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    2022六年级上册英语教学工作总结.docx

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    2022六年级上册英语教学工作总结.docx

    2022六年级上册英语教学工作总结六年级上册英语教学工作总结1转瞬间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我许多磨练的机会,我也在快速地成长着。本学期顺当而精彩地完成了教学任务。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结:一、加强学习,提高业务水平:“学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我仔细学习新的英语老师用书,严格根据老师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生驾驭所学的英语学问,我细心地进行备课,仔细支配每一个英语教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地驾驭教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后依据得失刚好写教后感、教学反思。二、 详细教学工作:1、培育学生大胆开口说英语。2、 注意学生表达实力的培育。3、利用卡片嬉戏等,激发学生爱好。4、留意培育学生动脑、动手的实力。6、抓好培优补差工作。每个孩子接受实力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关切和爱惜,让他们在攀登学习上有所进步。三、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。2、教研方面,本学期加大了学习力度,仔细研读了一些攀登教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;老师间相互吸取阅历,主动探讨,依据自己的特长,充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中仔细听课、思索,课后组内仔细探讨教学得失、回顾小结,刚好反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们,从而全面提高学生的英语实力。通过这些活动,有力地促进了我们英语老师业务实力的提高。同时,在日常教学中,我们努力做到在教中研,研中教,教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成果的好坏。组长还组织老师主动学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的探讨。老师课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中仔细听课、思索,课后仔细探讨教学得失、回顾小结,相互听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习爱好,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高学生的英语实力。总之,本学期以来,我不遗余力做好了自己的英语教学工作,努力吸取他人的特长,不断更新自己的教学理念,仔细上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的老师!六年级上册英语教学工作总结2结合个人申请和学校教务处的支配,本学期学校担当了六(2)班英语课,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,激发学生学习英语的爱好,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。特对本学期的英语教学工作总结如下:一、针对学情、仔细备课、面对全体授课本班的60名学生中,有15名左右的学生来自插班生,这部分学生的英语不能跟上“大部队”的节奏。因此,在教学工作中,真对这一状况,我只好实行面对全体,尽量照看大众的方法,有选择地选择教学内容。同时做到仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改,做好课前打算。在传授学生学问的同时,关切爱惜学生,特殊是后进生,课堂多关注他们,教化他们做一个好学的学生。在思想教化的同时,还耐性地辅导学生,使他们的学习成果跟上班里的其他同学,帮助他们树立学习的自信念。二、使浑身解数,抓好课堂教学质量在课堂上,仔细授课,充分运用计算机、录音机、实物教具、简笔画,情景教学、体态语言等协助教学,启发、教化学生。激励学生大胆质疑,多问多练。最胜利的地方是利用课间,播放课文录音和简洁的英语小对话,让学生多听、多说,从而增加他们的朗读水平。另外,教学中我还特殊关注后进生,做到不卑视,多关爱,甚至给他们“开小灶”。因此,尽管有些学生真的学得不好,但是他们不怕英语,上课能主动参加,努力学习。三、需改进之处对学生自觉性没有盯上靠上。在平常的教学过程中,我总是强调对学生自觉学习的习惯的培育,对他们抱有过高的估计和评价,因而没有对其详细的学习状况和效果做出刚好精确的验证和审查。总之,这一学期经过自己的努力,取得了肯定的成果。成果是引以为豪的,不足之处也是在所难免的。今后教学中,我会更加努力,力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。

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