2022精选校园之星演讲稿4篇.docx
2022精选校园之星演讲稿4篇校内之星演讲稿 篇1校内之星演讲稿格式篇一尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好!我是五年级四班的XXX。今日,我来参与“校内之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下,能当选这个称号,感到信念百倍。转瞬间,已经是五年 级的学生了。几年来,在老师的辛勤培育和谆谆教育下,慢慢长大了,成了一名优秀的少先队员。 我是一个爱护他人.乐于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同学们做到的,我首先要做到,而且要做好。做为一名班干部,在班里到处做到以身示范,到处做同学们的榜样。做好班内事物的同时,帮助须要帮助的同学,调动同学们的学习主动性和互帮互助的意识,使我们班成为一个主动进取,团结合作的集体。我-还有广泛的爱好爱好呢!比如唱歌.画画.还喜爱看课外书籍哦!我家有一个小小的书籍阅览室,每天放学回到家第一时间就进去随意翻阅一本书,一看就是1-2个小时,连吃饭都要妈妈提示,有时会随意打开电脑看看里面的作者又有什么新出版的书籍.每到周末还常常到图书馆看书,这里是学问的海洋,各种各样种类繁多,有少儿文学.作文.笑话书等,虽说要安静,但每当我看到精彩,好笑的情节时,会不由自主地笑起来.阅读不仅增加了我的学问,而且使我得到了成长。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没有错,只有读了书,我们的学习成果才能更上一层楼。只有读了书,我们的生活才能更充溢,只有读了书,我们的视野才能更开阔。歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”当我们专心地读一本好书时,书本就像一位无声的老师,静默地将自己所拥有的全都奉献给读者。同学们,就让我们做一个爱书的人吧!爱读书是一种美德,世界上大有成果的人,对人类有特别贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃、聪颖才智;读书,使人思维插上翅膀,感情绽放花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远!就让我们在书香中华蜜地成长吧! 假如我成为了“校内之星”,肯定会勇于探究,勇于创新,开展丰富多彩的少先队活动。从做好每一件小事做起,帮助最须要帮助的人,做好眼前最须要做的事,接受老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,熬炼大家的实力。用我的实际行动,赢得大家对我的信任,让我们少先队的工作登上一个新的台阶。假如,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的特长来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参与下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;假如是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。感谢大家!校内之星演讲稿格式篇二各位老师、各位同学:早上好!我叫冯境,是一()班的同学。今日,作为校内之星,站在国旗下演讲我特别骄傲。上小学快一年了,上学总让我感到欢乐和充溢。因为在学校里,我总能感受到老师的关切和同学的热忱。我还学到了很多很多的学问。仔细的看法和良好的学习方法让我取得了优异的成果。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。我主动参与学校各项活动,在上学期卡拉竞赛中,获得了三等奖。我还参与了贺卡制作竞赛,越野跑竞赛。在竞赛中,我学会了团结,学会了竞争。我喜爱朗读,喜爱写话,我的日记总是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照看一岁的小妹妹。我喜爱我们的学校,我喜爱在这里学习。老师们同学们,在艳丽的国旗下,我向你们保证,我肯定以更大的热忱投入到学习中去!让我们一起努力吧!校内之星演讲稿 篇2敬重的老师,敬爱的同学们:早上好!我是二一班的同学,叫王曼铃。今日,作为校内之星,站在国旗下演讲我特别骄傲。我喜爱我们的学校,我喜爱在这里学习。仔细的看法和良好的学习方法让我取得了优异的成果。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得数学口算竞赛一等奖。我主动参与学校各项活动,在竞赛中,我学会了团结,学会了竞争。虽然我获得了许多的赞扬,但是我不因此而傲慢,因为我知道这离不开老师、同学们的帮助和激励。我会更加严格要求自己做得更好,因为我知道傲慢的人是不行能胜利的'!感谢大家!校内之星演讲稿 篇3我是来自六年级三班的xxx。这次有幸被同学们推选参与“校内劳动之星”的竞选活动,我心情非常激烈。 我酷爱集体,诚恳正直,敬重师长,团结同学,关切他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱惜公物,爱护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,主动参与学校组织的各项劳动活动。我还是一个上进心特殊强,任何事情“不做则已,做则肯定要做到最好”的学生。我常常发觉同学们把教室搞得乱七八槽,打扫卫生也不仔细,每次我都主动留下来,帮助同学们打扫卫生,摆放桌椅,整理读书角等。也时刻严格要求自己做好个人卫生,有时也提示其他同学做好自己个人卫生及爱护四周环境卫生等。我平常在家主动地参与劳动,帮助父母做家务。饭前饭后帮忙摆好碗筷,给父母盛饭,擦桌子,刷锅洗碗等。同时,一有空就清扫楼道里的小广告!我还是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。我会主动帮助一些成果差的学生,赐予他们信念和激励,让他们从今可以摆脱“我是一个差生,肯定学不好”的观念。我始终本着“严于律己,宽以待人”的看法。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是马虎,因为它我也吃了不少苦头呢,但是,我已经改正了这个缺点。最终,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我恒久的动力,感谢大家!校内之星演讲稿 篇4同学们,老师们:这个暑假,令我们一生难忘,我们目睹了奥运圣火在北京熊熊燃起,共享了更高、更快、更强的奥林匹克精神,更使我们懂得,通过北京奥运会,胜利展示了改革开放的辉煌成就,中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包涵开放的大国风范,博大精深的中华魅力,奥林匹克的精神和理念在静静渗透我们的血液,丰富和感染着我们的生活,“五娃”好少年在快速成长。今日我们的校内可谓“群星闪耀,自信飞扬”,150名校内之星庄重地走上星光大道,光荣地首批把名字签入“荣星图”,我们为他们喝彩,为他们祝愿,“棒棒棒,你真棒!”(集体说)校内之星的评比,旨在充分挖掘每一名同学的闪光点,调动全体同学主动向上的因素,给同学们一个充分展示自我的广袤舞台,不论是谁,只要有闪光点,都有机会当选“校内之星”,翻开150名“星少年”的事迹,你会发觉,很不起眼,他们有的不是三好学生,不是班干部,甚至有曾经是“违纪生”,他们做的也都是平凡小事,而这些平凡的小事,却折射出他们高尚的品质和人性的光线。校长坚信,每个同学都可以通过努力成为明星,得到全校师生的掌声和仰慕,让校内因为有你,变得更漂亮。