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    专业技术人员创新能力与~培养多选题题目及内容答案(最新).doc

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    专业技术人员创新能力与~培养多选题题目及内容答案(最新).doc

    |多选题(每题 4 分,共 10 题。)第 31 题:智慧小人法的应用步骤包括A.找出矛盾;B.建立小人问题模型;C.寻找解决方案;D.从解决方案模型过渡到实际方案;E.最后评价 正确答案:A,B,C,D 用户答案:第 32 题:发散思维的特征表现为( )A.思维的创新性B.思维的变通性C.)思维的独特性;D.思维的流畅性E.思维的逻辑性 正确答案:B,C,D 用户答案:第 33 题:营造激励创新能力提升的创新文化环境,必须尊重( )。A.尊重知识B.尊重实践C.尊重人才D.尊重创新E.尊重单位 正确答案:A,B,C,D 用户答案:第 34 题:知识产权包括( )A.著作权B.专利权C.商标权D.人身权E.财产权 正确答案:A,B,C 用户答案:第 35 题:知识产权与有形财产相比,具有以下法律特征A.规范性B.专有性C.地域性D.时间性|E.法定性 正确答案:B,C,D,E 用户答案:第 36 题:凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括:( )A.动机;B.认识;C.学习;D.文化;E.信念与态度。 正确答案:A,B,C,E 用户答案:第 37 题:外部学习包括、( )、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A.向供应商学习;B.向主要用户学习;C.通过横向合作学习;D.向竞争者学习;E.向研究人员学。 正确答案:A,B,C,D 用户答案:第 38 题:互联网 0 的技术应用包括:传感技术、虚拟结合、( )等。A.移动网络;B.3G/4G;C.海量数据;D.智能分式软件;E.自然用户界面。 正确答案:A,B,C,D,E 用户答案:第 39 题:创造的产品必须符合下列条件:( )A.新颖性B.适当性C.转换性、D.压缩性E.可靠性 正确答案:A,B,C,D 用户答案:第 40 题:专业技术人员创新能力主要包括创新思想、( )等方面。A.创新素质|B.创新技法C.创新方法D.创新环境E.创新应用 正确答案:A,B,C,D,E 用户答案: 多选题(每题 4 分,共 10 题。)第 31 题:进行的体制机制创新,必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新,特别是人才工作的( )和人才工作的( )。A.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D.办公场所创新E.正确答案:A,B用户答案:第 32 题:创新能力模型构建大致有以下几个步骤:A.职系与序列划分B.能力素质要素提炼C.能力素质要素评级D.奖金和工资划分E.年龄和性别划分正确答案:A,B,C用户答案:第 33 题:与贸易有关的知识产权协定,从( )工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。A.B.商标权C.地理标志权;D.;|E.未经披露的信息商业秘密。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:第 34 题:就目前而言,未来新产品的设计主要有以下几种趋势:( ),企业只有把握这些产品发展的趋势,才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。A.节能化;B.绿色化;C.精密化;D.智能化;E.个性化。正确答案:A,B,D,E用户答案:第 35 题:内部学习包括、( )、向公司内其他部门学习。A.从研究开发中学习;B.从试验中学习;C.从生产中学习;D.从失败中学习;E.从项目中学习。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:第 36 题:外部学习包括、( )、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A.向供应商学习;B.向主要用户学习;C.通过横向合作学习;D.向竞争者学习;E.向研究人员学。正确答案:A,B,C,D|用户答案:第 37 题:在个体差异方面,对创造力的影响,得到研究的问题有:( )等等。A.智力对创造力的影响、B.人格与创造力的关系、C.性别与创造成就的关系、D.E.天才与精神病的关系正确答案:A,B,C,E用户答案:第 38 题:王国维在人间词话.二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望断天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的( )、( )、( )相对应。A.准备阶段 br/>B.酝酿阶段C.顿误阶段D.验证阶段E.巩固阶段正确答案:A,B,C用户答案:第 39 题:诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤( )A.形成“第一行动集团”B.由“第一行动集团”提出制度创新方案C.比较和选定制度创新方案D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新正确答案:A,B,C,D,E用户答案:|第 40 题:创新素质主要是指主体在先天的基础上,把从外在获得的( )等,通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神正确答案:B,C,D,E用户答案:多选题(每题 4 分,共 10 题。)第 31 题:进行的体制机制创新,必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新,特别是人才工作的( )和人才工作的( )。A.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D.办公场所创新E.正确答案:A,B用户答案:B,C第 32 题:创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:( )。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制正确答案:A,B,C,D,E用户答案:B,C,D,E第 33 题:根据国内外市场发展的态势,新产品的发展趋势表现在以下几个方|面:( )。A.多能化;B.多样化;C.微型化;D.绿色化;E.健美化、舒适化。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第 34 题:影响消费者网上购买行为的因素包括:( )A.安全性和可靠性;B.网页设计的风格;C.网店服务人员的服务态度;D.产品的类型和特点;E.网店的形象和信誉度。正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D第 35 题:人们认识到创造力,主要通过( )与创造性环境四个层面。A.创造性过程、B.创造性人格、C.创造性产品D.知识E.环境正确答案:A,B,C用户答案:A,B,C第 36 题:创造性环境涉及的内涵相当广泛,( )等都是研究的主题。A.动机B.家庭教养C.工作环境|D.社会文化E.重要的人物正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,C第 37 题:传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在 1965 年出版了计划学派最有影响力的著作公司战略。在书中,他提出了战略构成的四个要素是:( )A.增长向量B.协同效应C.竞争优势,D.兼并意识E.产品与市场范围正确答案:A,B,C,E用户答案:A第 38 题:企业的核心能力能够为企业带来竞争优势,是由其自身的特性决定的,即:( )。A.价值创造性B.延展性C.难以模仿性D.超额收益E.难以替代性正确答案:A,B,C,E用户答案:A,B,C,D第 39 题:实施创新发展战略的路径有( )A.加大创新投入B.推进制度创新C.提升企业自主创新能力D.优化创新环境E.创新文化建设|正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E第 40 题:创新素质主要是指主体在先天的基础上,把从外在获得的( )等,通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神正确答案:B,C,D,E用户答案:A,B,C,D,E多选题(每题 4 分,共 10 题。)第 31 题:在一般的工程技术发明中,往往( )进行逆向思维。A.从事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性B.从事物自身的功能的反面进行探索,扩大技术的应用范围C.从事物结构的空间位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚;E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究;正确答案:B,C,D,E用户答案:A,B,C,D第 32 题:TRIZ 理论的基本概念主要( )A.创新B.矛盾C.演化D.资源E.理想度正确答案:B,CD,E用户答案:A,B|第 33 题:创新人才工作机制必须从以下几个方面入手:( )。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制正确答案:A,B,C,D,E用户答案:A第 34 题:营造激励创新能力提升的创新文化环境,必须尊重( )。A.尊重知识B.尊重实践C.尊重人才D.尊重创新E.尊重单位正确答案:A,B,C,D用户答案:A第 35 题:作者对其作品( )等为精神权利.A.署名权B.发表权C.修改权D.财产权E.商标权正确答案:A,B,C用户答案:A,B第 36 题:组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识,此类知识是经由人际互动而产生,组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动,并且高潮维持、累积此类知识,这个个人所无法带走的知识,包括:( )、组织文化等。

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