2022地球的故事读后感.docx

2022地球的故事读后感地球的故事读后感1读了地球的故事之后，使我感慨万分，受益匪浅。地球是要人类的造化，是要人类的爱护，但是，你们真的做到了吗？你们真的善待地球了吗？当我们揭开宇宙的面纱时，你就会在浩瀚无际的太空中发觉一颗蔚蓝色的星球，它就是我们人类美妙的家园地球。既然，地球是我们人类美妙的家园，那你们了解它吗？现在，就让我们来了解一下地球的特点吧！精确的说，地球是一个椭圆形的球状形，它的两极略微显得有些扁平。我们人类生活在地球上，地球围绕者太阳公转，地球是一颗行星，而太阳是一颗恒星。我认为，地球是整个宇宙的中心，地球是一小块干燥的陆地，它的四周全是汪洋大海。地球是我们人类的家园，我们要爱护它，心动不如行动。不能靠口头表达，让我从身边的每一件小事做起，爱护环境，爱护地球！地球的故事读后感2今日，我看完了美国闻名作家房龙在1932所作的作品地球的故事。从这本书中，我学到了很多学问。房龙是美国闻名的人文主义大师，在历史、文化、文明、科学等方面都有著作，他擅长用文学手法，图文并茂，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态呈现在读者面前。在整本书中，我最喜爱的章节是“中国：东部的文明古国”。我很喜爱这个章节，或许是因为我对自己的国家有些偏爱，但不行否认的是，我从这个章节中学到了很多学问。虽然我也是黄皮肤、黑头发的中国人，但这个章节中关于我国京都的历史我还是今日才了解的。北京作为天朝帝都，已经有了850多年的历史了，见证了多数荣辱兴衰。在这里，我想谈谈“衰”。在“中国：东部的文明古国”里，“衰”，是从大清王朝的闭关锁国政策起先的。清政府锁住了国门，使得人民们只知道埋头耕地、不问世事。大清王朝过着与世隔离的生活，不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着，直到1840鸦片斗争爆发，才发觉自己已经不是西方人的对手了。除此之外，地球的故事还有很多让我受益的地方，我觉得这是一本很好的书。地球的故事读后感3今日，我在学校里认仔细真地读了只有一个地球这篇课文，读完以后，我心潮澎湃，受益匪浅。这篇课文主要写了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，假如人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破裂，所以我们要细心爱护地球。是呀!我觉得作者说得太对了，我太想对全世界人说：“我们只有一个地球，我希望你们停手吧，别再破坏我们的地球了，为了我们漂亮的家园，为了我们能欢乐的生活，停手吧!假如地球破裂了，我们将别无去处。”再看看在现实生活中，人类是怎样对待地球的。例如1995年7月份，我国发生的一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到转至：严峻损失。还有，近几年来，人们乱砍滥伐树木，令到我们的森林覆盖率大大缩小。假如还是这样，不爱惜我们的母亲地球，我们就等于自取灭亡。我们只有一个地球，地球公民们，快醒悟过来吧!从爱护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起爱护我们生活的大家园地球!地球的故事读后感4最近，我读了地球的故事这本书，这本书不仅介绍了基本的地理学问 ，还将高山、大海、江河都放进地图里，把人类在地理中的活动踪迹写得特别具体，还讲解并描述了各国的'历史演化,分析了地理对个国家的历史演化、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来，使我们在了解地理的同时，更加深刻地理解人与环境的关系，用历史事实警示人类要爱护环境、爱惜地球、维护生态平衡。读完这本书，我学到了很多地理上的趣味学问，虽然有的不是太明白，但是我相识到了人类和地球的关系，人类在不断地发觉地球的奇妙，不断向大自然索取的过程中,也做出了很多损害地球的行为，比如对森林的乱砍滥伐，对大气河流海洋的污染，对土地的过度利用.这些使地球环境不断恶化，而且人类自身也尝到了恶果。目前地球是我们唯一的家园， 爱护它是我们应当共同担当的责任，将来世界驾驭在我们每一个人手中，所以，深切关爱我们的地球家园已刻不待时。地球的故事读后感5读万卷书，行万里路。书中天地广袤，可以任由我们放飞思想，还可以让我们学习到很多学问：嗟来之食是什么意思？爱屋及乌又是什么意思？沧海一粟有什么故事？足智多谋又有什么故事呢？成语故事这本书让我找到了答案。我就说足智多谋这个成语故事吧！它讲了赤壁大战前夕周瑜让诸葛亮十天之内弄到十万支箭，诸葛亮笑着说好办，并将工期改为三天。周瑜暗喜，让诸葛亮立下军令状，到期完不成，以军法处置。诸葛亮要求第三天夜里调拨二十只战船，四周摆满草把子。第三天，诸葛亮笑吟吟地邀鲁肃一同登上战船，船向江北驶去，慢慢靠近曹操的水兵大寨。鲁肃惊问：“你要去送死吗？”诸葛亮不动声色地劝鲁肃饮酒。这时大雾满江，曹操听说东吴来袭，认为这是诱敌之计，吩咐不许出战只用乱箭猛射。大雾散后，诸葛亮二十只战船上全都是箭，一数有十万多只，送到周瑜处复命，周瑜叹道：“他足智多谋，我根本比不上他。”还有“一诺千金”的故事，让我知道了说到要做到，承诺的事情就必需办到，不能失信于人。你们假如喜爱成语故事的话，可以去找来读一读。地球的故事读后感6在这个暑假里我看了房龙写的地球的故事，有译房龙地理。这本书被称为百年畅销的人文地理经典，人类有史以来最佳读物之一。这本书主要讲解并描述了地球的起源，地理的发展。房龙打破了常规地理书的写作方式，将人的重要性提到首位。在历史的高度说明了人与地球的关系，生动地表现了“人文地理“概念。在这本书中，我最新欢丹麦，因为它是童话的王国从小听着安徒生童话的我们有着不小的吸引力，“美人鱼”铜像是丹麦的标记，也是我们心中童话的标记。但在地球的故事中，我望见了不同的丹麦。脱掉了童话外衣的丹麦在现实中也是刺眼。丹麦人的才智，使得这个仅有16万平方英里，但缺乏自然资源、陆军、海军、矿山和山脉，但却能与一打面积大、人口众多、有军事野心的国家匹敌。他们有着理性的生式方式，时刻保持着警惕，这个小国家在过去的时代曾经进行过一些艰苦卓绝的斗争，但它现在却自愿解散陆军和海军。在某些方面是小国赛过大国的典范。读了地球的故事我的历史学问又增加了许多呢！地球的故事读后感7最近，我读了地球的故事这本书，这本书不仅介绍了基本的地理学问，还将高山、大海、江河都放进地图里，把人类在地理中的活动踪迹写得特别具体，还讲解并描述了各国的历史演化，分析了地理对个国家的历史演化、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来，使我们在了解地理的同时，更加深刻地理解人与环境的关系，用历史事实警示人类要爱护环境、爱惜地球、维护生态平衡。读完这本书，我学到了很多地理上的趣味学问，虽然有的不是太明白，但是我相识到了人类和地球的关系，人类在不断地发觉地球的奇妙，不断向大自然索取的过程中，也做出了很多损害地球的行为，比如对森林的乱砍滥伐，对大气河流海洋的污染，对土地的过度利用。这些使地球环境不断恶化，而且人类自身也尝到了恶果。目前地球是我们唯一的家园，爱护它是我们应当共同担当的责任，将来世界驾驭在我们每一个人手中，所以，深切关爱我们的地球家园已刻不待时。地球的故事读后感8我最喜爱看的书是科普类的书，因为我觉得科普类的书很值得探究。今日我又读了一书。这本书十分有趣，它告诉我很多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年龄，各个大陆的故事。假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米，宽45。75厘米，厚30。5厘米的形状。那么，把全世界20亿人全都装到一起，就像装沙丁鱼那样只需要一个长，高，宽，各804。5的大箱子就可以装下了。听了这段话，就可能会大吃一惊：这怎么可能呢？是啊！我刚开始读的时候也是大吃一惊的想：""这不是说我们的地球人很弱小吗""但是房龙先生不会这样想，因为他做的是一个有趣而大胆的假设。在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米，在北方的崇山峻岭之间，像一条美丽的玉带，这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人，外来人的铁蹄。噢！想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用！地球的故事读后感9地球的故事是由韩国的巨天牛写的。他写得非常深动我非常喜欢看，下面我就来讲讲吧。我读着这本书，就好像自己已经进入了这个世界，我随着主人公一起探险，一起受益，一起欢呼，一起玩耍。记得有一次，我们来到了伽利略爷爷的身旁，仔细看着这位名人，只见他正仔细的打量着一块望远镜片，好像打算自己做一个。地球的故事这本书里讲了许许多多个科学小故事和一个个科学小知识，有关于火山的故事，有关于世界名著的故事，有关于世界名人的故事，也有关于细菌的故事，这些故事让我看得津津有味，使我看了还想看。读完这本书，我感到受益无穷，它讲了臭氧洞、火山之类的小知识，告诉了我们它们的危险性。叫我们来怎样逃离受灾区。地球的故事告诉人们：不能破坏大自然，如果破坏了大自然，你们将会得到惩罚。我喜欢看这本书，因为这本书给我带来了无穷的知识。地球的故事读后感10今年暑假，我读了地球的故事这本书。这是一本关于“人”的地理书，注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里，只告诉我们生活在那里的居民的情况，告诉我们他们为什么会居住在那里，他们来自哪里，他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球，共建人类美好的家园。通过这本书的阅读，使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的，同时，通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述，使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木，都显得有情有义。人类虽然可以利用自然，改造自然，可是这样，环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟，那么用不了一个星期，地球就会变得混乱不堪，无法居住。地理环境会影响人类的生存，反过来人类生活又会影响地球的环境，人类应该与地球友好相处，否则就会受到自然界的惩罚。我读这本书不仅是知识的吸收，更是心灵的享受。我以后会多读书，使自己的知识更加丰富。地球的故事读后感11最近几天，我看了地球的故事这本书，我觉得很好看！这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。只要我们好好爱护，不破坏生态环境，就一定能保卫好家园！这本书关于小动物的也不少，早在四亿年前，昆虫就出现在地球上，到现在仍存在与地球，那是多么的顽强啊！我们一定要向它们好好学习这种精神。我还看到一篇是关于生活环境的，它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木！这些知识让我想起了我们三年级学的课文一个小村庄的故事，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。同学们，我们一定要注意：地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，那后果不堪设想！科技不断的在改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。地球的故事读后感12以前，我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书，因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面，科普书也要看。后来，爸爸特意给我买了很多科普书，其中我最喜欢的一本是地球的故事。这本书非常有趣，它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。很多故事在我们的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙，其实除了书上说的这些，在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处，我们只要细心观察，认真思考就一定会发现。书中还讲了很多环境污染的事例，触目惊心。我印象最深的是地球母亲在哭泣这幅漫画。我们人类只有一个地球，如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以我们一定要从自我做起，保护环境减少污染，让地球妈妈变得更漂亮。这本书里讲到的伟大发现，都是科学家凭借着丰富的知识，用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。如果小时候不好好学习，没有储备足够的知识，将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习，长大了才能为祖国的科技事业做贡献。地球的故事读后感13我最喜欢看的书是科普类的书，因为我觉得科普类的书很值得探究。今天我又读了一书。这本书非常好玩，它告知我许多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年龄，各个大陆的故事。假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米，宽45.75厘米，厚30.5厘米的形态。那么，把全世界20亿人全都装到一起，就像装沙丁鱼那样只须要一个长，高，宽，各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话，就可能会大吃一惊：这怎么可能呢？是啊!我刚起先读的时候也是大吃一惊的想:""这不是说我们的地球人很弱小吗""但是房龙先生不会这样想，因为他做的是一个好玩而大胆的假设。在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米，在北方的崇山峻岭之间，像一条漂亮的玉带，这条万里长城曾经非常胜利的阻拦住梯度的万人，外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用！地球的故事读后感14地球，这一颗蔚蓝色的星球，你孕育了全世界，你诞生出了世间万物。地球，你是我们的家园，你是我们赖以身存的家园。在这个家园中，仅仅只有我们人类吗不是的，不仅有我们人类，还有飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊许很多多，不计其数。阅读房龙写的这本书，许多感想油然而生：要是历史和地理都像房龙那么写，那么这两门学科将会变得多么活灵活现，令人憧憬啊！地球的故事，这本书不仅开阔了我的视野，增长了我的学问，还了解了很多鲜为人知的关于地球家园的学问。我觉得我们要和平共处，共同呵护地球家园，共同享受漂亮的地球家园。这样一个独一无二的世界的社会文明才能迈进一大步，地球才能更加美妙。是谁在文学和史学之间为我们开拓了一片天地？是房龙。在这片天地里，我们能够轻松地感受历史、感受地理、感受艺术。他的目标是向人类的无知与偏执挑战，他的实行方式是普及的学问和真理。使它们成为人所皆知的常识。读了地球的故事，我的历史学问更近了一步呢！地球的故事读后感15从姐姐那里知道，历史和地理这两门学科，是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以，关于历史和地理的书，我是通通都不看的。但是，硬着头皮看了地球的故事后，突然发觉这两门学科也没什么。这本书的作者是房龙，美国作家、历史地理学家、闻名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹，青年时期，房龙曾先后在美国康奈尔高校和德国慕尼黑高校学习，取得博士学位。从1913年起，房龙起先写书，1921年写出人类的故事后，一举成名，从今享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事务及人物文笔诙谐幽默，配上他亲自绘制的生动插图，可以提高阅读的趣味，因此深受读者欢迎。在这本书里，房龙打破了常规地理书的写作方式，不再就地理写地理，而是在介绍基本地理学问的同时，从自己的视角讲解并描述了各国的历史演化，分析了地理对国家的历史演化、人群性格的形成所产生的影响。地球的故事没有堆砌的华丽词藻，没有繁琐的修辞，没有深邃的名词，没有苍白的数字，而是以人为本，把人作为重点，探究人的生存命运。