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    湖北省武汉市2021-2022学年中考数学模拟试题(一模)(原卷版)(解析版)可打印.docx

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    湖北省武汉市2021-2022学年中考数学模拟试题(一模)(原卷版)(解析版)可打印.docx

    湖北省武汉市2021-2022学年中考数学模拟试题(一模)(原卷版)(解析版)可打印 湖北省武汉市2021-2022学年中考数学仿照试题(一模) (原卷版) 一、选一选(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 若,则化简后为( ) A. B. C. D. 2. 同时使分式 有意义,又使分式 有意义的x的取值范围是() A. x4,且x2 B. x=4,或x=2 C. x=4 D. x=2 3. 下列计算正确的是 A. B. (a3)2=a5 C. D. 4. “只需人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间”在今年的慈善一日捐中,长沙市某中学八年级班50名先生自发组织献爱心捐款,班长将捐款状况进行了统计,并绘制成了统计图依据如图供应的信息,捐款金额的众数和中位数分别是( ) A. 20,30 B. 30,20 C. 20,20 D. 30,30 5. 若(x2)(x+9)=x2+px+q,那么p、q的值是() A. p=7 q=18 B. p=7 q=18 C. p=7 q=18 D. p=7 q=18 6. 点P关于x轴的对称点的坐标是(4,8),则P点关于原点的对称点的坐标是( ) A. (4,8) B. (4,8) C. (4,8) D. (4,8) 7. 如图是某几何体三视图,则该几何体的全面积等于() A 112 B. 136 C. 124 D. 84 8. x1、x2、x3、x20是20个由1,0,1组成的数,且满意下列两个等式:x1+x2+x3+x20=4,(x11)2+(x21)2+(x31)2+(x201)2=32,则这列数中1的个数为() A. 8 B. 10 C. 12 D. 14 9. 若不断角三角形的斜边长为c,内切圆半径是r,则内切圆的面积与三角形面积之比是() A. B. C. D. 10. 在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分DAB,AB=AE,AC=AD那么在下列四个结论中:(1)ACBD;(2)BC=DE;(3)DBC=DAB;(4)ABE是正三角形,其中正确的是() A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (3)和(4) D. (1)和(4) 二、填 空 题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11. 已知,m、n互为相反数,p、q互为倒数,x的值为2,则代数式:的值为_ 12. 已知:a+x2=2015,b+x2=2016,c+x2=2017,且abc=12,则 =_ 13. 如图,M是ABCD的AB的中点,CM交BD于E,则图中暗影部分的面积与ABCD的面积之比为_ 14. 质地匀称正四面体骰子的四个面上分别写有数字:2,3,4,5投掷这个正四面体两次,则次底面上的数字能够整除其次次底面上的数字的概率是_ 15. 如图,四边形ABDC中,ABCD,ACBCDC4,AD6,则BD_ 16. 如图,抛物线与x轴交于点A,B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作,将关于点B的对称得,与x轴交于另一个点C,将关于点C的对称得,连接与的顶点,则图中暗影部分的面积为_ 三、解 答 题(共8题,共72分) 17. 解方程:(1)2(3x1)=16;(2);(3) 18. 如图1,在锐角ABC中,ABC=45°,高线AD、BE相交于点F (1)推断BF与AC的数量关系并阐明理由; (2)如图2,将ACD沿线段AD对折,点C落在BD上的点M,AM与BE相交于点N,当DEAM时,推断NE与AC的数量关系并阐明理由 19. 某校先生会确定从三明先生会干事中选拔一名干事当先生会,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成果如下表所示: 测试项目 测试成果/分 甲 乙 丙 笔试 75 80 90 面试 93 70 68 依据录用程序,学校组织200名先生采纳投票的方式,对三人进行测评,三人得票率如扇形统计图所示(没有弃权,每位同窗只能1人),每得1票记1分 (1)分别计算三人评议的得分; (2)依据实践需求,学校将笔试、面试、评议三项得分按3:3:4的比例确定个人成果,三人中谁会当选先生会? 20. 某商场预备进一批两种不同型号的衣服,已知一件A种型号比一件B种型号便宜10元;若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元;已知一件A型号衣服可获利20元,一件B型号衣服可获利30元,要使在这次中获利不少于780元,且A型号衣服不多于28件 (1)求A、B型号衣服进价各是多少元? (2)若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种并简述购货 21. 如图,锐角ABC内接于O,若O的半径为6,sinA=,求BC的长 22. 如图,函数与反比例函数的图象交于两点,过点作轴,垂足为点,且 (1)求函数与反比例函数的表达式; (2)依据所给条件,请干脆写出不等式的解集; (3)若是反比例函数图象上的两点,且,求实数的取值范围 23. 阅读下列材料,完成任务: 自类似图形 定义:若某个图形可分割为若干个都与它类似的图形,则称这个图形是自类似图形例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形类似,故正方形是自类似图形 任务: (1)如图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的类似比为_; (2)如图2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发觉ABC也是“自类似图形”,他思绪是:过点C作CDAB于点D,则CD将ABC分割成2个与它本人类似的小直角三角形已知ACDABC,则ACD与ABC的类似比为_; (3)现有一个矩形ABCD是自类似图形,其中长AD=a,宽AB=b(ab) 请从下列A、B两题中任选一条作答 A:如图31,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都类似,则a=_(用含b的式子表示); 如图32若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都类似,则a=_(用含n,b的式子表示); B:如图41,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都类似,则a=_(用含b的式子表示); 如图42,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都类似,则a=_(用含m,n,b的式子表示) 24. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+b与x轴交于点A,与y轴交于点B已知抛物线y=x2+bx+cA(3,0),B(0,3)两点 (1)求此抛物线的解析式和直线AB的解析式; (2)如图,动点E从O点动身,沿着OA方向以1个单位/秒的速度向起点A匀速运动,同时,动点F从A点动身,沿着AB方向以个单位/秒的速度向起点B匀速运动,当E,F中随意一点到达起点时另一点也随之中止运动,连接EF,设运动工夫为t秒,当t为何值时,AEF为直角三角形? (3)如图,取一根橡皮筋,两端点分别固定在A,B处,用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P在直线AB上方的抛物线上挪动,动点P与A,B两点构成有数个三角形,在这些三角形中能否存在一个面积的三角形?假如存在,求出面积,并指出此时点P的坐标;假如不存在,请简要阐明理由 湖北省武汉市2021-2022学年中考数学仿照试题(一模) (解析版) 一、选一选(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 若,则化简后为( ) A. B. C. D. A 二次根式有意义,隐含条件y>0,又xy0, xy<0, x<0, 原式=. 故选A 此题考查二次根式性质与化简,解题关键在于驾驭其定义 2. 同时使分式 有意义,又使分式 有意义的x的取值范围是() A. x4,且x2 B. x=4,或x=2 C. x=4 D. x=2 D 试题解析:由题意得: 且 或 且或 , 故选D 3. 下列计算正确的是 A. B. (a3)2=a5 C. D. A 依据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数相除,底数不变指数相减,对各选项分析推断后利用解除法求解 A、,正确; B、应为,故本选项错误; C、a与不是同类项,不能合并,故本选项错误 D、应为,故本选项错误 故选A 本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,同底数幂的除法,纯熟驾驭运算性质是解题的关键,合并同类项时,不是同类项的肯定不能合并 4. “只需人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间”在今年的慈善一日捐中,长沙市某中学八年级班50名先生自发组织献爱心捐款,班长将捐款状况进行了统计,并绘制成了统计图依据如图供应的信息,捐款金额的众数和中位数分别是( ) A. 20,30 B. 30,20 C. 20,20 D. 30,30 D 依据众数和中位数的概念可知,一组数据的众数是这组数中出现次数最多的数,而中位数则是将这组数据从小到大(或从大到小)依次陈设时,处在最两头地位的数,据此可知这组数据的众数,中位数 依据图中供应的信息,捐款金额的众数和中位数分别是30,30 故选:D 本题考查众数和中位数的概念,熟记概念是解题的关键 5. 若(x2)(x+9)=x2+px+q,那么p、q的值是() A. p=7 q=18 B. p=7 q=18 C. p=7 q=18 D. p=7 q=18 B 试题解析: 故选B 6. 点P关于x轴的对称点的坐标是(4,8),则P点关于原点的对称点的坐标是( ) A. (4,8) B. (4,8) C. (4,8) D. (4,8) A 依据“关于x轴对称的点,横坐标相反,纵坐标互为相反数”先求出点P的坐标,再依据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答即可 解:P点关于x轴的对称点P1的坐标是(4,-8), P(4,8), 点P点关于原点对称的点是:(-4,-8) 故应选A 7. 如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积等于() A. 112 B. 136 C. 124 D. 84 B 试题解析:该几何体是三棱柱. 如图: 由勾股定理 全面积为: 故该几何体的全面积等于136 故选B. 8. x1、x2、x3、x20是20个由1,0,1组成的数,且满意下列两个等式:x1+x2+x3+x20=4,(x11)2+(x21)2+(x31)2+(x201)2=32,则这列数中1的个数为() A. 8 B. 10 C. 12 D. 14 C 试题解析:是20个由1,0,组成的数, 且满意下列两个等式: 把绽开得: 只能是是20个由1或组成的数, 设其中有个1,个 解得: 1的个数有8个, 则1的个数有12个 故选C 9. 若不断角三角形的斜边长为c,内切圆半径是r,则内切圆的面积与三角形面积之比是() A. B. C. D. B 解:设直角三角形的两条直角边是,则有: 又 将代入得: 又内切圆面积是 它们的比是 故选B 10. 在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分DAB,AB=AE,AC=AD那么在下列四个结论中:(1)ACBD;(2)BC=DE;(3)DBC=DAB;(4)ABE是正三角形,其中正确的是() A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (3)和(4) D. (1)和(4) B 试题解析:,一个三角形的直角边和斜边肯定不相等,AC不垂直于BD,(1)错误; 利用边角边定理可证得,那么,(2)正确; 由可得 那么A,B,C,D四点共圆, (3)正确; 不肯定是等边三角形,那么(4)不肯定正确; (2)(3)正确, 故选B 二、填 空 题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11. 已知,m、n互为相反数,p、q互为倒数,x的值为2,则代数式:的值为_ 2018 解:依据题意得:或 则原式 故答案为:2018 12. 已知:a+x2=2015,b+x2=2016,c+x2=2017,且abc=12,则 =_ 0.25 试题解析:由题意得: 得:ab=1 得:ac=2 得:bc=1 故答案为0.25. 13. 如图,M是ABCD的AB的中点,CM交BD于E,则图中暗影部分的面积与ABCD的面积之比为_ 1:3 试题解析:设平行四边形的面积为1, 四边形ABCD平行四边形, 又M是的AB的中点, 则 上的高线与上的高线比为 S暗影面积 则暗影部分的面积与ABCD的面积比为 故填空答案: 14. 质地匀称的正四面体骰子的四个面上分别写有数字:2,3,4,5投掷这个正四面体两次,则次底面上的数字能够整除其次次底面上的数字的概率是_ 试题解析:由树状图 可知共有4×4=16种可能,次底面上的数字能够整除其次次底面上的数字的有5种,所以概率是 故答案为 15. 如图,四边形ABDC中,ABCD,ACBCDC4,AD6,则BD_ 2 试题解析:如图,延长BC到E,使CE=BC,连接DE. BC=CD, CD=BC=CE, ABCD, ABC=DCE,BAC=DCA. 又AC=BC, ABC=BAC, DCE=DCA, 在ACD与ECD中, DCEDCA(SAS), AD=ED=6. 在RtBDE中,BE=2BC=8,则 依据勾股定理知 故答案是: 16. 如图,抛物线与x轴交于点A,B,把抛物线在x轴及其上方部分记作,将关于点B的对称得,与x轴交于另一个点C,将关于点C的对称得,连接与的顶点,则图中暗影部分的面积为_ 32 解:抛物线y=-x2-2x+3与x轴交于点A、B, 当y=0时,则-x2-2x+3=0,解得x=-3或x=1, 则A,B的坐标分别为(-3,0),(1,0),AB的长度为4, 从C1,C3两个部分顶点分别向下作垂线交x轴于E、F两点, 依据对称的性质,x轴下方部分可以沿对称轴平均分成两部分补到C1与C2, 如图所示,暗影部分转化为矩形, 依据对称性,可得BE=CF=4÷2=2,则EF=8, 利用配方法可得y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4, 则顶点坐标为(-1,4),即暗影部分的高为4, S阴=8×4=32, 故答案为32. 三、解 答 题(共8题,共72分) 17. 解方程:(1)2(3x1)=16;(2);(3) (1)x=3;(2)x=11;(3)x= 试题分析:根据解一元方程的步骤解方程即可. 试题解析:(1)去括号得, 移项、合并得, 系数化为1得, (2)去分母得, 去括号得, 移项、合并得, 系数化为1得, (3)方程可化为 去分母得, 去括号得, 移项、合并得, 系数化为1得, 点睛:解一元方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1. 18. 如图1,在锐角ABC中,ABC=45°,高线AD、BE相交于点F (1)推断BF与AC的数量关系并阐明理由; (2)如图2,将ACD沿线段AD对折,点C落在BD上的点M,AM与BE相交于点N,当DEAM时,推断NE与AC的数量关系并阐明理由 (1)BF=AC,理由见解析;(2)NE=AC,理由见解析. (1)如图1,证明ADCBDF(AAS),可得BF=AC; (2)如图2,由折叠得:MD=DC,先依据三角形中位线的推论可得:AE=EC,由线段垂直平分线的性质得:AB=BC,则ABE=CBE,(1)得:BDFADM,则DBF=MAD,证明ANE=NAE=45°,得AE=EN,所以EN=AC (1)BF=AC,理由是: 如图1,ADBC,BEAC, ADB=AEF=90°, ABC=45°, ABD是等腰直角三角形, AD=BD, AFE=BFD, DAC=EBC, 在ADC和BDF中, , ADCBDF(AAS), BF=AC; (2)NE=AC,理由是: 如图2,由折叠得:MD=DC, DEAM, AE=EC, BEAC, AB=BC, ABE=CBE, 由(1)得:ADCBDF, ADCADM, BDFADM, DBF=MAD, DBA=BAD=45°, DBADBF=BADMAD, 即ABE=BAN, ANE=ABE+BAN=2ABE, NAE=2NAD=2CBE, ANE=NAE=45°, AE=EN, EN=AC 19. 某校先生会确定从三明先生会干事中选拔一名干事当先生会,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成果如下表所示: 测试项目 测试成果/分 甲 乙 丙 笔试 75 80 90 面试 93 70 68 依据录用程序,学校组织200名先生采纳投票的方式,对三人进行测评,三人得票率如扇形统计图所示(没有弃权,每位同窗只能1人),每得1票记1分 (1)分别计算三人评议得分; (2)依据实践需求,学校将笔试、面试、评议三项得分按3:3:4的比例确定个人成果,三人中谁会当选先生会? (1)甲得分50分,乙得分80分,丙得分70分;(2)乙当选先生会 试题分析:(1)依据题意可以分别求得甲乙丙三人的评议得分; (2)依据题意可以分别求得甲乙丙三人的最终成果,然后比较大小即可解答本题 试题解析:(1)由题意可得, 甲评议的得分是:200×25%=50(分), 乙评议的得分是:200×40%=80(分), 丙评议的得分是:200×35%=70(分); (2)由题意可得, 甲的成果是: (分), 乙的成果是: (分), 丙的成果是: (分), 70.4<73.9<77, 乙当选先生会 20. 某商场预备进一批两种不同型号的衣服,已知一件A种型号比一件B种型号便宜10元;若购进A种型号衣服12件,B种型号衣服8件,共需1880元;已知一件A型号衣服可获利20元,一件B型号衣服可获利30元,要使在这次中获利不少于780元,且A型号衣服不多于28件 (1)求A、B型号衣服进价各是多少元? (2)若已知购进A型号衣服是B型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种并简述购货 (1)A种型号的衣服每件90元,B种型号的衣服100元;(2)有三种进货:(1)B型号衣服购买10件,A型号衣服购进24件;(2)B型号衣服购买11件,A型号衣服购进26件;(3)B型号衣服购买12件,A型号衣服购进28件 试题分析:(1)等量关系为:A种型号衣服9件×进价+B种型号衣服10件×进价=1810,A种型号衣服12件×进价+B种型号衣服8件×进价=1880; (2)关键描述语是:获利不少于699元,且A型号衣服不多于28件关系式为:18×A型件数+30×B型件数699,A型号衣服件数28 试题解析:(1)设A种型号的衣服每件x元,B种型号的衣服y元, 则:, 解之得. 答:A种型号的衣服每件90元,B种型号的衣服100元; (2)设B型号衣服购进m件,则A型号衣服购进(2m+4)件, 可得:, 解之得192m12, m为正整数, m=10、11、12,2m+4=24、26、28. 答:有三种进货: (1)B型号衣服购买10件,A型号衣服购进24件; (2)B型号衣服购买11件,A型号衣服购进26件; (3)B型号衣服购买12件,A型号衣服购进28件 点睛:点睛:本题次要考查二元方程组和一元不等式组的实践成果的运用,解题的关键是读懂标题的意思,依据标题给出的条件,设出未知数,分别找出甲组和乙组对应的工作工夫,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解. 21. 如图,锐角ABC内接于O,若O的半径为6,sinA=,求BC的长 BC=8 试题分析:经过作协助线构成直角三角形,再利用三角函数学问进行求解 试题解析:作O的直径CD,连接BD,则CD=2×6=12. 点睛:直径所对的圆周角是直角. 22. 如图,函数与反比例函数的图象交于两点,过点作轴,垂足为点,且 (1)求函数与反比例函数的表达式; (2)依据所给条件,请干脆写出不等式的解集; (3)若是反比例函数图象上的两点,且,求实数的取值范围 (1),;(2)或;(3)或 (1)把的坐标代入函数的解析式,得到,再依据以为底的三角形ABC的面积为5求得m和n的值,继而求得函数与反比例函数的表达式; (2)依据的横坐标,图象即可得出答案; (3)分为两种状况:当点P在第三象限和在象限上时,依据坐标和图象即可得出答案. 解: (1)点在函数的图象上, , , , 而,且, , 解得:或(舍去),则, 由,得, 函数的表达式为; 又将代入,得, 反比例函数的表达式为; (2)不等式的解集为或; (3)点在反比例函数图象上,且点在第三象限内, 当点在象限内时,总有,此时,; 当点在第三象限内时,要使, 满意的的取值范围是或 本题考查了函数与反比例函数的交点成果,用待定系数法求出函数与反比例函数的解析式,函数与反比例函数的图象和性质,三角形的面积等学问点,纯熟运用数形的思想、运用性质进行计算是解题的关键, 23. 阅读下列材料,完成任务: 自类似图形 定义:若某个图形可分割为若干个都与它类似的图形,则称这个图形是自类似图形例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形类似,故正方形是自类似图形 任务: (1)如图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的类似比为_; (2)如图2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发觉ABC也是“自类似图形”,他的思绪是:过点C作CDAB于点D,则CD将ABC分割成2个与它本人类似的小直角三角形已知ACDABC,则ACD与ABC的类似比为_; (3)现有一个矩形ABCD是自类似图形,其中长AD=a,宽AB=b(ab) 请从下列A、B两题中任选一条作答 A:如图31,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都类似,则a=_(用含b的式子表示); 如图32若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都类似,则a=_(用含n,b的式子表示); B:如图41,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都类似,则a=_(用含b的式子表示); 如图42,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都类似,则a=_(用含m,n,b的式子表示) (1);(2);(3)A、; ;B、或;或 试题分析:(1)依据类似比的定义求解即可;(2)由勾股定理求得AB=5,依据类似比等于可求得答案;(3)A.由矩形ABEF矩形FECD,列出比例式整理可得;由每个小矩形都是全等的,可得其边长为b和a,列出比例式整理即可;B.分当FM是矩形DFMN的长时和当DF是矩形DFMN的长时两种状况,依据类似多边形的性质列比例式求解;由题意可知纵向2块矩形全等,横向3块矩形也全等,所以DN=b,然后分当FM是矩形DFMN的长时和当DF是矩形DFMN的长时两种状况,依据类似多边形的性质列比例式求解. 解:(1)点H是AD的中点, AH=AD, 正方形AEOH正方形ABCD, 类似比为: =; 故答案为; (2)在RtABC中,AC=4,BC=3,依据勾股定理得,AB=5, ACD与ABC类似的类似比为: =, 故答案为; (3)A、矩形ABEF矩形FECD, AF:AB=AB:AD, 即a:b=b:a, a=b; 故答案为 每个小矩形都是全等的,则其边长为b和a, 则b: a=a:b, a=b; 故答案为 B、如图2, 由可知纵向2块矩形全等,横向3块矩形也全等, DN=b, 、当FM是矩形DFMN的长时, 矩形FMND矩形ABCD, FD:DN=AD:AB, 即FD: b=a:b, 解得FD=a, AF=aa=a, AG=a, 矩形GABH矩形ABCD, AG:AB=AB:AD 即a:b=b:a 得:a=b; 、当DF是矩形DFMN的长时, 矩形DFMN矩形ABCD, FD:DN=AB:AD 即FD: b=b:a 解得FD=, AF=a=, AG=, 矩形GABH矩形ABCD, AG:AB=AB:AD 即:b=b:a, 得:a=b; 故答案为或; 如图3, 由可知纵向m块矩形全等,横向n块矩形也全等, DN=b, 、当FM是矩形DFMN的长时, 矩形FMND矩形ABCD, FD:DN=AD:AB, 即FD: b=a:b, 解得FD=a, AF=aa, AG=a, 矩形GABH矩形ABCD, AG:AB=AB:AD 即a:b=b:a

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