒看的这韶光贱 养在深闺中的女子不知道春光的可贵，养在深闺中的女子不知道春光的可贵，把这美好的春光白白浪费了，写出主人公把这美好的春光白白浪费了，写出主人公惜春伤春惜春伤春的情感，表达了她的情感，表达了她冲破封建牢笼、冲破封建牢笼、反抗封建礼教的精神和追求个性解放的愿反抗封建礼教的精神和追求个性解放的愿望。望。【皂罗袍皂罗袍】是杜丽娘进是杜丽娘进园后唱的第一支曲子，是她园后唱的第一支曲子，是她心绪突变的转折点。心绪突变的转折点。节选部分的六支曲子都很节选部分的六支曲子都很美，不仅富有美，不仅富有诗情画意，诗情画意，而而且且借景抒情，借景抒情，写出了写出了女主人女主人公内心情感的变化，公内心情感的变化，阅读其阅读其余的几支曲子，挑你喜欢的余的几支曲子，挑你喜欢的一支细细品读。一支细细品读。学生品读学生品读回答问题：回答问题：我喜欢我喜欢 （曲名）中的（曲名）中的“”这句话因为这句话因为 。小结小结 游园本是为了消愁解闷，游园本是为了消愁解闷，没没想到想到越游愁越重，越游愁越重，游园所见无游园所见无不增其烦闷。显然，杜丽娘的愁不增其烦闷。显然，杜丽娘的愁闷是由当时的时代、社会决定的，闷是由当时的时代、社会决定的，绝不是游园赏景能够排遣的。但绝不是游园赏景能够排遣的。但游园唤起了杜丽娘游园唤起了杜丽娘青春的觉醒，青春的觉醒，使她在以后使她在以后追求幸福爱情追求幸福爱情和和个性个性解放解放的道路上迈出了更勇敢的步的道路上迈出了更勇敢的步子。子。布置作业布置作业 请把文中请把文中【皂罗袍皂罗袍】【好姐姐好姐姐】两支曲子改两支曲子改写成一段写成一段情景交融情景交融的散的散文。文。