二年级语文下册-古诗两首-咏柳课件-语文S版优秀PPT.ppt

【名称】咏柳 【作者】贺知章 【写作背景】【体裁】七言绝句贺知章(659744)，字季真，号四明狂客，汉族，唐越州会稽永兴(今浙江杭州市萧山区)人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清爽潇洒，著名的咏柳回乡偶书两首喜闻乐见，千古传诵，今尚存录入全唐诗共19首唐天宝三载，贺知章奉诏回乡，百官送行。坐船经南京、杭州，顺萧绍官河到达萧山县城，越州官员到驿站相迎，然后再坐船去南门外潘水河边的旧宅，其时正是二月早春，柳芽初发，春意盎然，微风拂面。贺知章如脱笼之鸟回到家乡，心情自然特殊兴奋。突然他见到了一株高大的杨柳，在河岸边如鹤立鸡群，英姿勃发，一时兴发，就提笔写了咏柳一诗，成为千古绝唱。名家评说，贺知章的咏柳诗，是千百年来最好的一首咏柳诗。相识绝句七言绝句是绝句的一种，属于近体诗范畴。绝句包括七言绝句五言绝句还有很少见的六言绝句。七言绝句回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。五言绝句静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思家乡。六言绝句田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻美丽。碧玉：碧绿色的玉。这里用以比方春天的嫩绿的柳叶。妆成：装饰，装扮一树高：满、全。句中的一不表示具体的数量丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦描绘了一幅怎样的画面呢？小组探讨学习写柳叶，突出柳叶精致细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知绿叶谁裁出？”自问；“二月春风似剪刀。”自答。这样一问一答，就由柳树奇异地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。二月：农历二月，正是仲春季节。似：似乎，犹如，似乎。消化消化吧！整首古诗意思是什么呢？像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若学习必需与实干相结合。泰戈尔学而时习之，不亦说乎？孔子鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅求学的三个条件是：多视察、多吃苦、多探讨。加菲劳学习从来无捷径，按部就班登高峰。高永祚活着就要学习，学习不是为了活着。培根立志宜思真品德，读书须尽苦功夫。阮元读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林精品课件精品课件！