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庆祝国庆节活动总结报告范文汇总三篇1949年10月1日，中华人民共和国成立了!饱经斗争与苦难的中国人民最终重新站起来了!下面是我为您举荐庆祝国庆节活动总结报告范文汇总三篇。庆祝国庆节活动总结报告范文汇总1我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分打算1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，参加主动自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那40多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、爱国故事演讲竞赛则掀起了国庆系列活动的高 潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。4、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。庆祝国庆节活动总结报告范文汇总2在庆祝中华人民共和国成立x周年之际，为加强爱国主义教化，激发学生的民族自尊心、骄傲感、自信念，9月28日起，xx小学开展了庆祝国庆节系列活动。现总结如下：各中队开展传承红色基因·十一向国旗敬礼主题队会活动。队员们通过多种形式回顾了我国经验的磨难，了解了祖国的历史和取得的辉煌成果，培育学生爱国主义思想，增加了使命感、责任感和荣誉感。队员们还一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚丽的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的酷爱，对祖国的酷爱。学校还组织开展了手抄报评比活动，队员们主动参加，细心设计，一份又一份主题显明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的酷爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。此外，学校还充分利用黑板报、宣扬栏、橱窗、校内广播等宣扬教化阵地，对学生进行国旗法、国歌法、党史国史教化。国庆节系列活动的实行，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律。通过本次活动，队员们接受了爱国主义教化的洗礼，增加了队员们对祖国、党和人民的酷爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的旺盛富强与自己的努力学习密不行分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。庆祝国庆节活动总结报告范文汇总3为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我校教职工对祖国的酷爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团确定联合实行我创建，我欢乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化消遣活动，活跃教职工的.身心，并在轻松开心的活动中培育教职工的创建力。一、螃蟹赛跑方法：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，手放胸前，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好后接着竞赛;第一轮队员到达后把球交给下一轮嬉戏接着进行。在规定距离内，用时最少对胜出;规则：1.参赛队员必需双人小组参赛，赛道长30米2.一次四组同时竞赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到起先信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的队获胜。3.听到起先信号夹好球后方可离开起跑线4.中途球落地，必需从落地处夹起才能接着进行。5.抱球跑者取消竞赛资格。二、袋鼠跳须要道具：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。嬉戏规则：每组竞赛四队参与，每队20人。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。竞赛起先前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最终一名队员。竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可接着竞赛。从起先脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必需在跑道端线以外进行，不能越线。全部队的竞赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。三、摸石过河方法：每名运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出各就位口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣哨后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员接着，用时最少的对获胜。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页