2022实用的我的六年级小学作文集合六篇.docx

2022实用的我的六年级小学作文集合六篇我的六年级小学作文 篇1鸟儿翱翔的再远，最终还会返回巢穴；树叶漂浮的再高，终将还会投入大地；妈妈的回报······家，是我们温馨的港湾。是当我们孤独无助时，给我们劝慰和激励。家无时无刻不让我们感到暖和。记得那次天空阴沉沉的，还下着小雨。年幼无知的我东张西望，突然，我脚一滑，一屁股摔倒在地，疼得我嚎啕大哭。爷爷见了，赶忙把我扶起来，掸了掸我身上的烂泥，心疼地说：“呀，瞧瞧你怎么这么不当心，快，给爷爷看看，伤的严不严峻？”我嗅了嗅鼻涕，把眼泪擦干净。要强的说：“我没事，爷爷，我可以自己走”。说着，我努力的地向前跨了一步，结果，脚又一滑。爷爷一见赶忙说道：“来，我来背你吧。”我看着爷爷一把年纪了赶忙说：“不用了，爷爷。我长大了，我可以自己走”。“你这孩子，咋这么倔呢，天还下着雨路面还滑，再摔下来，摔伤了腿，我怎么和你爸爸妈妈说。”爷爷的声音不大，但却透着严厉。爷爷这下急了，我又拗不过爷爷，待爷爷渐渐地吃力的蹲下来，我看着爷爷那已经不在挺立的背，视线有点模糊，我轻轻地爬上爷爷的背。我撑着伞，爷爷背着我，仿佛背着整个世界，一步一步当心翼翼地往家走，那时爷爷已是年过花甲，背着我行走对他来说不是一件简单的事情。那时的我，内心非常暖和，而我所做的仅仅是把伞往爷爷身上移，不让雨水沾上他的衣衫。可我殊不知，爷爷背着我吃力地移动着步伐，还时常喘着粗气，汗水早已浸透了他的衣衫······我有一位爱我的爷爷，一个爱我的家。不管在哪里受伤，在哪里受了委屈，只要回到家的拥抱，全部苦恼都会烟消云散。因为有家的陪伴，我的人生道路才会更加华蜜暖和。我的六年级小学作文 篇2我的同桌是一个特殊的男孩，他有许多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还常常是通红的，说话似乎没经过大脑思索一样常常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才恒久都长不胖。所以常常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分还时时常拿出镜子照一照自己有多帅气。他还有个爱好：唱歌。或许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很惊奇：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时经常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他惊奇的调子张长英我们哈哈大笑。他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特殊幽默的同桌！我的六年级小学作文 篇3我的妹妹今年一岁多了，名叫多多。她有着圆圆的脸，乌黑的头发，还有那淡淡的眉毛下装着一双炯炯有神的眼睛，像是两颗钻石在若隐若现，有时东看西看，有时纹丝不动，好像正想些什么。还有张樱桃似得小嘴，有时咿咿呀呀的不知道在说什么，有时则一声不响。只要见过她的人都说她特别可爱。我的妹妹很爱仿照别人说话。有一天，妈妈说：“嘉瑞，给我倒杯水。”于是妹妹也跟着学总是叫我“嘉瑞，嘉瑞”从那以后，我们说什么，她就学着说有一次，妈妈和一个叔叔打电话，多多也来凑喧闹，对着电话就只喊爸爸，结果把电话那头的叔叔吓了一跳。多多是家中的笑星，有一次，我在背古文，坐在床上。谁知，多多竟爬到我怀里。只要我一念，她就在我念的同时也叫来叫去，貌似她也在朗诵似得。这时，我停止了朗诵，只见她也停了下来，对着我笑，使我也不禁流露出了笑容。妹妹还是个仔细的小宝宝，记得有一次我给了她一本故事书，她似乎看的懂似得，一页一页的翻过去，脸上流露出一种从未有过的兴奋，我想她应当在观赏书中的图画，虽然看不懂，但是对她已经足够了这就是我的妹妹，漂亮的脸，乌黑的头发，还有那双炯炯有神的眼睛。这就是我的妹妹我的六年级小学作文 篇4奶奶今年七十四岁了，头发灰白，走路时两手总是交叉背在身后，她既小气又大方，既凶恶又慈祥。以前，爸爸在戴窑任教，我和妹妹就从乡下到镇里上学，奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里，学生许多而且这一代的学生生活比较富裕因为常常把有用的东西扔了。每天早晨天没亮，奶奶就起身煮早晨给我们吃，煮完后她就会拿一个便利袋到教学区去捡垃圾，等她回来时我们已经起身了，每当我看了都嫌脏，可能是由于我没有吃过她那时候的苦，所以看不贯她的做法，因此总会和她有一冲突，每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉，即使坏了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因为这事对她发火，可她就是不听，还说：“倒掉，我怎么舍得啊。”对此，爸爸妈妈常常买补品给她吃，一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她，她拿到房间里，可是从来没有望见她吃过，一次妈妈找东西，无意中发觉买给她的补品都没有吃，有些都坏了，爸爸对此特别生气，要求妈妈把它扔了，可她却说，扔掉干嘛，还能吃呢。最终，还是妈妈偷偷扔掉的，不过奶奶心里却很不痛快。奶奶人缘很好，在住在戴窑的这几年，她交了熟人，无论是老人，还是中年人。我的家乡种有梨树，每当梨子，桃子成熟的季节，妈妈总会带许多给我们吃，奶奶也喜爱吃可是她却吃得很少，不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时，她总是先选择出好的说：“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。奶奶就是这样，有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。我想正是由于我和奶奶所诞生的年头不同，所以我才不能够理解她吧。我的六年级小学作文 篇5齐立同心， 携手六年在我们一同走过。有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战。“六一班”，是我们每一个人的.，每个人的凝合。同舟共济，我们携手与共。中考放马来吧，昨昔的欢乐泪水的日子，依旧如故伴诸着暖和，依旧徜徉在每一个人心里我们和和谐睦相处了六年，到了彼此分别的时刻了。面临我们的，不仅仅的是同窗六年的分别，还面临着中考的压力和人生的选择像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首，追忆六年级的往事吧六年级的上学期，一件事我还记忆留心。那是一节复习课上，同学们都在做卷子。我的肚子突然一下子感到痛得厉害，因为在做卷子，所以没管他。我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我，就马上叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关切的目光，使我一下子就暖和起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依旧牢记在心。这个学期里，我也受到了许很多多的激励。那是一节语文课上，李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后，就是我们订正的时间了。我订正得很快，没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很傲慢。我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得作业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了。老师的激励使我又不感到傲慢，让我感到无比温馨，所以我要更仔细的学习和写作业，以此来奠献老师对我得信任与激励回忆又回到了现在。这就是六年级的我，这就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友情，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会静静地落泪这是一段美妙的岁月。我的六年级小学作文 篇6志向是海中的风向标，指引着胜利的方向；志向是风浪中的小船，满载着我驶向成功的彼岸。每个人都在金色的童年里有过五彩缤纷的幻想，而我的幻想就是当一名医生。让我当这个的理由有许多：有身边的人生病了，我却不知道该怎样帮助他；有自己生病了，却吃了很多药都还没有痊愈的状况；还有看到电视上有很多人患了病，家里没有钱，就这样病死的。每每看到这一幅幅、一幕幕的场景，都不禁让我心头一震。每当我看到那些身患绝症的人，医不好，却还每天往里面“砸”钱的时候；或者，因经济困难无法求医的时候，我心里就会有一股冲动激励我去当一名医生。每当我身边的人有危急了，而我却不能帮助他，只有在一旁静默地守候着时，那种无助的心情有表现在我的身上，一种想帮助却又不能帮助的心情刺激我去当一名医生。每当我自己生病了，却不能快点好起来，只有靠吃药的方法渐渐好起来。每当这个时候，我都想明白我身体究竟哪里有问题，想知道该如何保养身体，让我不那么轻易生病。所以，每每遇到生病时，就会让我加深做医生的想法。就算我生病了，也都不回去随意拿药，这样反而医的效果不好，还会让我越来越严峻。我当了医生就可以自己配药吃，也不用跑来跑去弄药，这样不仅节约时间，还会让我的病好的更快。从现在起先，我会加倍学习，为以后考上好学校打基础，只有考上好学校，才能学到更好的学问。我给自己定了个成长安排：从现在起先，我会上课仔细听讲，主动举手，下课复习，遇到不懂的地方就主动请教老师或同学，把基础打好。在医学方面深造，成为专业人员。我要让自己有一个很好的人品。我要加紧时间努力学习，珍惜现在的一切，成为一个得才兼备的人，让别人不仅佩服你的学问，更让别人佩服你的品德。我的将来不是梦，我会让现实与志向的距离一步步拉近，把志向变现实。