2022班会主持人演讲稿3篇.docx
2022班会主持人演讲稿3篇班会主持人演讲稿 篇1主持人1：敬重的各位领导主持人2：尊敬的老师主持人3：敬爱的同学们合：大家好主持人1：唐代闻名诗人白居易有两句诗：“人非木石皆有情，不如不遇倾城色。”主持人2：人的一生要经验丰富的情感，舐犊之情， 伉俪之情，手足之情 ，反哺之情，怀土之情，诸如此类，数不胜数。主持人3：闻名作家冯骥才曾经说过：“人间最美妙的是感动，这感动，不只是别人做了好事感动了你，更重要的是你做了好事感动别人，你望见别人受感动的脸，那是人间最好的感动。”主持人1：是的、生活就是感动别人和被别人感动的过程。我宣布：佳木斯市第五中学初一十八班“感动佳城、感动你我”主题班会合：现在起先主持人2：用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用全部春天的消息，为你写下传奇；用初次望见你时我的眼睛，流下华蜜的泪滴；请听励志歌曲：感动主持人3：通过学习感动佳木斯人物的宏大事迹，请同学们思索：为什么从国家到市里举办“感动人物”评比活动？探讨起先。主持人3：那个小组情愿沟通你们的探讨结果。感动“佳木斯”人物评比活动中最感动你的人是谁？感动你的理由是什么？（评价）主持人1： 请各组学生围绕“ 使我感动”绽开探讨，各组举荐一个词（或者四字短语）写到黑板上，并选派代表陈述举荐理由。主持人2：请把你生命中最珍贵的一次感动写下来，与全部人共享。主持人2：通过学习“感动人物事迹”，你将以什么行动感动自己身边的人？主持人1：通过同学们主动的发言使我很受感动！我们即兴做了一首小诗奉献给大家：1、感动父母的关爱，我们在关爱中成长；2、感动老师的训诲，幻想在训诲里启航；3、感动自己的坚持，生命在坚持中翱翔；同学们可接着仿写，我们共同完成。主持人1：感动佳城人物以其强大的影响力和震撼力成为了我市最有影响力的大事。主持人2：各位提名人物用一己之力推动了我市的社会的进步和发展，诠释着一个人对这个国家、对这个社会应当担当的责任，以坚毅的民族精神挺起国人的民族脊梁；主持人3：他们用凡人故事解读人与人之间应当有着的情感，带给人们感人至深的心灵冲击，让我们在劳碌的生活之外留下一些空间来关照自己的精神、情感与灵魂。主持人1：我宣布：佳五中初一十八班“感动佳城 感动你我”主题班会到此结束。班会主持人演讲稿 篇2开场白：迎着榕城飒爽的秋风，我们感叹于花的凋残、叶的零落，但一股新生的气息也在秋风中静静地酝酿。它是什么它是文明礼仪之风，它从何而来它来自我们的心里！中华上下五千年，文明礼仪之风穿破历史的陈旧腐朽吹来一股永恒的清爽。是的，我们不该遗忘中华民族的传统美德，这祖祖辈辈流传下的精神文化！我们，是福州人，正酝酿着是榕城里新生的气息。今日，我们团聚一堂，迎来高二2班“做文明有礼福州人”主题班会。同学们，让我们一起踏上这段文明礼仪之旅吧！今日，我们将要绽开一场激烈的文明礼仪学问竞赛，在座的五个小组的同学们你们打算好了吗？在激烈的竞赛起先之前，让我们先把目光转向遥远的古代，看看古人是怎样诠释“文明礼仪”的。当清正廉洁的“包青天大人”和才高八斗的公孙策遇上了福州三中的学生，将会发生什么呢？下面，请观赏小品公孙策的学礼之路！（小品表演）看完这个幽默的小品，我们今日的学问竞赛就要起先了。首先，我来介绍一下今日参赛的队伍：红队，橙队，黄队，绿队，还有我们的'蓝队！大家掌声欢迎他们！立刻，我们进入今日的第一环节文明你我知。竞赛规则：每组将要回答三道题，以选择题或问答题的形式，选手需进行快速回答，每题限时5秒钟，答对一题加20分，答错不扣分。好，红队同学，请听题。（大屏幕PPT上同步显示）好的，经过第一环节的比拼，我们来看一下各队的得分状况。红队第一环节后暂列第一的队伍是我们的竞赛才刚刚起先，各个队伍接着加油！下面，让我们轻松一下，听听林韵，雨婷和嘉勤为我们带来的文明礼仪诗朗诵。看！她们来了！（朗诵表演）感谢她们为我们带来的精彩表演！听完这段精彩的朗诵，我们又将回到惊慌的竞赛中了。下面，进入我们的其次环节：文明礼仪在行动。竞赛规则：依据题目所给的情景设定，表现或续演一个场景，每组派出两名队员进行演绎，限时2分钟，然后由其他四组依据该小组的表现状况进行评分，每小组可给15分，满分20分。好，红队同学，请听题。（大屏幕PPT上同步显示）这一环节结束后，比分又有了新的改变。现在让我们看一下各组的得分状况。两个环节结束后，比分短暂落后的队伍不要灰心，一会儿还有第三环节在等待着你们，接着加油！现在，我要告知大家一个好消息， “陈仰老师”也参与了我们这次班会，一会儿，他将为我们带来一堂不同寻常的政治课。听上课铃声响了！（小品表演）这一次，黄旭同学可是过了一把老师瘾，大家对他的课堂还满不满足啊！一段轻松诙谐的情景剧之后，各个队伍又将投入到惊慌的竞赛之中了，这是最终一个环节，领先的队伍也不能松懈，之前落后的队伍要抓紧机会。下面，进入我们的第三环节文明礼仪你我猜。竞赛规则：每组派出4名同学参与，2人面对大屏幕，用肢体动作或语言描述屏幕中显示出的词语，但不能说出词中所含字，否则本词不得分；另外2人背对大屏幕猜词，每组有2分钟的时间，猜对一题10分，猜出词数最多者胜出。这一环节之后我们来看一下分数排名状况。那么我们今日的优胜队伍就是让我们用掌声欢迎X队成员上台领奖。让我们再次庆贺X队同学！各队同学都在今日的竞赛中有着良好的表现，让我们给场上全部的队伍热情的掌声。传承美德，诵读经典。文明礼仪之风，由古至今，从未消逝。身为一个福州人，身为一个三中人，让我们呼喊文明礼仪的传统风尚，让我们行动起来，从我做起，从身边做起！最终，让我们齐诵弟子规（总序、入则孝、出则悌），再次感受簇新的文明礼仪之风！下面，有请班主任邹友军老师为此次班会做一个总结，大家掌声欢迎！班会主持人演讲稿 篇3老师在开展班级主题演讲的时候，不知道说什么内容?可以依据学生状况，选择一些励志的故事作为开场。今日这篇主题班会发言稿大家可以参考一下，希望对你有所帮助。同学们好!今日的班会主题是:感恩与我同在。在面对未知的将来时，老师要把几句话作为礼物送给大家。第一句话是，请恒久微笑着面对生活，不断超越自己。孩子们，你们将很快面临很多挑战和选择。我们不能限制我们的外貌，漂亮或丑陋，但我们可以定义我们的华蜜。我们不能测量生命的长度，但我们可以确定生命的质量。努力奋斗不肯定能胜利，但是不努力肯定不会胜利。缄默不肯定是高尚的美德，但是美德肯定是有意义的存在。圣经这本书中有这么一个故事，讲解并描述了一个人在暴风雨中出海，漂泊到一个小岛上，历经千辛万苦建立了一间小屋，却意外毁掉了它。正值他埋怨上帝的不公，对自己生命失去了希望时，一艘船经过了小岛，救了他，因为船员们看到了燃烧的小木屋冒出的烟，于是把它当成了求救信号。这个故事证明，当上帝关上了门，他也为你打开了一扇窗。但我不是在这里宣扬上帝的宏大,只是想告知你,当你遇到命运的考验,请记住,你的命运在自己的手中,你要坚毅要冷静,你要面带微笑,不断超越自己。其次句话是，请心怀感谢，担当责任。有一个才智的头脑和拥有许多的钱并不意味着肯定的胜利。高智商和大量金钱可以是文明的海洋，也可以是野蛮的洪水。孔子的学生这样评价他的老师:“夫子的道是忠贞和忍耐的。”也就是说，圣人其实很平凡，只有两个词忠诚，做自己;宽恕别人，为别人着想。所以老师希望你们成为冷静的思索者，而不是狂热的崇拜者;我希望你们成为热忱洋溢的人，而不是冷漠的旁观者。假如这个时代失去了偶像，那么你就会把自己的实力和责任联系起来;假如这个社会缺乏良知，那么请举起旗帜坚毅的面对它。现在的一切努力都孕育着美妙的将来，所以请今日就把努力扛在自己的肩上。不管是苦痛还是欢乐的!最终，祝愿同学们，我也信任你们，因为你们将是全部人的傲慢。
