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    2015高考复习生物选修三(高考题)汇总及答案.pdf

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    2015高考复习生物选修三(高考题)汇总及答案.pdf

    新课标卷40.【生物选修 3:现代生物科技专题】15分某研究者用抗原 A分别免疫 3 只同种小鼠 X、Y和 Z,每只小鼠免疫 5 次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数,结果如以下图所示。假设要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的 B 淋巴细胞染色体数目40 条,并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞染色体数目 60 条按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗 A 抗体的杂交瘤细胞。答复以下问题:(1)制备融合所需的 B 淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需到达16000以上,则小鼠最少需要经过 _次免疫后才能有符合要求的。到达要求后的 X、Y、Z 这 3 只免疫小鼠中,最 适 合 用 于 制 备B 淋 巴 细 胞 的 是 _ 小 鼠,理 由 是_。(2)细 胞融 合 实 验 完 成 后,融 合体 系中 除含有 未融 合的 细 胞 和 杂 交 瘤 细胞 外,可能_,体系中出现多种类型细胞的原因是 _。(3)杂交瘤细胞中有 _个细胞核,染色体数目最多是_条。(4)未融合的 B 淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是_。新课标卷40.【生物选修3:现代生物科技专题】(15 分)植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。假设从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。答复以下问题:(1)理 论 上,基 因 组 文 库 含 有 生 物 的 _基 因;而 cDNA 文 库 中 含 有生 物的_ 基因。(2)假设要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中_ 出所需的耐旱基因。(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物_ 的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的_,如果检测结果呈阳性,再在学科网田间试验中检测植株的_ 是否得到提高。(4)假设用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为 3 1 时,则可推测该耐旱基因整合到了_ 填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”。山东卷36.【生物现代生物科技专题】人组织纤溶酶原激活物htPA是一种重要的药用蛋白,可在转 htPA 基因母羊的羊乳中获得。流程如下:(1)htPA 基因与载体用 _ 切割后,通过 DNA连接酶连 接,以 构 建 重 组 表 达 载 体。检 测 目 的 基 因 是 否 已 插 入 受 体 细 胞DNA,可 采 用_ 技术。(2)为获取更多的卵母细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其_。采集的精子需要经过 _,才具备受精能力。(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_。为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行_。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这表达了早期胚胎细胞的_。(4)假设在转 ht-PA 基因母羊的羊乳中检测到_,说明目的基因成功表达。福建卷33.Rag2 基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞 ES细胞 对 Rag2 基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:(1)步骤中,在核移植前应去除卵母细胞的_。(2)步骤中,重组胚胎培养到_ 期时,可从其内细胞团别离出 ES 细胞。(3)步 骤 中,需 要 构 建 含 有Rag2 基 因 的 表 达 载 体。可 以 根 据Rag2 基 因 的_ 设计引物,利用 PCR 技术扩增 Rag2基因片段。用 Hind和 Pst限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有 _ 酶的酶切位点。(4)为检测 Rag2 基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的_,用抗Rag2 蛋白的抗体进行杂交实验。文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 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分)请答复:1植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的,繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部。(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是防止的污染。3微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗,而与配比适宜时可促进芽的增殖。假设要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2,4-D)。4将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的 增 加,光 合 作 用 强 度 的 变 化 趋 势是,单 株 鲜 重 的 变 化 趋 势是。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试 管 苗 光 合 作 用 产 生 的 有 机 物 的 量(能、不能)满足自身最正确生长的需要。(5)据图推测,假设要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。5、11 新课标选修模块 3 15分现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 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连接酶。4反转录作用的模板是,产物是。假设要在体外获得大量反转录产物,常采用技术。5基因工程中除质粒外,和也可作为运载体。6假设用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是。文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 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分子杂交或核酸探针2超数排卵;获能处理3显微注射法;性别鉴定;全能性4htPA或人组织纤溶酶原激活物解析:(1)基因工程中首先用同种限制酶剪切目的基因和受体细胞;检测目的基因是否插入受体细胞DNA,可采用DNA 分子杂交技术;检测目的基因是否在受体细胞中表达,用抗原-抗体杂交技术。(2)促性腺激素的作用可以使母羊超数排卵,获得更多的卵细胞;卵细胞和精子受精作用前需要经过两个准备,一是精子的获能,二是卵细胞的成熟。所以精子需要通过精子获能才具备受文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 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PCR 噬菌体动植物病毒未处理的大肠杆菌吸收质粒外源DNA 的能力极弱文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 HZ6E6P9D7W5 ZY10O8R9A8H9文档编码:CL1Z8F7I5A8 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