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形势与政策学习报告 形势与政策心得体会范文形势与政策心得体会1 在形势与政策的课上，我初步了解了中国在国际上的现况。中国绽开全方位外交，活跃于世界舞台，国际社会进一步把目光投向中国，中国国际地位和影响力稳定上升。可我觉得，在中国快速崛起的同时，将要面临的是更多的挑战。一句话，中国还不够强，中国还须要更多人付出更多的努力。 我们简单看到的是中国综合国力的增加、国际地位提升。几次金融危机中国始终以主动、负责的看法应对，不仅利于本国经济，而且对区域经济乃至世界经济都有主动的影响。国际社会对此作出了高度的评价，可以说，中国让世界有了战胜危机的信念。仅从这一点，就足以看出，中国已深化国际，有着牵动世界格局的实力。 可是，看到下面的话，我有了更深层次的想法。温总理在美国访问时说：中国国际地位和影响力显著提升可以用一个乘除法说明，一个小问题乘以13亿就是一个大问题，一个大问题除以13亿就是一个小问题。中国GDP居世界第三，占世界经济总量7.25%，接近美国的1/30;但人均GDP只有美国的1/16，仍旧排在全球100多位。中国制造无处不在，但中国有自主创新实力的企业仅为0.3%，中国自己的世界名牌屈指可数。另一方面，虽然中国始终坚持和谐社会的理念，世界对中国威逼的担忧也已经有所减弱，但中国强硬论、中国高傲论等新的论调仍不断出现。 明显，中国要走的路还很长，面对路上的风风雨雨，我信任中国能坦然度过。但我不想仅仅看着中国一路走过，我想我总能做到些什么，国家或许须要我! 那些什么从现在做起从小事做起的话我也不想说了，觉得太虚。现在我是做不了什么，就好好学习，每天向上吧!路是要一步一步走的，把现在做好就行了吧!中国在稳步迈进，我也要一步一步往前走。 中国须要更强，我们须要更努力! 形势与政策心得体会2 现代化建设时期就须要现代化建设人才，我们这代是社会建设的接班者，但同时有更多的声音在对我们提出质疑。我认为凡事要以身作则，不管几零后，都是一样的。不论别人怎么评价关键是自己要做些有意义的事情让人刮目相看，自古都是如此，与时代无关。时势造英雄，什么样的社会须要什么样的人才，当代高校生须要具备的不仅仅是爱国热忱，还要具备现代建设须要的各种素养。 擅长把握学习机会，有时间的人不能胜利，挤时间的人才能胜利。有学习才有选择权，没有学问，要有常识，没有常识，走进教室。不是社会发展太快，是我们思维反应太慢，为什么我们思维太慢，是我们没有跟上学习。一个人不学习，就会与社会脱节，跟不上时代步伐，人活在21世纪，思想在21世纪，原委学什么?不是只学会打工的技术，而是要学创业的本事。 限制脾气，能忍则忍。古人说：小不忍要乱大谋。脾气来了，福气走了。心理学家总结四种情商的结局： 1)有实力有脾气的人–明珠暗投 2)有实力没脾气的人–春风得意 3)没实力有脾气的人–一事无成 4)没实力没脾气的人–贵人相助 与他人合作，擅长利用团队。适当的时候，懂得利用巨人的肩膀，21世纪是英雄退位团队进位的时代，抱团打天下已是趋势，谁拥有人群，谁拥有市场， 玻璃心，心理脆弱简单受损害的人难成大事。面对社会的压力，没有肯定心理承受实力，很快会被淘汰。百折不挠千锤百炼是中国人独创的词。 对新生事物反应敏锐，眼光长远，观念更新。任何一个新生事物的诞生都与巨大的商机挂钩。任何一个新生事物的诞生，又都在一片反对怀疑拒绝中悄然来临。21世纪的新生事物肯定和趋势有关，但趋势不是用眼睛看的，是要用眼光来推断的。谁抓住趋势谁就抓住了将来。 形势与政策心得体会3 通过本学期的形势与政策课，我对当今变化多端的国际形势有了肯定的了解。有助于我们作为当代高校生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。通过了解世界的经济政治形势来了解整个时代的主题。当今世界形势发展改变很快且非常困难，正处于旧格局解体走向新格局的过渡期，分析当前的国际格局，应当说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯日本、中国为大国及国际集团的形式。下面谈一下美国的单边主义及世界的多极化趋势美国作为头号超级大国的地位在短期内是不会动摇的。 首先它的经济地位是不会动摇的，其次，它的军事地位是无法取代的，第三，是科技实力的优势。这些都为美国的大国地位及奠定了基础。 欧盟的发展也极为快速，欧盟的发展是对美国和俄罗斯的抗衡，因为欧盟的东实质是在侵占俄罗斯的势力范围，从东欧巨变和苏联解体，俄罗斯作为苏联的后继者不能限制整个东欧。相反，欧盟抓住机会，利用欧洲共有的信仰和理念拉拢欧，对俄罗斯形成威逼;欧盟的扩展也是在蓄势对美国抗衡，试图摆脱美国的阴影，此前的欧洲须要美国的军事爱护，而现在欧盟正在建立自己的军事共同导弹防卫体系。 俄罗斯是当今世界上唯一一个在军事上可以与美国叫板的国家。俄罗斯的科技在国际舞台上占有重要地位。比如说航空航天业，它拥有航天航空的核心技术。只是经济发展速度缓慢。日本经济发展快速，日本的经济支柱主要是电子、高科、轻工业、汽车、金融等，由经济带来的军事发展也是得到了很大提高。中国的宗旨是维护世界和平。中国的发展、特殊是在改革开放_年来的发展是特别快的，每年以89%的速度发展，世界惊呼：21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济的发展，同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。 随之而来的是兴起了中国威逼论这一说，但这实属一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认 为中国的发展要留意以下两点： 一、要保证经济的持续高速发展，不要错过宝贵的和平年头。只有经济发展了才能使国防、科技、教化、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家平安。 二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。 经过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面更真实的了解，使我受益匪浅，感受良多。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政教化的主要渠道、主要阵地，是我们每个高校生的必修课程，在我们高校生的思想政治教化中担负了重要的使命，具有不行替代的重要作用，更好地实行了中心的有关精神，是我们当代高校生关注的热点问题，帮助我们驾驭正确分析形势的立场，观点和方法。 首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智灵敏的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素养和出众实力，在这里，我们不仅享受着学问的积淀所带来得无限欢乐，更被其无穷的讲演魅力所深深沉醉。我赞美他，是因为他优秀，我们敬佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的特性来倾听哲人的训诲，当然会受益匪浅、泽被至深。 我们相识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰，今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已确定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，确定着高校生胜利的机率,影响很详细,也很深远.因此，我们应学会相识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必需吃透政策的原意，懂得敏捷变通，具备创新实力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建学问结构体系，拓展素养，不断提高个人实力，打造出诚、勤、信、行的品牌高校生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大志向，做一个胜利人士! 关注世界。当今世界飞速发展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的改变日新月异。生在当代，作为高校生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应当做的。 其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力气。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而高校生是青年中，学问层次较高，最具潜力，最有创建性的群体，因此，当代高校生的精神面貌和人生价值取向，将干脆影响到国家的将来，事关中华民族宏大历史复兴的全局。 再者，当今国内外形势风云变化，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代高校生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校高校生中广泛开展形势政策教化，对当代高校生如何在纷繁困难的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，激昂精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值。 形势与政策心得体会4 经过这几天学习形势政策课及查询资料，使我感受很深! 首先，我上网听了20_年_月25日由国家民委办公厅刘宝明副主任所作的形势与政策专题讲座，为我们开阔了视野，增加了信念。他滔滔不决的话语，睿智灵敏的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们呈现了一位国家高干所具备的良好素养和出众实力。在这里我们不仅享受着因学问的积淀所带来的无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深沉醉。我们赞美他，是因为他优秀;我们敬佩他，是因为我们年轻。我们用自己年轻、活跃、开放、包涵的特性来倾听哲人的训诲，当然会受益匪浅，泽被至深。 常言道：人无完人，金无足赤，又曰：北人学问渊综广博，南人学问清通简要。诞生南方属地的刘博士更是见学精要，这充分体现在其讲演过程之中。对20_年关于民族方面的八件大事的精辟叙述，以及对国家民族政策的有力诠释，都体现出作为一名民族工作者精深的专业素养和脚踏实地的工作作风;而对目前我们所面临的就业形势的独到分析和良好的建言，更增进了我们的感谢之情。但是，正因为这些，我们在感慨之余不禁产生了几许缺憾。(不知是否正确请谅解) 第一、全国的贫富差距在接着拉大，特殊是广阔的西部民族地区长期贫困落后，并看不到缩小差距的迹象，这对于全国全部的民族工作者来说都负有责无旁贷的责任。用现今国家上通行的衡量贫富差距的指标基尼系数来计算，虽然统计的口径各不一样，结果也存在争议，但查看大多报刊、杂志上散布的各个计算结果，可以确定，我国的基尼系数已经超过国际警戒线，关于这一点，大家是有共识的。可以说，如此巨大的贫富差距主要来自东西部，特殊是西部广阔的农村地区贫困落后。 其次、政府的宏观经济目标是保持币值的稳定还是要促进充分就业?当一国的就业压力大到连作为精英的高校生们都无法获得工作时，我们是否考虑过是不是我们的机制出了问题?抑或我们的指导思想有偏差?我们有一个通行的想法，那就是把高校生作为人才引向西部，帮助当地建设和致富，但这样做会产生几个问题。一是把他们引到西部会加重西部地区的就业负担，对本已严峻的就业形势有如火上焦油。广阔的西部地区学历不高这是事实，中专或大专文凭的工作者比比皆是，高校本科甚至探讨生们拥入西部，不但会挤掉他们的饭碗，还会给现在正就读的中专或大专学习者以致命的打击，而一旦没有了工作，脱贫致富、小康等各种目标的实现谈何简单。二是把他们引到西部能否该政策的实现预期效果值得商榷。我们都知道，人们在作投资时总要考虑回报，而一旦投资产生无回报或低回报时，便会引起撤资或在下一阶段无法融资，高校生到西部去很有可能会出现类似的投资现象。所以说，在政府无法实现充分就业目标的状况下，将就业压力转移给西部地区未必是明智之举。 第三、过分强调民族性与特别性，是否会掩盖某些问题的存在和延缓搁置解决现存问题的良策? 1)再就是我感觉我们国人缺少那创新精神，记得我曾经看到过这样一个报道，是关于索尼创始人的经验。索尼，是个很为人知的大品牌大公司了，但多少年前他不也是像雏鸟一样吗?她从一个小小的工厂发展到现在的规模，靠的是创新，是过硬的技术!当索尼还是小工长的时候，老板就聘请很多探讨人员参加探讨，只要他们有所创新就让他们做，不管出多少钱，结果如何!从录音机创新到随身听多么巨大的进步啊!中国人缺少的就是这个，就是这种精神!不创新，哪来新产品?哪来祖国的旺盛?这是个严峻的问题，也是大家值得思索的一个大问题!动手实力较弱的'中国人只会学前人遗留的，而很少会在他们的肩膀上站的更高，望的更远! 2)我们高校须要社交实力，也就是会说话，这样到社会上能很好的处理好人与人的关系，能够很好的了解社会这样我们高校生才能更好的发展自己。 3)我感觉我们国人太认钱，许多有实力的高校生博士生许多都在外国，根本没有我们钱爷爷的爱国精神，他好不利己，为了国家的强大，放弃了荣华富贵，为我们国家作贡献;而切我们国家的设备也不是很高，有许多有用人才在我们国土根本发挥不出来他们的真正水平，这样我们又会失去许多人才。 第四、对现在专业学生就业分析： 1);注意学问积累的同时重视实力的培育.视察了用人单位，须要的不仅是专业学问上的过关，还有综合实力的培育，比如师范类专业的学生，他们须要的不但是丰富的学问来具备老师的资格，还要有更好的实力，这个实力就体现在讲课的方面，讲课的好与坏正是用人单位在聘请人才的第一步筛选，那么做为医学检验技术专业的学生，技术尤为重要，那技术就体现在平常的试验中，应重视起来! 2);保持主动向上的心态.做任何事情都要有主动的心态，就比如刚起先觉得试验蛮好玩的，但做久了，起先感觉到试验的烦琐和时间消耗过多，从现在起先要从另外一个角度去想，去思索.在试验中获得学问，只有这样才不会被社会淘汰. 3);学习要有肯定的目的性.不应当盲目的随大流，对于学习要有针对性，我们现今高校生都缺乏信念和耐性，这样就会使许多高校生失去发展，同时也增加了社会就业问题的难度。 4);擅长总结.我有较好的接受实力和学习实力，这些都归于我常常做总结的好处，在做每一件事情的当时或许留意不到的问题在事后发觉后应当刚好总结并提示自己，在以后的工作中就能更正，同时还能获得更多的东西. 5);创建自己的可取点勿庸人自扰.每年有许多的高校生毕业，就业率特别的不乐观，那么在其中想获得自己志向的职业的时候就要具备自己的别出心裁点.不应太悲观，要努力出击，让自己更为优秀，适应社会的须要. 总之，我们高校生的就业与我们国家发展休戚相关，构件和谐社会，必需有人才的发展空间，任何问题的解决都不行能一蹴而就，但并不表示我们无所作为，只要我们本着情为民所系、力为民所用的心态，为国家为自己能更好的发展，增加我们的创新精神、有毅力耐性，脚踏实地，刻苦专研，我们的社会主义事业必定会蒸蒸而上!不断向前蓬勃发展! 以上是我目前的一些不成熟的想法，但是他可以见证我以后的成长，从中获得动力. 形势与政策心得体会5 通过对形势与政策课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感受良多。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教化的主要渠道、主要阵地，是我们每个高校生的必修课程，在我们高校生的思想政治教化中担负了重要的使命，具有不行替代的重要作用，更好地实行了中心的有关精神，为我们当代高校生找寻问题，帮助我们驾驭正确分析形势的立场，观点和方法。 形势与政策对我们的发展具有重要意义。史有识时务者为俊杰，今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已确定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，确定着高校生胜利的机率,影响很详细，也很深远。因此，我们应学会相识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必需吃透政策的原意，懂得敏捷变通，具备创新实力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建学问结构体系，拓展素养，不断提高个人实力，打造出诚、勤、信、行的品牌高校生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形势与政策的意识，利用形势与政策，实现自我大发展。 关注世界。当今世界飞速发展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的改变日新月异。生在当代，作为高校生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应当做的。 当今国内外形势风云变化，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代高校生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校高校生中广泛开展形势政策教化，对当代高校生如何在纷繁困难的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，激昂精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。 开设形势与政策课特别必要。因为，高等学校形势与政策教化是高校高校生思想政治教化的重要内容，是提高高校生综合素养、开阔胸怀视野、增加责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深刻地相识了世界，相识了中国，相识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。 【形势与政策学习报告 形势与政策心得体会范文】