2022《神笔马良》的读后感 .docx

2022神笔马良的读后感 神笔马良的读后感 1“蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。”伴着秋天的雨，我宁静地坐着看书，好不满意！我在一本故事书里读到了神笔马良，合上书本后，我的思绪像一颗石子投入湖面，泛起一阵阵水纹。马良从小喜爱画画，可是他穷得连一支画笔也买不起。有一天，一位神奇的老爷爷在睡梦中送给坚持画画的马良一支奇妙的画笔，这支笔画出的东西能变成真的东西。马良兴奋极了，每天给村里的穷人画画。谁家没有水车，他就画一个水车；谁家须要耕牛，他就画一头耕牛。天下没有不透风的墙，马良有神笔的消息被一个贪欲的大官听到了，要抓马良。马良费尽心机逃跑，还是没能逃脱。大官吩咐他画摇钱树，马良被逼无奈假装答应。他画了一片大海，告知大官：金山银山都在海的对面。大官两眼放光，二话不说就坐船去海对面。结果船被马良画的大风打翻，大官掉进了海里淹死了。马良是个和善、有毅力的人。正因为这些优良的品质，他才拥有了奇妙的画笔。他没有贪欲地给自己画大房子、大马车，而是去帮助有须要的穷人。我也要像马良一样拿着神笔去帮助别人。假如我有一支神笔，我会给穷人画画。他们缺什么我就画什么，让他们每天开快乐心、幸华蜜福。逢年过节的时候，火车站的车票总是买不到。我会画出一辆火车，送那些买不到车票的人回家。有一些人买了车票后没有钱再去买礼物送给亲朋好友，我会画出各种各样的礼物放在他们身边，帮他们点燃对生活的希望。假如我有一支神笔，我要让环境恶劣的地方变美妙。我会在新疆的沙漠中画上又高又壮的大树，抵抗无情的风暴。我会画出蔚蓝的天空和雪白的云朵，让人们呼吸的每一口空气都干净清爽。我会画上坚实的房子，让人们安家立业。我还会画上崇山峻岭，让更多的生物有栖息的家园。最终我还会画上凉爽的小溪流，让孩子们游戏玩耍，拥有一个欢乐的童年。假如我有一支神笔但，我没有这支神笔。没关系，我仍旧可以像马良一样，做一个帮助他人的人，因为“神笔”就在我心中。神笔马良的读后感 2马良从小家里穷，买不起笔，有一天，马良望见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画？”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从今马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天聚精会神，废寝忘食的，最终成了名。马良刻苦钻研的精神特殊值得我学习。我在学习上不够用心，缺乏刻苦，从马良的身上，我明白了自己前进的方向。读了这课文我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇异、多么的奇妙，并从中懂得了做事要刻苦、耐性和恒心，才能把事情做好，做人还要有助人为乐的精神，要用自己的实力去帮助有须要的人。我很艳羡书中的主子翁马良先生，因为他有一枝神笔，可以帮助许多穷苦人。假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓；假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有斗争，让人们和平共处；假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在全部靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空气更清爽，让地球穿美丽的新衣裳；假如我有一枝神笔，我还会让人们轮番着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险；假如我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如：癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界全部的人都可以平平安安的生活。虽然这些都是我的幻想，但是我信任不久的将来，我的幻想最终会一一实现。到那时，整个世界将会更加美妙，人们也将会和谐地过上华蜜美满的生活。神笔马良这本书还令我明白了另一个道理，那就是假如在学习上遇到困难，应当迎着困难上！“困难想弹簧，看你强不强。”我会以马良为榜样，从各方面严格要求自己，学好本事，将来也像马良那样特地为人们做好事。神笔马良的读后感 3马良家境非常贫寒，父母很早就去世了，靠他自己打柴过日子。马良从小就宠爱画画，但就是他连一枝笔都没有啊！他只好用木炭在地上画，用草根沾水在石头上画。一天晚上，一个白胡子老人给了马良一枝笔，他很兴奋，画了许多东西，可谁知他画出来的东西都变成了真的！这笔真就是太奇妙了！他用神笔造福于人民，给穷人家里画牛、画磨、画水车。我想，假如我有这样一枝神笔，那该多好啊！可能有人要画汽车飞机；可能有人要画别墅豪宅；可能有人要画金银财宝。齐的组词，但就是我的想法却不一样，我想用神笔来变更环境，但我一个人的力气终归微薄，何不如画一个“神笔工厂”？那里造出来的笔只能画出完备的事物，有害的事物却无法成为现实。然后把它发给全球的人，让大家一齐来美化我们的地球。让人们把非洲沙漠地区画满树木花草；把全部的污水画成清水；把臭氧层的漏洞画满臭氧；把工业区旁边画满绿树；把旱地画上溪流；让失学儿童拥有很多书本和光明的教室；让残疾人的身体同健康人一样；让洪水不再泛滥。我想，只要我们发奋，童话也能变成现实！但就是，我们要想让地球的环境变的'更完备的话，还得靠我们自己的双手去变更环境！当我们透过不懈的发奋，驾驭了更多的科学学问时，我们的手中不也就拥有了一枝“神笔”了吗？幻想不也就能够成为现实了吗？到那时，我们会看到沙漠地区已变成森林地带，小河已变得澄澈见底，成群的小鱼小虾游来游去，臭氧层已被补好，太阳的紫外线也射不进来了。空气被树木净化过之后，也变得非常清爽，旱地变潮湿后，也成了肥沃的耕地。人们都华蜜欢乐地生活着！那时我们的地球会变得越来越美！神笔马良的读后感 4今日我读了神笔马良，觉得写的特别好，于是写下自己读后心得。我读完之后知道马良是个可怜的孩子，从小父母就死了，但他有一个幻想就是成为画家。马良努力学画画的事感动了上天，上天就想送一支神笔给马良。一天晚上，马良因砍柴很累躺下睡着时，突然望见一道光从天上射下来，一位白胡子老人出现在他面前，手里拿着一支神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良兴奋得载歌载舞，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从今，他就给贫困的人画画，想要什么就画什么。这件事情传到了商店主子的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，聪慧的马良利用神笔摆脱了许多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良抓紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就始终画大风，最终大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从今以后，马良又可以接着给老百姓画画了。从这个故事中我学到了“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的道理。我艳羡故事中的马良，因为他有一支神笔，可以帮助很多穷苦人，假如我有一支神笔，我要把沙漠变成绿洲；假如我有一支神笔我要把世界变得没有疫情；不让人们活在失去亲人的苦痛中；假如我有一支神笔，我要把人们全部的苦难变成愉悦，让世界全部人都可以快欢乐乐的生活；假如虽然这些假如都是我的幻想，但我信任只要我们用真诚的爱心去帮助别人，总有一天我们每个人都会沐浴在绚丽的阳光下。神笔马良的读后感 5提起“马良”这个名字，大家肯定不生疏。他拥有一支奇妙的笔，专为穷人画画。要什么就画什么，画什么就有什么。神笔马良向我们讲解并描述了这样一个故事：穷孩子马良酷爱画画，可大官和画师不让穷娃子画，他就专心学画画，见到什么就画什么。或许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上一个白胡子老爷爷出现了，他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡，公鸡从墙上飞下来，跳到窗口，“喔喔”地叫起来。原来老爷爷给他的是一支神笔。从今，马良每天给穷人画画。大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子，马良用自己的才智画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。读完这个神话故事，我的脑海里时常出现出马良挥笔为穷人画画的情景，我真艳羡他有一支神笔。假如我也有支神笔那多好呀！我要画出一幢幢楼房，一张张课桌椅，一本本书，让贫困山区的小挚友都能和我们一样上学读书。我还要为双目失明的人画一双双光明的眼睛，让他们重见光明。我要画上一棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条澄澈的小河，让我们的地球更干净、漂亮。我还要画上一群群和平鹆，让它们飞向炮火连天的伊拉克，让斗争远离他们。我还要画药品、饮用水、食物？运往伊拉克，让无家可归的人重建家园？假如世界上真有神笔，那会不会是件好事呢？我又深思起来，万一有些人用神笔画自己的想要的东西，那就不用劳动，成懒汉了；还有些贪得无厌的人成天为自己画金银财宝，还不满意；还有的人用神笔干坏事？那我们的世界将会变成什么样呢？看来，神笔马良终究还是个神话故事，他用神笔教化我们要多帮助穷人，惩处坏蛋。还教化我们人不能太贪，不然不会有好下场。拥有一支神笔不过是个美妙的愿望，但愿我们能用勤劳的双手、靠自己的聪慧才智实现自己的一个个愿望。神笔马良的读后感 6今日，我一口气读完了神笔马良这篇文章。合上书本，我的心久久不能安静。这个故事主要讲解并描述了家境贫寒的马良喜爱画画，一天一位老爷爷给他一支神笔，这支神笔画什么就能变成什么，马良用这支神笔去帮助穷人。皇帝知道了，要马良给他画一座金山，马良起初不同意，后来在皇帝的恐吓下答应了。马良把皇帝骗上大海，皇帝最终葬身大海。而马良接着去帮助穷人的动人故事。读完这篇文章，我的心情很困难。当今社会，像马良这样正直的人很少，他们原本纯净美妙的心灵都在金钱的利诱下被侵蚀得一尘不染。他们在领导面前，口口声声说的是“干自己的活，吃自己的饭”。但到了生活中，却是什么是都做得出来。我曾在书上看到过这样一个真实的事：一个外地批发商想购进一大批香皂，当卖场了解到该客户在经营过程中常常把真货箱底封口打开，然后用假货换掉下层的真货后，立即拒绝了这笔百万元的生意。那个卖场是多么正直呀！假如卖场接下这笔生意就会得到一笔相当可观的利润，但是他们考虑到众多消费者的利益还是选择了放弃。现如今社会上有些人喜爱找领导拉关系，走后门送大礼，只要能使自己的钱赚得多些，官做得高些，他们什么都做得出。莫非钱就那么重要吗?在我看来，钱乃身外之物，即使你有再多的钱，再多的东西也只不过挂个“大富翁”的名称罢了。倒不如与别人一起“丰收”的喜悦,这样，就可以使心灵丰满而充溢。马良虽然有一支神笔，但他并没有考虑自己，让自己富有起来，而是在帮助四周的人，自己虽然过得清贫，但他却很满意。这种为他人着想的精神是多么值得我们学习呀！金钱冲昏头脑的人们啊!快点醒悟过来，做一个像马良一样，正直和善、乐于助人的好公民，共建我们和谐的家园。神笔马良的读后感 7放学了，我连忙起先找寻工作。果真，我在小学三年级上册书中找到了神笔马良这篇课文，我仔细地读了起来，读了一遍，觉得很有意思，我就又读了一遍，真是一篇好的童话故事啊！下面就把我的所得说给大家一起来共享。故事讲的是马良从小特别喜爱画画，可是家里穷，买不起画笔，后来有位老爷爷送给了他一枝神笔，他用这枝神笔给穷人画了很多东西，一位大官听说这件事后，抢了这枝神笔，可是什么也没画成，他把马良找来，结果马良画了大海，又画了摇钱树，大官和他的士兵们都上了大船，还说：风大些，风大些。结果淹死在海水里了。读了这个故事以后我的心情久久不能安静。马良是多么和善啊，他望见穷人没有牛耕地，就给人家画了一头耕牛，帮助人家耕地，望见人家没有水车，就给人家画水车，帮助穷人浇地。这件事，让一个大官知道了，他派人把马良抓到了监牢里，马良看到那里还关着乡亲们，就在牢房的墙上画了一扇门，帮助乡亲们逃出了监牢。你看马良多么懂事啊，当大官把他抓回来，要他画摇钱树时，他没有拒绝，可是后来他画了很大的风，结果贪财的大官和他的随从们都没有回来，马良和乡亲们过上了华蜜的生活。我要是像马良一样有一枝神笔，画什么就变成什么就好了，我也可以帮助别人啊！告知你，我要帮助谁，我要帮助的是我的邻居张奶奶，她的年纪大了，腿脚也不灵活了，眼睛也看不清东西，经常对我说：奶奶的眼睛花了，看不见了。她的孩子一个也不在身边，她的生活很不便利。我要是有了这样的神笔，就可以给她一个惊喜：我要给她画一种复原光明的眼药水，还要给她画一双健康鞋。眼药水一用就可以让她的眼睛更光明，穿上鞋就可以轻松走路，一点也不费劲。那样，张奶奶就可以开快乐心地和我们一起过大年了，而且她以后的生活每天都像是在过大年，多好啊！作文我也要像马良一样做一个懂事的孩子，做一个正直的人。比如市场上有些人卖货，总是缺斤少两，这样你就会上当，我要给大家画一副眼镜，大家一戴上它，就什么都可以看清晰了，不让商贩再那么贪财，赚昧心的钱。你们说我的愿望会实现吗？神笔马良的读后感 8读了“神笔马良之父”洪汛涛的神笔马良这本书，相识了许多特性显明的人物，其中马良是个淳朴和善、正直坚毅、不屈不挠的一个人，而常常跟马良作对的画师，是个生性残忍、阴险狡诈、无恶不作的人。马良从小父母双亡，家里非常穷苦，但乡民们经常接济他，帮助他，照料他。马良很喜爱画画，但没有笔，他并不灰心，在砍柴时，拿起一根树枝，就在地上画画。所以，他做梦也想得到一支笔。这不禁让我想起来一句话：一个有幻想的人，只要真正情愿行动，他的幻想必将实现。最终，他的和善、诚意感动了老神仙，老神仙送给了马良一支笔，并且还是神笔。马良有一支神笔后，他就帮助那些穷苦人画农具。这事愈传愈远，很快，马良有支神笔的事被官府、财主知道了。他们想把神笔占为己有，于是到处陷害马良。马良来到州城，他确定改名，改为“冯郎”。阴险狡诈、无恶不作的画师趁马良生病时，把神笔偷走了。马良醒来后，发觉神笔被偷，心里非常难过，他确定去京城皇帝那里去告，自己却无辜入了监狱。皇帝要马良画金山银山摇钱树，马良画了一片大海，海上有座岛，岛上有金山银山摇钱树。马良又画了一座大船官员、官兵上去了。又让马良画又多又粗的风。马良也画了。画完，马良还在接着不停地画风，皇帝让马良别再画了，马良不听，又画了几把又粗又大的风。最终，海生气了，它将大船沉没在了海中，海也渐渐地将那小船撕得粉碎。读到这的时候我觉得很解气。假如我有一支神笔，会给那些上不了学的孩子们画学习用品，好让他们的学问更丰富。我会给那些发生干旱的村庄，画很多粮食，以免他们挨饿，我还会给那些贫困的山村，画电视机，让他们的视野变得更加广袤。读了神笔马良让我知道了，在面对比自己强大的敌人时，要擅长开动自己的脑筋，用才智赢取成功。无论什么时候，都要保持自己内心的纯净、和善、正直、坚毅。神笔马良的读后感 9读一本书，要留意力集中，心里不能有任何的杂念。望见了好词佳句最重要的是积累，因为这样写作文脑子里才会有墨水，才会有题材，才会写的更好!马良虽然很穷，但是，他的画功了得。可是他没钱，买不起笔。日日夜夜，马良都幻想自己有一支笔，他是多么渴望自己有一支笔啊!最终，功夫不负有心人，在梦中，一位老神仙给了他一支神笔。其次个主角登场!欢迎神笔!马良用这支神笔，造福了许很多多的人们。马良也遇到过困难，但他没有退后，反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力，马良最终赢了，他成了大英雄!我要学马良的和善。他有了神笔，做出来的每一件事，哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了许多好事，但是从来没要一点回报。他有了神笔，生活还是照旧省吃俭用，过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山，画一大把银票，别人问他为什么不用神笔画银子，留着自己花，马良当时就反对了一句：“假如我用这支神笔做坏事，那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!”六年级:王圣杰书是心灵的窗户，打开人的思维;书是永不凋零的鲜花，散发出芳香香气，让全部人嗅到，让全部人读，让全部人明白其中蕴含的道理!神笔马良这一本书讽刺了古代政府败坏和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们，就欺压百姓，今日到东家要税，明天又跑去西家要税。因此，老百姓们被欺压的民不聊生。就在这时，我们的主角登场，就是我们熟识的不能再熟识的人马良!马良有志向，他朝他的幻想前进。为了幻想，必需要努力!哪怕是有多数个绊脚石在你前方挡着你的视线，你也要英勇无畏的前进。谁不曾迷茫过?谁不曾失败过?每个人都迷茫过，每个人都失败过，你见过谁一帆风顺的胜利么?我想没有人的人生路上没有绊脚石吧?让我们朝着幻想前进，不能坐飞机前进，也不能开着汽车前进，只能靠自己一步一步的前进!只有你一步一步的前进。你才会坐上飞机，开得起汽车!神笔马良同时告知了我们：不要欺压弱小!欺压他人，最终得到报复的将会是你自己!请牢记这句话，它将会让你受益一生!神笔马良的读后感 10神笔马良这本书中的主子公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助、照料下长大。马良从小就喜爱画画，而且是个有志气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就成天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。最终感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔，每天替村里的穷人画画，帮助他们。很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。他用神笔和才智摆脱了困难，画出了股股大风，生气的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。马良聪慧、和善、富有怜悯心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助须要帮助的人。同时，他不怕困难、不怕危急，同坏人斗争究竟的志气和才智，都值得我们学习。假如我有一支神笔，我会让残疾人复原正常，过上华蜜的生活；假如我有一支神笔，我会画很多学习用品，给买不起的孩子用；假如我有一支神笔，我要画出许多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样欢乐长大；假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解社会，让人们的生活更加丰富多彩；假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清爽；假如我有一只神笔，我要画出许多许多，帮助那些须要帮助的人；假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上华蜜的生活读完这本书，我理解了“和善”这个词，马良用神笔做好事，帮助了穷人，即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的作者，要感谢马良，让我懂得了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报。”神笔马良的读后感 11寒假里，我读完了神笔马良这个故事，故事特别引人入胜，首先听我来给你说说。从前，有个孩子名叫马良，他的父母早就死了，只能靠乡亲帮助，打柴、割草过日子。他很喜爱画画，可是连一支笔也没有，他走过一个学馆门口，望见学馆里的画师拿着一支笔，正在画画。他不由自主地走了进去，对画师说：“我很想学画，借我一支笔好吗？”画师斜着脸，端详了他一眼，说：“穷娃子想要笔，还想学画？做梦去吧！”画师边说边将他赶出去。马良是个有志气的孩子，他下决心每天专心练习。一年一年过去了，马良学画没有一天间断过。果真，他进步特别快，他画的鸟只差不会叫了，画的鱼就差不会游了。一天晚上，不知什么时候，洞里亮起了五彩的光线，原来是一位白胡须老人给他送来了一支神笔。马良有了这支神笔，他为穷人画了很多东西。马良的神笔，画什么有什么，消息像风似的传开了。消息传到了庄园主的耳朵里，庄园主把马良骗过来，让他画金元宝，银元宝，马良不愿画，说：“你已经有了，还要我画什么？我不画！”庄园主把马良关起来。马良用神笔画一个梯子跑了。当然故事最精彩的还在最终，皇帝让马良画金山，宝山，可马良先画了海，然后画了金山宝山，又画了木船，当皇帝坐上去后，马良拿起笔画上了粗粗的风，风越来越大，最终，皇帝淹死了。马良还是到处流浪，给穷苦人画画。读完神笔马良，我很佩服马良。他很和善，乐于帮助穷人；他很有才智，面对于庄园主，大官，皇帝，他总能想出方法应付他们。我又想假如我也有一支神笔的话那该多好，我会给盲人画上一双光明的眼睛，为小鸟画上一片茂密的森林，为贫困的山区画上一条宽敞的马路，让那里的孩子也能走出大山。神笔马良的读后感 12读了神笔马良我有许多感受。下面我给大家介绍一下神笔马良的主要内容：从前有个孩子叫马良，他特殊爱画画，画什么都像活的一样。他的家里特别穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光线，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就特地帮助穷苦人家画他们须要的东西，人们都穷人都特别感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最终还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡接着给穷人画画。我从马良身上学到了和善。懂得了：用自己的实力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争究竟的志气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的实力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。假如马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小挚友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从今走出大山，相识世界。他会画一堆又一堆的粮食，送给哪多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子，送给那些遭遇斗争的城市，让那些失去家的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人华蜜、美满。神笔马良的读后感 13我是一个小书虫，读书使我欢乐。我喜爱在书的海洋中遨游，我愿自己是条跳龙门的小鱼。最近，我读了一本叫神笔马良的书，是洪汛涛著作的。故事是这样的：有个叫马良的孩子，父母早亡，他自己一个人生活。马良很喜爱画画。可是，马良没有笔。所以，马良只能用树枝什么的在地板上,沙坑上画画。一天，马良在梦里梦到一个白胡子老爷爷，老爷爷给了马良一支笔。醒来后，马良发觉真得了一支笔，他用这支笔画画，结果他画的东西都变成真的了。马良从今帮全村人画东西，谁缺什么就画什么，画完变成真的，村人就不再缺东西了。这件事很快就让一位财主知道了，财主把马良抓起来，要他画金元宝，马良不愿偷偷逃跑了。皇帝知道了，派人把马良抓起来要他画财宝，不画就杀村里的人。和善的马良没法子，只得画了一棵摇钱树，在树边画上一片海。皇帝急着拿财宝，督促马良画大轮船。马良画了一艘大船，皇帝和官员乘船去取宝。皇帝吩咐马良画风，马良刷刷几笔画了好多风，大风把船刮翻了，皇帝和官员都淹死了。马良回到村里接着画画帮助贫苦人。这个故事告知我们贪心的人总会得到惩处。神笔马良这本书还有个叫苍蝇的诀窍的故事。故事是这样的：一个很大的苍蝇家族，由于一场意外，苍蝇家族只剩下一对夫妻了。这天，妻子也死了，丈夫听别人的看法，最终也死了。这个故事告知我们不要全听别人的，自己要有主见。书中还有许多深化浅出的小故事。读完神笔马良，我知道了许多道理，对自己的将来也有了新的想法，我喜爱在书中成长的感觉。读书使我明白了许多道理，学到了许多学问，我很爱读书，我喜爱自己是书虫。神笔马良的读后感 14今日，我读了神笔马良这本书，现在就让我带大家走进这个故事的世界吧！故事是这样的：有一个穷苦的孩子他叫马良，他很喜爱画画，可他连一枝笔也买不起，他就用树枝作笔。一天夜晚，马良躺在床上不一会就模模糊糊的睡着了。这时，白胡子老爷爷出现了，给了他一支神笔，马良被惊醒了：“原来是一场梦呀！”醒后白胡子老爷爷不见了，可他的手里却多了一支神笔。马良兴奋得又蹦又跳，他画什么就会真的出现什么，还特地为穷苦的人家画画。地主知道后，想抢马良的神笔，聪慧的马良没有让地主得逞。读完这本书，我觉得马良是个和善、聪慧、英勇的孩子，他拥有神笔后首先不是想到自己，而是为那些穷苦的人家画他们最须要的东西。这一点多值得我学习呀！假如我有一支神笔的话，我也要像马良那样做。假如我有一支神笔，我要为盲人画上一对光明的眼睛，让他们看看敬爱的家人、密切的挚友以及漂亮的世界；假如我有一支神笔，我要把公路画得宽宽的，这样我们的学校门口就不会再堵车，整条马路便会畅通无阻，家人再也不会担忧我们会被车遇到；假如我有一支神笔，我还会画许多许多粒名叫“和善”的药，在小孩诞生的时候就服下它，那样，全世界就再也不会有被称为“坏人”的人了。假如我有一支神笔，我还有一个最自私的想法：那就是为妈妈画一个会移动的椅子。因为妈妈每天7点上班，始终到晚上9点才下班，实在是太辛苦了。假如有一把移动的椅子，妈妈无论上班下班，还是做家务都可以坐着完成，就再也不用那么辛苦了。书中的马良手里的确有一支神笔，而我的神笔只是假如，所以从现在起先，我得努力学习，争取早点实现我这么多的愿望！老师评语：刘妍同学，读你的文章就能感受到你是一位和善、懂事的孩子。全文语言生动、好玩，丰富的想像力给文章增色不少，文章的结尾回到现实，满满的正能量！神笔马良的读后感 15前几天，我阅读了闻名的神话故事神笔马良，这个故事告知我们一个道理：坚持就会胜利，神笔马良读后感。这篇文章记述了马良家里很穷，专心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最终能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，学习的道路上不是一帆风顺的，会遇到很多困难，只有意志坚毅、勇于战胜困难，坚持究竟的人才能取得成功。就像马良他虽然贫困，但是他能专心学画，刻苦练习，他笔下的东西才活灵活现，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西，读后感神笔马良读后感。这使我想起了参与画画现场竞赛前的事：一张画在家里往往都要练习许多遍，刚起先非常生疏，形态大小都很难把握，画一张要两小时，每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点娴熟了，可是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“今日能不能只画人头啊”？爸爸对我说：“你线描没练好怎么上色呢，何况参与竞赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的努力是不会取得好成果的”，在爸爸妈妈的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最终画一张画只用一小时了，而且默画得非常逼真，竞赛时得心应手，取得了好成果。现在想起来，这不正说明白“坚持就是成功”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得胜利这一道理吗？在学习中，我要向马良学习，学习他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不胆怯，英勇坚毅地去面对学习路上的拦路虎，胜利必定属于恒久坚持的人。