镇党委2022年5月宣传思想工作汇报.docx

镇党委2022年5月宣传思想工作汇报 镇党委2022年5月宣扬思想工作汇报 依据会议支配，我就XX镇2022年5月宣扬思想工作做如下汇报，不妥之处，敬请指责指正。 一、工作开展状况 （一）完善方案，明确工作职责。 比照XX县宣扬思想建设提升行动实施方案等相关方案，结合我镇实际，制定完善了XX镇宣扬思想建设提升行动实施方案等相关方案，成立了XX镇宣扬思想建设提升行动领导小组，明确了相关工作职责，细化了相关工作任务。 （二）加强学习，强化理论武装。 一是严格实行”第一议题”制度，跟进学习习近平总书记最新讲话和重要指示批示精神，把学习成果转化为推动XX发展的强劲动力。二是根据XX镇党委理论学习中心组学习安排，全面系统学习党的一百年历史，深化学习习近平总书记关于作风建设的重要论述摘编xx书记在中共xx省委十一届一次全会上的讲话xx省推动作风革命加强机关效能建设的若干规定（试行）等相关文件精神。三是根据上级临时支配部署要求，仔细学习相关讲话、文件等，如实行集中等方式学习乡村振兴促进法等。四是巩固好党史学习教化成果。进一步加强”四史”学习教化，切实引导党员干部群众学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，把思想和行动统一到习近平总书记、党中心重大决策部置上来。五是结合主题党日等活动开展学习。六是利用晚上及周末时间抓好个人自学。 （三）新闻引领，强化信息报送。 坚持团结稳定鼓劲、正面宣扬为主的原则，致力于培育通讯员，努力打造一支新闻通讯员队伍，加强与县融媒体中心对接，尽可能的供应我镇在工作中的好的做法、突出表现相关方面有价值的信息，在鼓舞士气的同时也让我镇新闻宣扬上一台阶。坚持每月至少完成4条新闻信息报送至xx。 （四）正面引导，把握舆情导向。 当今时代是一个思想大激荡，观念大碰撞，文化大交融的时代，在这一背景下，人们对很多问题的推断标准、衡量尺度、价值观念都已经或正在发生改变，面对层出不穷的社会热点、难点、焦点问题，须要我们每一位新闻宣扬工作者旗帜显明地坚持马克思主义新闻观，牢牢把握正确的舆论导向不动摇，以正确的舆论引导社会思潮，决不能在宣扬方面出现任何偏差，我镇在管理运用好生态XX公众号、生态XX抖音号的同时，加强对其他微信、微博、抖音等私人账号的关注，做好舆情监测，弘扬社会正气、引导社会热点、疏导公众心情、搞好舆论监督，努力在全社会形成主动健康、昂扬向上的主流舆论。为全镇的发展营造深厚的舆论范围。同时坚持每周上报两条舆情信息，争取被上级采纳。 （五）深化挖掘，提升红色文化。 一是利用XX镇丰富的红色资源，以”弘扬长征精神、传承红色记忆”为主线，重点打造长官司战斗革命遗址、川滇黔边区游击纵队陈设馆、红军屋修葺、长官司战斗党史教化教学点，让人们近距离感受革命先烈为老区人民留下的珍贵的”信念坚决、不怕艰苦、意志坚韧、团结奋斗”的红军长征扎西精神。二是主动组织参加县级相关文体活动，如”砥砺奋进新征程喜迎党的二十大党的创新理论我来讲”理论宣讲大赛、红色扎西·唱响XX”红旅杯”红歌赛等。三是激励苗族同胞用自己的语言实行歌颂、舞蹈等方式歌颂祖国歌颂党，引领大家听党话、感党恩、跟党走。 （六）立足实际，开展志愿服务。 一是结合各阶段工作实际，仔细组织志愿队开展各种志愿服务活动，如义务植树、参加疫情防控、社会关爱、环境爱护、文明交通、文明经营、修路护路、巡山护林等志愿活动。二是依托新时代文明实践所站、爱国主义教化基地等开展各类文明行为教化活动，不断提高群众的文明素养。 二、存在问题 一是政策宣扬形式单一。 当前，对党的方针政策的宣扬形式几乎都是开会、宣讲、广播等，这种强制灌输，简洁赐予忽视了受教化者的主体性，压抑了其自我学习、自我选择、自我创建的主动性，虽灌入了人耳，却难入人心。同时，各项政策、精神的学习读本虽然众多，但真正符合基层群众理解需求的却较少，某些政策读本理论高深，用词晦涩，让基层群众难以理解，不知所云。 二是基层文化阵地运用率不高。 近年来，镇、村文化阵地的硬件设施得到了极大的改善，但其运用率却不容乐观。有些文化室长期无人值班，只有接到上级通知说有检查时才会临时开门，打扫卫生，组织人员，待检查团一走，又复原铁将军把门。使文化室的”阵地”作用得不到有效发挥。 三是基层群众文化活动匮乏，不能满意日益增长的精神需求。 随着广阔农村农夫收入的不断增长，基层群众对文化活动的需求越来越高，但是，基层文化却始终呈现改变不大的现象，用老百姓的话说”嘴一张就知道唱什么歌，脚一抬就知道跳什么舞”。 四是基层宣扬文化干部队伍不稳定。 一方面文化干部多为兼职。身兼数职，任务繁重，使其没有精力全身心投入到宣扬文化工作中。二是受上级部门工作调配所需，有时进行人员更换，肯定程度上影响了工作的连续性。五是宣扬文化工作人员专业素养、专业实力不高，需加大培训学习，切实做到工作实力上有提升。同时由于年龄及文化结构不同，造成工作开展效果不一。