特殊角三角函数值教案.docx
课题特殊角三角函数值时间1课时教学目标1、 能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值,并能根据这些值说出对应锐角度数。2、 能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式教学重点熟记30°、45°、60°角的三角函数值,能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式教学难点30°、45°、60°角的三角函数值的推导过程教学设计内容、方法、过程、反馈、反思在RtABC中,C为直角,则A的锐角三角函数为(A可换成B):0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值三角函数0°30°45°60°90°011001-10正弦、余弦的增减性: 当0°90°时,sin随的增大而增大,cos随的增大而减小。正切、余切的增减性: 当0°<<90°时,tan随的增大而增大,cot随的增大而减小。练习:一、填空:DCAB1 如图,在RtABC中,C为直角,CDAB于D,已知AC=3,AB=5,则tanBCD等于( )A; B; C; D2 RtABC中,C为直角,AC=5,BC=12,那么下列A的四个三角函数中正确的是( )A sinA=; BcosA=;C tanA=;D cotA=3 .在RtABC中,C为直角,AC=4,BC=3,则sinA=( ). A. ; B. ; C. ; D. . 4 在RtABC中,C为直角,sinA=,则cosB的值是( ). A. ; B. ; C.1; D. .5. 6在RtABC中,C=90°,当已知A和a时,求c,应选择的关系式是( ) Ac = Bc = Cc = a·tanA Dc = 7、的值等于( )8、A. B. C. D. 1当锐角A>45°时,sinA的值( )A小于;B大于;C小于;D大于9、若A是锐角,且sinA=,则( )A0°<A<3°°; B30°<A<45°;C45°<A<60°;D 60°<A<90° 10、当A为锐角,且tanA的值大于时, A( )A小于3°°;B大于3°°;C小于6°°;D大于6°°11、已知为锐角,且<cos<,则的取值范围是( )A0°<<3°°;B60°<<9°°;C45°<<60°;D30°<<45°二、 计算: (1)2sin30°-cos45° (2)sin60°·cos60 (5)sin230°+cos245°+sin60°·tan45°;(6)+ sin45°(7)三、解答题:1:求满足下列条件的锐角(1) 2sin - =0 (2)662、ABC中,BAC=90°,AD是高,BD=9,tanB=,求AD、AC、BC.663、ABC中,BAC=90°,AD是高,BD=9,tanB=,求AD、AC、BC.4在RtABC中,两边的长分别为3和4,求最小角的正弦值5已知:是锐角,tan=,求sin,cos6在RtABC中,C=90°,cosA=,求tanB 7、已知A为锐角,tanA=2求的值8、若为锐角,则9、在等腰RtABC中,C=90o,AC=6,D是AC上一点,若tanDBA=,则AD的长为( )(A) 2 (B) (C) (D)1 10. 如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的度数为( )A90° B60° C45° D30°CAEBD图411.如图,已知AD是等腰ABC底边上的高,且tanB=,AC上有一点E,满足AE:CE=2:3则tanADE的值是( )A B C 12.如图,在梯形ABCD中,AD/BC,ACAB,AD=CD,BC=10,则AB的值是( )A9B8C6D313.(2010 浙江台州市)如图,矩形ABCD中,ABAD,AB=a,AN平分DAB,DMAN于点M,CNAN于点N则DM+CN的值为(用含a的代数式表示)( )Aa B C D 14.如图,在ABC中,AD是BC边上的高,tanB=cosDAC. (1)求证:ACBD; (2)若sinC=,BC=12,求AD的长15.如图,已知ABC是等腰直角三角形,ACB90°,过BC的中点D作DEAB于E,连结CE,求sinACE的值16、已知:如图28.119,ABC内接于O,点D在OC的延长线上,sinB=,CAD=30°. (1)求证:AD是O的切线;(2)若ODAB,BC=5,求AD的长. 17. 如图,点A是一个半径为300米的圆形森林公园的中心,在森林公园附近有B、C两个村庄,现要在B、C两村庄之间修一条长为1000米的笔直公路将两村连通,经测得ABC=45o,ACB=30o,问此公路是否会穿过该森林公园?请通过计算进行说明。补 充第 6 页