第21题-2018年浙江学考物理选考复习备考分题汇编:(真题+全真模拟)-含解析.docx
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第21题-2018年浙江学考物理选考复习备考分题汇编:(真题+全真模拟)-含解析.docx
2018浙江学考选考复习备考分题汇编“4+6”(真题+全真模拟)第21题1、【2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】在测定玻璃的折射率实验时(1)下列说法正确的是A入射角越大,误差越小B在白纸上放好玻璃砖后,用铅笔贴着光学面画出界面C实验时即可用量角器,也可用圆规和直尺等工具进行测量D判断像及针是否在同一直线时,应该观察大头针的头部(2)小时同学在插针时玻璃砖的位置如图1所示。根据插针及纸上已画的界面确定入射点及出射点,依据上述操作所测得的折射率(填“偏大”、“偏小”或“不变”)(3)小明同学经正确操作后,在纸上留下四枚大头针的位置P1、P2、P3、P4,和是描出的下班砖的两个边,如图2所示,请在答题纸上画出光路图。【答案】 (1). C (2). 偏小 (3). 【解析】(1)本实验在应用插针法时,角度过大会导致反射增强,折射减小,现象不明显,A错误;用铅笔贴着光学面可能会损坏光学面,B错误;求折射率也可以通过画图,将角度的正弦之比转化为对边之比,C正确;在观察时应使得大头针脚重合,D错误(3)连接,确定入射点,连接,确定出射点,再连接入射点和出射点并标上箭头,如图所示2、【2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】(1)为完成“探究变压器线圈两端的电压及匝数的关系”的实验,必须要选用的是 (多选)。A.有闭合铁芯的原副线圈 B.无铁芯的原副线圈 C.交流电源 D.直流电源E.多用电表(交流电压档) F.多用电表(交流电流档)用匝数匝和匝的变压器,实验测量数据如下表,1.802.803.804.904. 006.018.029.98根据测量数据可判断连接电源的线圈是 (填或)。(2)用如图所示的装置做“探究感应电流方向的规律”实验,磁体从靠近线圈的上方静止下落,当磁体运动到如图所示的位置时,流过线圈的感应电流方向从 (填“a到b”或 “b到a”)。在磁体穿过整个线圈的过程中,传感器显示的电流随时间的图像应该是 。【答案】(1) (2)b到a A【考点】本题主要考察知识点:探究变压器线圈两端的电压及匝数的关系实验.“探究感应电流方向的规律实验. (2)根据题目可知.当磁体下落时.穿过线圈的磁场方向向上增加.由楞次定律可知感应电流的磁场应向下.则由安培定则,可知电流方从b到a;当磁体穿过线圈下落的过程中.穿过线圈磁通量向上.故先增加后减小,限据楞次定律.感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化.故感应电流的磁场先向下后向上,故感应电流的方向先从b到a,后从a到b。3、【2016年10月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】【加试题】(1)在“探究单摆周期及摆长的关系”实验中,测量单摆的周期时,图1中(填“甲”、“乙”或“丙”)作为计时开始及终止的位置更好些(2)如图所示,在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压及匝数的关系”的实验中,下列说法正确的是(填字母)A用可拆变压器,能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈B测量原副线圈的电压,可用“测定电池的电动势和内阻”实验中的直流电压表C原线圈接0.8接线柱,副线圈接0.4接线柱,副线圈电压大于原线圈电压D为便于探究,先保持原线圈匝数和电压不变,改变副线圈的匝数,研究其对副线圈电压的影响。【答案】(1)乙;(2)【解析】(1)乙因小球通过平衡位置时的速度较大,有利于计时。考点:考查了“探究单摆周期及摆长的关系”实验;理想变压器【名师点睛】(1) 摆线要选择细些的、伸缩性小些的;摆球尽量选择质量大些、体积小些的摆球振动稳定后,从平衡位置开始计时;摆线偏离平衡位置不大于5°,才是简谐运动(2)副线圈上的感应电动势,是通过两个线圈间的互感现象产生的,所以原线圈上的电流应该是变化的,应为交流电流,电压为交流电压副线圈上的感应电流(感应电动势)也应该是交流根据变压比等于匝数比进行分析即可4、【2016年4月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,选用红色滤光片和间距为0.20的双缝,双缝及屏的距离为60某同学正确操作后,在目镜中看到如图甲所示的干涉条纹换成紫色滤光片正确操作后,使测量头分划板刻线及第k级暗条纹中心对齐,在目镜中观测到的是图乙中的 (填字母),此时测量头的读数为25.70沿同一方向继续移动测量头使分划板刻线及第5级暗条纹中心对齐,此时测量头标尺如图丙所示,其读数是 紫光的波长等于 【答案】D,19.40;420【考点】用双缝干涉测光的波长【分析】依据波长越长,干涉条纹越宽,即可判定;游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读;根据求得根据,去求波长根据×(25.7019.40)=1.26根据,=4.2×107420故答案为:D,19.40;4201、在“用插针法测玻璃砖折射率“的实验中,玻璃砖的边及ab边相互平行,边及边不平行某同学在白纸上仔细画出了玻璃砖的两条边线和,如图所示(1)实验时,先在玻璃砖的一侧插两枚大头针P1和P2以确定入射光线接着,眼睛在玻璃砖的 (选填“同一侧”、“另一侧”)观察所插的两枚大头针P1和P2,同时通过插第三、第四枚大头针来确定从玻璃砖射出的光线(2)实验中是否要求四枚大头针的针帽在同一视线上? (填“是”或“否”)(3)下列操作可以减小实验误差的是 (填字母代号)A适当增大大头针P1、P2的间距B选择玻璃砖相互平行的、ab边来测量C选用尽可能细的笔画线D使的入射角接近于90°【答案】(1)另一侧;(2)否;(3)【考点】测定玻璃的折射率【分析】(1)在玻璃砖的另一侧观察所插的两枚大头针P1和P2;(2)要求四枚大头针的针尖在同一视线上;(3)为了取得较好的实验效果,根据实验原理分析可知:玻璃砖上下表面不一定要平行,选择的入射角应尽量大些;大头针应垂直地插在纸面上;大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些,这样可以减小测量的相对误差【解答】解:(1)实验时,先在玻璃砖的一侧插两枚大头针P1和P2以确定入射光线;接着,眼睛在玻璃砖的另一侧观察所插的两枚大头针P1和P2,同时通过插第三、第四枚大头针来确定从玻璃砖射出的光线;(2)实验中要求四枚大头针的针尖在同一视线上,而不是针帽;2、下图为研究电磁感应现象的实验装置,部分导线已连接(1)用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好(2)在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能出现的情况有:将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将 (选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”) 。原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向右拉时,灵敏电流计指针将 (选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”) ;断开电键时,灵敏电流计指针将 (选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)。【答案】(1)如图所示(2)向右偏;向右偏;向左偏【解析】(1)如图所示因闭合电键时灵敏电流计的指针向右偏了一下,说明磁通量增加时灵敏电流计的指针向右偏;则将原线圈迅速插入副线圈时,穿过线圈的磁通量增加,故灵敏电流计指针将向右偏;原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向右拉时,电阻减小,电流变大,穿过线圈的磁通量增加,灵敏电流计指针将向右偏;断开电键时,电流减小,磁通量减小,故灵敏电流计指针将向左偏。3、(1)如图所示是法拉第总结出产生感应电流的条件实验示意图。A、B两个线圈绕在同一个铁环上,关于该实验下列说法正确的是。A开关S闭合瞬间,电流表G中有感应电流产生B开关S由闭合到断开,电流表G中无感应电流产生C闭合S后,滑片向右滑动过程中,G中有ba的感应电流D闭合S后,滑片向左滑动过程中,G中有ba的感应电流(2)在利用图所示装置进行杨氏双缝干涉实验时,用波长=7.70×107 m的红光照射双缝S1和S2,若屏上P点距双缝的路程差为1.155×106 m,则P点将出现(选填“亮条纹”或“暗条纹”);现改用紫光进行上述实验,保持其他条件不变,则屏上的条纹间距将(选填“变宽”“变窄”或“不变”)。【答案】(1); (2) 暗条纹; 变窄(2)由于路程差r1.155×106 m1.5,所以P点将出现暗条纹;由x可知,由于波长变小,故条纹间距变窄4、(1)用双缝干涉测光的波长的实验中,以下哪些操作能够减小光屏上相邻两条亮纹之间的距离。A减小单缝和双缝之间的距离 B增大双缝和光屏之间的距离C将绿色滤光片改为红色滤光片 D增大双缝之间的距离(2)一条光线从空气射入折射率为的介质中,在界面处的入射角为60°。入射光中,一部分被反射,另一部分被折射。则反射光线和折射光线的夹角为( )A75° B90° C105° D120°【答案】(1)D;(2)A【解析】(1)根据条纹间距的表达式:可知,减小单缝和双缝之间的距离对实验结果无影响,故A错误;增大双缝和光屏之间的距离l,可增大条纹间距,故B错误;红光的波长大于绿光,故将绿色滤光片改为红色滤光片,可增大条纹间距,故C错误;增大双缝之间的距离d,可减小条纹间距,故D正确;(2)根据折射定律,得:;则45°;根据反射定律,反射角为45°,,则反射光线和折射光线的夹角为45°+90°-60°=75°,故选A。5、用单摆测定重力加速度的实验中:(1)实验时用10分度的游标卡尺测量摆球直径,示数如图所示,该摆球的直径d = ;(2)发现测出的重力加速度值偏小,这可能是由于( )A测量周期T时,把N次全振动的次数误数为Nl次B错把摆线长当了摆长C把摆球直径当作了半径D测量过程悬点松动导致摆线长度变化【答案】(1)9.8 (2) D正确;故选6、(1)实验最基本的特点是控制和测量,“探究单摆周期及摆长的关系”的实验中,为使小球的摆动尽量符合简谐运动,下面关于本实验的控制和测量必要的是A摆球密度稍大一点B摆角要尽量大C测量周期时为了提高精度应该在最低点计时D摆线可用轻且有弹性的细绳(2)在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,取双缝间距,双缝光屏间距离,用某种单色光照射双缝得到干涉图象如图,分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数如图,则图中A位置的游标卡尺读数为, 单色光的波长为(结果保留2位有效数字)。若测量头中的分划板中心刻线及干涉条纹不在同一方向上,如上图所示。通过装置中的“拨杆”的拨动(填“能”或“不能”)把干涉条纹调成及分划板中心刻线同一方向上。【答案】(1);(2) 11.1; 6.4×10-7;不能(2)A位置游标卡尺的主尺读数为11,游标读数为0.1×10.1,所以最终读数为11.1B位置游标卡尺的主尺读数为15,游标读数为0.1×60.6,所以最终读数为15.6相邻两亮条纹的间距根据双缝干涉条纹的间距公式得,=x代入数据得:6.4×10-7m点睛:(1)用单摆测重力加速度实验的注意事项有:小球的偏角在很小(5°)时,小球的振动才近似看成简谐运动在摆球经过最低点时开始计时,产生的时间误差较小;(2)首先要明确各器件的作用,拨动拨杆的作用是为了使单缝和双峰平行,获得清晰的干涉图样,丙图已有清晰的干涉图样,所以不用调节;丙图所示出现的问题是分刻板中心刻度线及干涉条纹不平行,应调节测量头使干涉条纹调成及分划板中心刻线同一方向上,故调节拨杆不能把干涉条纹调成及分划板中心刻线同一方向上 第 7 页