江苏省徐州市铜山区-八年级物理下学期期中试卷含解析新人教版(共18页).doc
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江苏省徐州市铜山区-八年级物理下学期期中试卷含解析新人教版(共18页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级(下)期中物理试卷一、选择题1如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()ABCD2下列微粒中最小的是()A原子B夸克C质子D原子核3下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是()A用铜制作导线,是因为铜的导电性好B房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好C被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大4假如地球对任何物体都失去了吸引力,下列各种假想的现象中不正确的是()A物体质量都没有了B物体向上抛出后不会落回地面C水不会自动向下流D人一跳起来就会离开地球5关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A地球是宇宙的中心,恒星是绝对不动的B闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是由结构的D只要两个物体相互摩擦,都一定会有电荷产生6下列事例中属于应用了重力方向的特点是()A敲打钉子B用力拉弹簧C用重锤线检查相框是否挂正D往前推车7如图所示图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()ABCD8如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A行李箱安装滚动的轮子B轮胎上制有花纹C车轴加润滑油D磁悬浮列车悬浮行驶9关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是()A物体间不相互接触,也能产生弹力B只要两物体接触就一定会产生弹力C两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力D只有弹簧才能产生弹力10端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,龙舟比赛时,使龙舟前进的力的施力物体是()A船桨B湖水C人D龙舟11分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()Aa物质的密度最大Bb物质的密度是1.0×103kg/m3Cc物质的密度是a的两倍Db、c的密度与它们的质量、体积有关12形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为1010m)的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大下列关于PM2.5的说法正确的是()APM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动BPM2.5在空气中不受重力作用CPM2.5中“2.5”的单位是nmDPM2.5中“2.5”的单位是m二、填空与作图题13在下列数字后面分别填上适当的单位(1)一张邮票的质量约为50;(2)一名中学生的体重约为500;(3)一罐加多宝凉茶的体积约为310;(4)金属铝的密度为2.714“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明:15冬天,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这属于现象,越梳会发现头发越蓬松,蓬松的原因是;当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时,发现两者相互吸引,那么塑料梳子带电,头发带电16当用脚踢球时,球受到的力的施力物体是;在球受力而运动的同时,脚也感到疼痛,这一现象说明了17一杯质量为90g的水,当完全凝固成冰,则冰的体积为cm3;若锯掉一半,剩余冰的质量为g,密度为kg/m3(冰=0.9×103kg/m3)18下列各种现象中:汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链;移动很重的石块时,在地上铺设滚木;在衣服的拉链上涂些蜡;用力压住橡皮,擦去写错的字;是增加有益摩擦的是,是减小有害摩擦的是(填序号)19将铁块放入盛满酒精的杯中时,有8g的酒精溢出,则铁块的体积是cm3,铁块的质量是g(酒精=0.8g/cm3,铁=7.9g/cm3)20小明在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图所示(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加厘米;(2)该图线不过原点的原因是(3)如图所示,小明用已校零的弹簧秤测量某物体的重力时,误将物体挂在了拉环上当物体静止时,弹簧秤的示数是1.4牛,则该物体的重量应该是A一定等于1.4牛 B一定大于1.4牛C一定小于1.4牛 D条件不足,无法确定21请按要求完成下列各题的作图(1)如图1是无人机参与救援时悬停在空中的情景请画出无人机所受重力的示意图(2)悬挂的小球摆动到图2所示位置时,请画出小球所受绳子拉力的示意图(3)如图3所示,小球重G,静止在墙壁与水平地面的墙角处,试画出小球所受各力的示意图三、解答题22在徐州市某大桥上立有如图所示的一块牌子现有一自重4.5×104N的大卡车装了6m3的石子,石子的密度为3×103kg/m3,试求:(1)大卡车上石子的质量;(2)请你通过计算说明这辆卡车能否从该大桥上通过(g取10N/kg)23细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂如图所示,是什么原因呢?请你帮他做个计算:一个容积为0.18m3的水缸并盛满水,则缸中(g取10N/kg)(1)水的质量是多少?(2)水全部结成冰后,冰的质量是多少?(3)水全部结成冰后,冰的体积是多少?(冰=0.9×103kg/m3)24在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中,同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关:接触面所受的压力;接触面的粗糙程度;接触面面积的大小;物体间运动的快慢为此,小明通过如图所示的实验进行验证(1)对比实验是为了验证猜想(2)对比实验甲和丙,是为了验证猜想(填猜想因素的序号)(3)小明利用图甲实验装置验证猜想,须再把木块放,并按正确的方法拉动木块,发现两次弹簧测力计的示数相等,从而得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小(选填“有关”、“无关”)(4)在丙图中,弹簧测力计示数为1.4N,若某时刻弹簧测力计示数突然增大到1.8N,拉着木块加速前进,则此时木块所受滑动摩擦力的大小为N25小明利用天平,量筒和一个无刻度的小烧杯来测定某种液体的密度,他进行的实验操作如下:将托盘天平放在水平台面上,将游码放在标尺的零刻度线处,发现天平指针静止在如图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)旋动调节好天平后,用天平测出空烧杯的质量m1=30g在烧杯里倒入适量的待测液体,测出其总质量m2,测量结果如图所示,则液体的质量是把烧杯中的液体全部倒入量筒中,测出液体的体积是cm3根据上述实验结果可知这种液体的密度是kg/m3实验中测得的密度值比实际值偏大,造成这一误差的原因是26小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图所示这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月面,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示经过实验,数据记录如下表:实验序号质量m/g体积V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9请你分析实验数据,并回答下列问题:(1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的有关(2)由、三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关(3)“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑”的深度(4)请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想:27小明观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?他猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关如何比较物体的稳度大小呢?他发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小于是,他将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图甲所示在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,他制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的、所示实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小实验记录如表实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度大较大小稳度大较大小(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越(选填“大”或“小”)(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的和不变,这种实验方法叫法(3)实验现象表明,物体的重心越,其稳度越大(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()ABCD【考点】电荷间的相互作用规律【分析】掌握电荷间的作用规律进行判断【解答】解:A、同种正电荷之间相互排斥,两球应该远离不符合题意B、正、负异种电荷之间相互吸引,两球相互靠近符合题意C、同种负电荷相互排斥,两球应该远离不符合题意D、正、负异种电荷之间相互吸引,两球相互靠近不符合题意故选B2下列微粒中最小的是()A原子B夸克C质子D原子核【考点】从微观到宏观的尺度【分析】物体由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子由更小的微粒夸克构成根据上述知识来分析【解答】解:根据分子的结构可知,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子由更小的微粒夸克构成因此,在各选项的粒子中,最小的是夸克故选B3下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是()A用铜制作导线,是因为铜的导电性好B房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好C被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性D划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大【考点】物质的基本属性【分析】根据胶木、金刚石、铜、玻璃的物理性质做出解答【解答】解:A、因为铜的导电性能好,电阻小,用来作为输电导线的内芯,此选项符合实际;B、因为玻璃的透光性好,所以使用它制作房屋的天窗,此选项符合实际C、塑料尺本身不具有磁性,塑料尺能吸引碎纸屑是带电的原因此选项不符合实际;D、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破,此选项符合实际故选C4假如地球对任何物体都失去了吸引力,下列各种假想的现象中不正确的是()A物体质量都没有了B物体向上抛出后不会落回地面C水不会自动向下流D人一跳起来就会离开地球【考点】重力【分析】如果没有重力,那些依靠重力来完成的活动将无法进行;与重力无关事物仍可照常进行【解答】解:A、质量是物体本身的固有属性,与重力没有关系,没有重力,物体依然具有质量,A说法错误,符合题意;B、没有重力后,向上抛出的物体不断向上运动,不会落回地面,B说法正确,不符合题意;C、失去重力后,水不会自动地向下流,C说法正确,不符合题意;D、人一跳起来,由于没有重力的作用,故会离开地球D说法正确,不符合题意;故选A5关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A地球是宇宙的中心,恒星是绝对不动的B闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是由结构的D只要两个物体相互摩擦,都一定会有电荷产生【考点】机械运动;原子的核式模型;分子的运动;摩擦起电【分析】(1)二十世纪二十年代,天文学家哈勃利用仪器观察星系发出的光,发现星系的光谱向长波方向偏移,称之为谱线“红移”,此现象说明星系在远离我们而去;(2)我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中,扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动;(3)19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子:电子,从而揭示了原子的结构;(4)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带等量的正电,这种方法叫摩擦起电【解答】解:A、根据宇宙大爆炸理论,恒星也是在运动的,故该选项说法不正确;B、鼻子可以闻到醋和酱油的气味,是因为醋和酱油分子运动到了空气中,故该选项说法不正确;C、英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子,从而揭示了原子是有结构的,故该选项说法正确;D、摩擦起电必须是原子核对电子束缚本领不同的两个物体,产生电荷的转移,故该选项说法不正确故选C6下列事例中属于应用了重力方向的特点是()A敲打钉子B用力拉弹簧C用重锤线检查相框是否挂正D往前推车【考点】重力的方向【分析】重力的方向是竖直向下的(与水平面垂直),在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正【解答】解:C图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,C正确;A是敲打施加的力,B是拉力,D是水平推力,都与重力的方向无关故选C7如图所示图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()ABCD【考点】重力【分析】图象中,横轴表示质量,纵轴表示重力,根据重力和质量的关系作出解答【解答】解:重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线故选A8如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A行李箱安装滚动的轮子B轮胎上制有花纹C车轴加润滑油D磁悬浮列车悬浮行驶【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】增大摩擦力的方法有:使接触面更粗糙、由滚动摩擦变为滑动摩擦、增大对物体的压力、变湿摩擦为干摩擦都可以增大摩擦据此分析就可以找出正确的答案【解答】解:A、行李箱安装滚动的轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的,故A答案错误;B、轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B答案正确;C、车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,故C错误;D、磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的,故D错误;故选B9关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是()A物体间不相互接触,也能产生弹力B只要两物体接触就一定会产生弹力C两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力D只有弹簧才能产生弹力【考点】弹力【分析】产生弹力的条件:使具有弹性的物体发生弹性形变,并且形变越大,弹力越大;常见的具有弹性的物体:弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等;常见的弹力:压力、支持力、拉力【解答】解:A、物体间不相互接触,无法相互挤压,不能产生弹力,故A错;BC、互相接触的两物体,只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力,故B错、C正确;D、弹簧能产生弹力,射箭的弓、橡皮筋、桌面也能产生弹力,故D错故选C10端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,龙舟比赛时,使龙舟前进的力的施力物体是()A船桨B湖水C人D龙舟【考点】力作用的相互性;力的作用效果【分析】(1)物体间力的作用是相互的,两个力是作用力和反作用力;(2)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化【解答】解:龙舟比赛时,船桨给水施加一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,湖水就给船一个向前的作用力,使船向前运动;故使龙舟前进的力的施力物体是湖水;故ACD错误;B正确;故选B11分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()Aa物质的密度最大Bb物质的密度是1.0×103kg/m3Cc物质的密度是a的两倍Db、c的密度与它们的质量、体积有关【考点】密度及其特性;密度的大小比较;密度公式的应用【分析】A、比较物质的密度大小关系,可采取两种方法:相同体积比较质量,质量大的密度大;相同质量比较体积,体积小的密度大;B、密度是质量与体积的比值,从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式=算出b物质的密度;C、分别算出a物质和c物质的密度,就能知道c物质的密度是不是a物质的两倍(或取体积相同,看c物质的质量是a物质的几倍,那么c物质的密度就是a物质的几倍);D、密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积都无关【解答】解:由图象可知,横轴是质量,纵轴是体积;A、由图象可知,当三种物质的质量都为1kg时,a物质的体积最大,c物质的体积最小,所以a物质的密度最小,c物质的密度最大;B、由图象可知,当b物质的体积为1×103m3时,b物质的质量是1kg,所以b物质的密度是b=1.0×103kg/m3;C、由图象可知,当物质的体积为2×103m3时,a物质的质量是1kg,c物质的质量是4kg,根据m=V得体积相同密度和质量成正比,由此可知c物质的密度是a物质的4倍;D、同种物质密度一定,质量与体积成正比当质量增大时,体积也跟着增大,但它们的比值是不变的,所以密度与物体的质量、体积都无关故选 B12形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为1010m)的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大下列关于PM2.5的说法正确的是()APM2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动BPM2.5在空气中不受重力作用CPM2.5中“2.5”的单位是nmDPM2.5中“2.5”的单位是m【考点】分子的运动;物理量的单位及单位换算;重力【分析】(1)PM2.5是微小物体,不是分子,不能说分子无规则运动(2)微小物体悬浮在空气时,受到浮力和重力作用(3)PM2.5其直径大约是一般分子直径(数量级为1010m)的2万倍,计算其直接,可以确定其单位【解答】解:A、PM2.5是微小物体,是微小物体悬浮在空气中,不是分子,不能说分子无规则运动选项错误B、PM2.5在空气中,在地球附近受重力作用选项错误CD、PM2.5其直径大约是一般分子直径(数量级为1010m)的2万倍,所以其直径为:D=20000×1010m=2×106m=2m所以选项C错误,选项D正确故选D二、填空与作图题13在下列数字后面分别填上适当的单位(1)一张邮票的质量约为50mg;(2)一名中学生的体重约为500N;(3)一罐加多宝凉茶的体积约为310ml;(4)金属铝的密度为2.7g/cm3【考点】物理量的单位及单位换算【分析】根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位【解答】解:(1)一张邮票的质量非常小,约为50mg;(2)中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;(3)一罐加多宝凉茶的体积约为310ml;(4)金属铝的密度为2.7×103kg/m3=2.7g/cm3故答案为:(1)mg;(2)N;(3)ml;(4)g/cm314“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子运动(扩散)加快,说明当时周边的气温突然升高夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明:分子间有吸引力【考点】分子的热运动;分子动理论的基本观点【分析】要解答本题需掌握:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈花香分子在空气中做无规则运动越快,人们闻到的花香味越浓烈分子间存在着相互作用的引力和斥力【解答】解:(1)春晴天暖,空气温度升高,花朵分泌的芳香油分子分子在空中做无规则运动的速度加快,分子的扩散加快,从而使人可以闻到浓浓的花香(2)两滴滚动的水珠相遇后之所以会合成一滴是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互作用的引力,将两滴水珠合成了一滴故答案为:运动(扩散);升高;分子间有吸引力15冬天,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这属于摩擦起电现象,越梳会发现头发越蓬松,蓬松的原因是同种电荷相互排斥;当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时,发现两者相互吸引,那么塑料梳子带负电,头发带正电【考点】电荷间的相互作用规律【分析】梳子与头发摩擦时,发生了摩擦起电现象,使头发上带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,导致了头发比较蓬松这是一种与静电有关的现象【解答】解:在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,梳子与头发摩擦,发生摩擦起电现象,梳子和头发带上异种电荷,异种电荷相互吸引,所以头发会随着梳子飘起来,这种现象属于摩擦起电现象;头发上带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,导致了头发比较蓬松这是一种与静电有关的现象当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时,发现两者相互吸引,那么塑料梳子带负电,头发带正电故答案为:摩擦起电;同种电荷相互排斥;负;正16当用脚踢球时,球受到的力的施力物体是脚;在球受力而运动的同时,脚也感到疼痛,这一现象说明了物体间力的作用是相互的【考点】力作用的相互性【分析】力是物体对物体的作用,施加力的作用的物体是施力物体,承受力的作用的物体是受力物体;力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力【解答】解:(1)用脚踢足球,脚对足球施加力的作用,所以脚是施力物体(2)脚踢球时,脚对球施加力的作用,脚会感到疼痛,原因是力的作用是相互的,脚对球有力的作用,同时球对脚施加反作用力故答案为:脚;物体间力的作用是相互的17一杯质量为90g的水,当完全凝固成冰,则冰的体积为100cm3;若锯掉一半,剩余冰的质量为45g,密度为0.9×103kg/m3(冰=0.9×103kg/m3)【考点】密度公式的应用;密度及其特性【分析】水结冰时质量不变,根据=求出冰的体积;若锯掉一半,体积减半,质量减半,但密度不变【解答】解:因质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、空间位置无关,所以,水结冰后质量不变,即m冰=m水=90g,由=可得,冰的体积:V冰=100cm3,因密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关,所以,若锯掉一半,体积减半,质量减半,即为45g,但密度不变,仍为0.9×103kg/m3故答案为:100;45;0.9×10318下列各种现象中:汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链;移动很重的石块时,在地上铺设滚木;在衣服的拉链上涂些蜡;用力压住橡皮,擦去写错的字;是增加有益摩擦的是,是减小有害摩擦的是(填序号)【考点】摩擦力的种类【分析】(1)两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力;(2)增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减小摩擦的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动【解答】解:增加有益摩擦的有:汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链;用力压住橡皮,擦去写错的字;减小有害摩擦的有:移动很重的石块时,在地上铺设滚木;在衣服的拉链上涂些蜡;故答案为:;19将铁块放入盛满酒精的杯中时,有8g的酒精溢出,则铁块的体积是10cm3,铁块的质量是79g(酒精=0.8g/cm3,铁=7.9g/cm3)【考点】密度公式的应用【分析】知道溢出酒精的质量,利用密度公式求溢出酒精的体积(铁块的体积);知道铁的密度,再利用密度公式求铁块的质量【解答】解:溢出酒精的体积:V溢酒精=10cm3,铁块的体积:V铁=V溢酒精=10cm3,铁块的质量:m铁=铁V铁=7.9g/cm3×10cm3=79g故答案为:10;7920小明在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图所示(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加0.5厘米;(2)该图线不过原点的原因是弹簧由于受到竖直向下的重力,所以有一定的伸长(3)如图所示,小明用已校零的弹簧秤测量某物体的重力时,误将物体挂在了拉环上当物体静止时,弹簧秤的示数是1.4牛,则该物体的重量应该是CA一定等于1.4牛 B一定大于1.4牛C一定小于1.4牛 D条件不足,无法确定【考点】探究弹簧测力计原理的实验【分析】(1)分析图象可知伸长量和拉力的关系;(2)图象不过原点是因为弹簧受到自身重力的原因;(3)弹簧测力计的读数等于与弹簧相连的挂钩受到力的大小;将弹簧测力计倒置过来后,再提着挂钩时,挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和【解答】解:(1)由图可知,该弹簧受力为零时,伸长是0.5cm,受到拉力为1N时,伸长为1cm该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加0.5cm;(2)该图线不过原点的原因是:弹簧自身有重力,弹簧水平放置其自然长度为L,竖直放置时由于自身的重力必然就会有一定的伸长(3)当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数1.4N故答案为:(1)0.5;(2)弹簧由于受到竖直向下的重力,所以有一定的伸长;(3)C21请按要求完成下列各题的作图(1)如图1是无人机参与救援时悬停在空中的情景请画出无人机所受重力的示意图(2)悬挂的小球摆动到图2所示位置时,请画出小球所受绳子拉力的示意图(3)如图3所示,小球重G,静止在墙壁与水平地面的墙角处,试画出小球所受各力的示意图【考点】力的示意图【分析】(1)用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图,重力的方向是竖直向下的,作用点在其重心上,重力的表示符号为G;(2)绳子的拉力作用绳子和小球的接触点上,方向沿绳子向上;(3)分析小球受到的力的情况,用二力平衡的条件判断;二力平衡的条件是:作用在同一个物体上的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上小球静止在与水平地面垂直的墙角,没有受到挤压,因此墙壁对球没有作用力【解答】解:(1)无人机受重力的作用点在其重心上,方向是竖直向下的,表示符号为G,如图所示:(2)拉力的作用点画在绳子和小球的接触点上,方向沿绳子斜向右上方如图所示:(3)小球的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力,F=G,以球的重心为起点竖直向下作重力G的示意图,竖直向上作支持力F的示意图,如图示三、解答题22在徐州市某大桥上立有如图所示的一块牌子现有一自重4.5×104N的大卡车装了6m3的石子,石子的密度为3×103kg/m3,试求:(1)大卡车上石子的质量;(2)请你通过计算说明这辆卡车能否从该大桥上通过(g取10N/kg)【考点】密度公式的应用;重力的计算【分析】(1)知道石子的体积和密度,根据m=V求出大卡车上石子的质量;(2)知道大卡车的重力,根据G=mg求出其质量,然后求出卡车的总质量,再与大桥允许通过汽车的质量相比较判断是否允许通过【解答】解:(1)由=可得,大卡车上石子的质量:m石子=石子V石子=3×103kg/m3×6m3=18×103kg=18t;(2)由G=mg可得,大卡车自身的质量:m车=4.5×103kg=4.5t,大卡车的总质量:m=m石子+m车=18t+4.5t=22.5t,因大桥允许通过汽车的最大质量为20t22.5t,所以,这辆卡车不能从该大桥上通过答:(1)大卡车上石子的质量为18t;(2)这辆卡车不能从该大桥上通过23细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂如图所示,是什么原因呢?请你帮他做个计算:一个容积为0.18m3的水缸并盛满水,则缸中(g取10N/kg)(1)水的质量是多少?(2)水全部结成冰后,冰的质量是多少?(3)水全部结成冰后,冰的体积是多少?(冰=0.9×103kg/m3)【考点】密度公式的应用;质量及其特性【分析】(1)水缸盛满水时水的体积和自身的容积相等,根据m=V求出水的质量;(2)质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、空间位置无关;(3)知道冰的质量和密度,根据V=求出冰的体积【解答】解:(1)水缸盛满水时水的体积:V水=0.18m3,由=可得,水的质量:m水=水V水=1.0×103kg/m3×0.18m3=180kg;(2)因质量是物体本身的一种属性,与物体的状态,所以,水全部结成冰后,冰的质量m冰=m水=180kg;(3)水全部结成冰后,冰的体积:V冰=0.2m3答:(1)水的质量是180kg;(2)水全部结成冰后,冰的质量是180kg;(3)水全部结成冰后,冰的体积是0.2m324在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中,同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关:接触面所受的压力;接触面的粗糙程度;接触面面积的大小;物体间运动的快慢为此,小明通过如图所示的实验进行验证(1)对比实验甲、乙是为了验证猜想(2)对比实验甲和丙,是为了验证猜想(填猜想因素的序号)(3)小明利用图甲实验装置验证猜想,须再把木块侧放,并按正确的方法拉动木块,发现两次弹簧测力计的示数相等,从而得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关(选填“有关”、“无关”)(4)在丙图中,弹簧测力计示数为1.4N,若某时刻弹簧测力计示数突然增大到1.8N,拉着木块加速前进,则此时木块所受滑动摩擦力的大小为1.4N【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】(1)根据猜想,要探究摩擦力大小与压力大小的关系,需使接触面的粗糙程度和接触面积大小相同,改变压力大小;(2)甲、丙两图压力相同,接触面的粗糙程度不同,可探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;(3)要探究摩擦力大小与接触面积的关系,需保持其它条件不变,改变接触面积的大小,将木块平放、侧放、竖放,比较测力计的示数;(4)摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关【解答】解:(1)要探究摩擦力大小与压力大小的关系,需使接触面的粗糙程度和接触面积大小相同,改变压力大小,所以应选择甲图和乙图;(2)由甲和丙两实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,接触面越粗糙,木块受到的滑动摩擦力越大,由此可知:在压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,可以验证猜想;(3)利用图甲实验装置验证猜想摩擦力大小与接触面积大小的关系,应改变接触面积的大小,应将图中木块侧放,发现两次弹簧测力计的示数相等,从而得出:滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小无关;(4)丙图中木块匀速运动,可得出摩擦力的大小为1.4N,摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,当拉力增大到1.8N时,物体做加速运动,但其摩擦力大小不变,仍为1.4N故答案为:(1)甲、乙;(2);(3)侧;无关;(4)1.425小明利用天平,量筒和一个无刻度的小烧杯来测定某种液体的密度,他进行的实验操作如下:将托盘天平放在水平台面上,将游码放在标尺的零刻度线处,发现天平指针静止在如图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)旋动调节好天平后,用天平测出空烧杯的质量m1=30g在烧杯里倒入适量的待测液体,测出其总质量m2,测量结果如图所示,则液体的质量是36.8g把烧杯中的液体全部倒入量筒中,测出液体的体积是46cm3根据上述实验结果可知这种液体的密度是0.8×103kg/m3实验中测得的密度值比实际值偏大,造成这一误差的原因是在烧杯里会残留待测液体,使体积的测量值偏小,密度的测量值偏大【考点】液体的密度测量实验【分析】(1)调节天平平衡