人教版初二语文上册期末测试题与答案.docx

八年级语文上册期末试题（人教版）出题范围（全册），总分120分一、基础知识积累及应用（24分）1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)A幽咽（yàn） 寒噤(jìn) 滞笨（ì） 憎恶（zè）B琐屑（è） 愧怍（ò） 哀悼（ào） 俨然（yn）C诘问（é） 吊唁(yàn) 震悚（s ） 呵斥（h）D奔丧(s) 蹒跚(mán) 尴尬（gn'gà） 荒谬（ào）2、下列各组中没有错别字的一组是（ ）（2分）A鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。B通过这次野外活动，使我对自然科学的兴趣更大了。C建国六十年来，中国人民的生活水平普遍提高了。D昨天下午，我等了他整整一小时左右。4、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）（2分）A同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。D他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）A新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。B朝花夕拾是鲁迅唯一一部散文集，我们所学的很多文章如阿长及<山海经>、风筝等均出自该散文集。C苏轼，字子瞻，世称“苏东坡”。词开豪放一派，对后代很有影响，及辛弃疾并称“苏辛”。D望岳是杜甫早期的作品，诗歌洋溢着年轻人特有的昂扬及激情。6、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分）气蒸云梦泽， 。 ，铁马冰河入梦来。透过望岳中“，”两句诗，我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。李白渡荆门送别中用游动的视角来描写景物的变化的诗句是爱莲说中及“近朱者赤，近墨者黑”观点相反的句子是 苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子： ，盖竹柏影也。7、名著阅读。（4分）“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有多大的意思。”这段文字的作者是 ，他的唯一的一部散文集是 。骆驼祥子是作者自己最钟爱的作品，每当他谈到主人公的时候，总好像不是他虚构的小说人物，而是他的一位至亲好友，实有其人似的。二、现代文阅读（29分）（一）阅读下文，完成8 13题。（15分）月光启蒙 母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她甲地坐在藤椅里，依然那么乙，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮. 坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。 童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣： "月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。" "月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀." "月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。"她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。 那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事.高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间： "小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。" "小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。""毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。" 民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说："仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？" 我问："朝哪里猜？" 母亲说："朝吃的猜。"我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说："你真笨，这是咱种的花生呀。"母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。 母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月.8、用恰当的词语填空（2分） 将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处。 她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙9、根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（2分） 月光下，母亲为我 唱民歌 说谜语10、根据文意，将文中的句子填写完整。（2分） 那时，我们过着清贫的日子，但 。11、文中画线句运用了的修辞方法，表达效果是（3分）12、对标题"月光启蒙"理解最贴切的一项是（ ）（2分）A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。13、如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（4分）（二）阅读水葫芦之灾，完成14 18题。（14分） 水葫芦学名风眼蓝，别称水浮莲、假水仙等，原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上多个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人，簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。它生命力旺盛，在的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长出新株，八九天翻一番，天内可以分出万棵新株。但养分低，猪吃了饿不死也不长膘。自上世纪年代，水葫芦在国外已经声名狼藉，到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称为“德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂为“日本烦恼”，印度则称它为“紫色恶魔”。水葫芦在各地抢占水面，影响航运，窒息鱼类，危害健康。泰国湄南河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛冲桥洞直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲的第一大湖。世纪年代水葫芦泛滥成灾，覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面。夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包围。许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中。湖水富营养化，水葫芦疯长成半人高的“森林”，致使鱼类死亡，湖水发臭。当年水产锐减，渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射、药物喷杀、炸药爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫，但以繁衍亿只象鼻虫计算，起码也要日夜不停吃上年，才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。上世纪年代，我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达平方千米，盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项整治水葫芦的战役。漂洋过海远道而来的水葫芦，竟然酿成了当今最大的绿色污染，这可是人们始料未及的啊！14、根据段的内容，概括水葫芦的三个特点。（每一点不超过个字）（3分）                                                                                      15、人们为什么用“恶魔”一词称呼水葫芦？（2分）                                                          16、读第段内容，体会加点的词语在文中的说明作用。（3分）                                                                  17、文章多处运用“列数据”的说明方法，请举出一例，并说明作用。（3分） 例句：                                                      作用：                                                       18、“绿色污染”已经成为当今世界性的难题。请结合文章内容及下列材料，说说你对绿色污染的理解。（3分） 资料一：上世纪年代，来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的万平方千米的土地，及农作物、牧草争地，致使畜牧业的发展严重受挫。 资料二：来自非洲的葛藤，上世纪年代一度占领了美国南部万公顷的土地，挤占公路，给农业、交通业造成巨大的损失。 学校 班级 姓名 考号 ·······密·············封···········线············内·············不··············要············答·············题········· 三、文言文阅读（17分） （一）三峡 （12分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”19、解释下列加点的字。（2分）（1）沿溯阻绝（      ）（2）或王命急宣（      ）（3）略无阙处（       ）（4）哀转久绝 ( )20、翻译下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文： （2）清荣峻茂，良多趣味。译文： 21、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是 。（2分）22、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）23、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？（2分）（二）古诗赏析：阅读下列古诗，回答诗后问题。（5分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。24、诗歌反映的是唐代有名的历史事件 。“城春草木深”的“城”指当时的 城。（2分）25、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。（3分）四、作文（50分）题目：，我成长中的一座桥要求：在横线上填上适当的词语，如"母爱""师恩""友谊""赞美""挫折"等，将题目补充完整后再写作文。除诗歌外文体不限，字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。八年级语文上册期末试题答案一、基础知识积累及应用（24分）1、C 2、C 3、C 4、B 5、B 6、古诗文默写（每空1分，共10分）(1)波撼岳阳城（2）夜阑卧听风吹雨（3）会当凌绝顶，一览众山小（4）山随平野尽，江入大荒流（5）莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（6）庭下如积水空明，水中藻、荇交横7、鲁迅 朝花夕拾 老舍 祥子 二、现代文阅读（29分）（一）月光启蒙（15分）8甲：安详 乙：慈祥 9讲故事 唱童谣 10精神生活是丰富的11比喻（1分） 形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（1分） 12D 13原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味。改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头（二）水葫芦之灾（14分）14、外表美、繁殖快、养分低。（每点1分）15、水葫芦影响航运，窒息鱼类，危害健康；销毁难，难以根治。（2分）16、从“夜晚”到“一早”可见时间之短，从“开阔的水面”到“船只开不动”用事实具体说明了水葫芦的繁殖之快，给航运带来的严重不良影响。（3分）17、例句：每株分出多株匍匐径，径端再生出新株，八九天番一翻。 作用：时间之短，繁殖的数目巨大，具体说明了水葫芦的生命力旺盛。（例句选错即该题不得分 3分）18、外来植物严重影响了当地的生产、生活。(“外来”“植物”“影响”为三个得分点，每点1分，意思同即可,3分）三、文言文阅读（17分）（一）三峡（12分）19、（1）逆流而上 （2）有时 （3）通“缺”，中断 （4）消失 (每空0.5分，共2分)20、（1）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。（2）水清、树荣、山高、草盛，实在是趣味无穷。（4分）21、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。（2分）22、素湍绿潭，回清倒影   悬泉瀑布，飞溯其间（1空1分，共2分）23、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。（2分）（二）春望（5分）24、安史之乱 长安（2分）25、参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。（3分）四、作文 略（50分）第 8 页