2022关于在医院的实习报告范文集合6篇.docx

2022关于在医院的实习报告范文集合6篇在医院的实习报告 篇1我怀着无比兴奋的心情来到犍为镇医院，带着彷徨与惊慌的心情，起先了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时，心理感到特殊激烈，因为从今日起先，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实践。时至今日，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。实践之前，是科教科老师根据我们的须要和上岗要求支配统一培训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教化。五、明白医疗文书的书写。六、驾驭有关护理学问。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关学问。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没起先，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进行报告，然后各个管床医生分别起先查房，我也跟着他们，仔细的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作看法，我的心里不禁充溢着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无难受，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生细致视察病人的体征，有时还做下叩诊，最终开出医嘱。这时，护士们起先了惊慌的比对医嘱，并且根据医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异样状况出现。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到家，我总结了今日的收获和疑问，觉得今日真是过到好充溢啊!在医院的实习报告 篇2魔境三部曲之“王者归来”病史男，35岁，建筑工人，己婚，小学文化，无信仰。19岁后就辗转各地打工，家族史为阴性。患病前活泼开朗，性特别向。20xx年3月16日，与工友因小事发生冲突，共有用棍棒打起腰部，打后患者行走活动都没有大碍。3月17日，其次天去找工头理论时，工头骂其活该，他心情激烈，要去摸电门，被同事抱住，浑身颤抖，四肢发凉，震颤，出汗。拍X光片，没有发觉明显症状。3月18日，醒悟后问：“我在哪?为什么在这。”下肢发软，不行以自己站立，要人扶着走，时而以手抱头，大声喊。后去多家医院检查，没有发觉任何身体症状。4月10日，向人诉说自己冤枉，肯定要把妻子来后，从工地拿走的一千块钱还给领导。4月11日，在楼梯口和床前反复走，躺下又起来十余次，抽烟十几支。4月12日，在天坛医院就诊，诊断为神志朦胧待查，建议去安定医院检查。入院后拒绝合作，表现兴奋，用手撕床单，踹床。只用镇静剂协作心理治疗，效果明显，预料很快可以出院。分析此病患属于急性应激障碍，表现出癔症性的运动障碍，其应激源主要为工头的辱骂，导致心情激烈，后有精神运动性抑制。按其入院后的表现来看，属于高警觉组创伤后应激障碍，失眠易激怒。预后良好，转换症状不久后消逝。症状一：癔症性运动障碍。无器质性损伤却不能行走，有心理社会诱因。病人不愿限制症状，漠视它。症状二：分别症状、失眠。意识朦胧，醒后不知自己身在何处，感觉像做梦，不真实。住院时表现为警觉性高，失眠。我的感受对于这一个病人，我没有什么好说的。连问话的纪录也在此省去了，因为原来我们也没有问几句，而且，他己经就是一个正常人了。他问我们的问题和我们问他的一样多，他说的和上面的病史是基本一样的，甚至还没有病史具体。唯一的感受是，他是城市里的弱势团体中的一员，他问我们他的医疗费应当怎么办，问这事应当找谁。这些问题我们都没有方法回答他。而他，也己经可以很充分的明白自己的冲动，也会说以后遇事不会再激烈了什么的。他是我看过的三个病人中，唯一一个可以很快出院并且可能没有任何后遗症的人。真心的祝愿他，希望他以后真的可以如他所说的，对全部事情保持一颗平常心。希望他能坚毅，终归，在这个社会上生存，他所遇到的困难是我们这些人无法想象的。安定医院实习报告(六):后记三.后记离开安定医院的时候，我是有一点兴奋的。首先是因为早上没有吃饭，而那个时候己经是十二点过了;其次是觉得自己真的经验过了这么一次难忘的事情，很值得傲慢。我想我真的不适合当一名精神科的医生，真的不适合，不只是因为怜悯心，也还因为我自己本身的脆弱。回去翻了很久的书，找到了对应的症状的描述，放在这里，给自己看看，提示自己这篇文章真的不是游记，也不是小说，而是一篇确的确实的实习报告精神分裂症精神分裂症这个术语19世纪被瑞士精神病学家Bleuler提出，代表一种涉及思维、知觉、情感、沟通或心理动力行为等多方面的心理障碍。在千余年的有关记载中，直到1896年才由德国的克雷丕林做为一个独立疾病(早发性痴呆)进行描述。在一般人群中总患病率为3-8，年发病率为0.1。我国1982-1985年进行的全国12个地区精神疾病流行病学调查结果表明：15岁以上人口中精神分裂症的总同甘共苦病率为5.69,时点患病率为4.75。其中城市时点患病率6.06明显高于农村的3.42。精神分裂症的终身患病机率为7.0-9.0，平均8.6(shields与slater1975)。它的主要症状有妄想(包括夸大妄想、被限制感、被害妄想、关系妄想和躯体妄想等)，幻觉(幻听、幻视、幻嗅等)，言语混乱，混乱或惊慌性行为及一些阴性症状(如迟钝和淡漠的情感反应)，自知力不足(否认自己的病态体验是不正常的，是病态的，却坚信其幻想、幻听等病态思维)及抑郁也是精神分裂的常见症状。解除脑器质性和躯体疾病所致精神障碍、精神活性物质所致精神障碍及情感性精神障碍。诊断时与神经衰弱、强迫症、躁郁症、反应性精神病、器质性精神病、精神发育迟缓等病症相区分。精神分裂症起病缘由有各种说法，包括生物学因素(遗传、躯体、性格特征等)、神经生物影响(多巴胺活动过度、5羟色胺和多巴胺的交互作用)、脑结构和大脑功能的病变、心理社会因素(家庭变故、压力等)等。由于精神分裂症的病因与发病机制未明，目前尚无病因治疗方法，故治疗时以缓解急性精神症状为主要目标。通常采纳抗精神分裂症病药物等躯体治疗，辅以心理治疗的综合治疗措施。在症状明显阶段，以躯体治疗为主，尽快限制精神症状。当症状起先缓解时，在坚持治疗的同时，适时地加入心理学治疗，解除患者的精神负担，激励其参与集体活动和工娱治疗，促进精神活动的社会康复。对慢性期患者仍应持主动治疗的看法，加强患者与社会的联系，活跃患者生活，防上衰退。药物治疗时运用氯丙嗪、氯氮平、舒必利、奋乃静、氟哌啶醇等抗精神病类药物，另还有电休克疗法、胰岛素昏迷治疗和精神外科治疗等。癔症癔症是一种以解离症状和转换症状为主的精神障碍，没有可证明的器质性病变基础。转换症状是指在遭受无法解决的问题和冲突时产生的不快心情，转化成躯体症状的方式出现，即为癔症性躯体症状。多用示意、催眠等心理疗法，协作药物和物理治疗。应激障碍应激障碍是个体觉察到各种刺激对其生理、心理及整个社会系统威逼时的整体现象，引起个体剧烈的生理及心理反应，损害个体正常的社会功能。内外部的应激源是个体生理平衡被打破，生理功能紊乱，心理上长时间处于高水平警觉状态，内伤心苦，失眠，无法维持正常的人际关系，社会支持削减。在医院的实习报告 篇3时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，在此过程中我收获颇丰，心得体会也不少，本人在市中医医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我被分到了药剂科学习，在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践。在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，并不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，始终以"爱心,细心,耐性"为基本经过十个月的实践我娴熟驾驭了药品的选购、药品的储存、药品的销售等，在良师益友的指导帮助下，系统驾驭了专业学问，为日后进入工作岗位打下了扎实基础。作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化到基层在药品销售岗位接受熬炼。初到医院工作，老同事向我说明白医院药房的药师需凭医师处方发药，对每一个顾客负责，医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等，现将实习学习状况作一个总结报告。一：中药房首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药奥饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特别药品的管理),相识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从第一天到中成药房转科，到现在在中草药房帮忙，我的心里还对许多事物充溢着簇新感和新奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟识的药材名，甚至时常的捣药声，一切都向我展示着草药的神奇，我喜爱这个地方。记得第一次跟着老师从识称，到自己称药，我从中学到了很的多学问，还第一次体会到取错药的尴尬，将后下的砂仁一股脑的分到群药里，然后被查药的老师订正，又重新分发。中草药房的工作是一个整体，一个系统，交到患者手中的每付药是整个中药房全部人共同劳动的结果。实习了一段时间，我更加清晰的相识到团队协作的优势，学会与人协作，学会条理分明不慌不忙工作的看法，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我受到了教化，起先关注细微环节，想干好并达到娴熟必需发觉细微环节，刻意练习，须要仔细专心去学。学会视察，细心从容，这就是我学到的。通过这么多天的劳碌，才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅须要娴熟的技巧，而且同样须要优秀的职业素养：思想素养：要教化和培育每一个药学人员酷爱药学工作，献身药学事业，树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作。专业素养：药学人员要对病人极端负责，看法恳切，亲善热忱，关切爱护病人，驾驭病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、刚好，精益求精;要有敏锐的视察力，既要镇静冷静，机灵敏捷。科学素养：药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细驾驭本学科基本理论，药学是一门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要驾驭娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务;要擅长总结阅历，不断控索，开展探讨，勇于创新，努力提高业务技术水平;拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。二：西药房接着在西药房实习学习,在老师细心指导下,让我第一次相识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特别药品的管理,如珍贵药品的专人专柜和毒麻药品、精神的药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。在老师身上学习到了学问要扎实,看法要仔细,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要刚好解决,弄清晰出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟识常见药品;审查处方、发放药品、运用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,相识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了许多便利。三：病区药房很快时间就到了病区药房实习,在这里相识到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和养分液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂依据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟识了针剂发放和管理。在养分液体发放室里,我相识了许多氨基酸、脂肪乳、激素类等养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。四：药检室在药检室里,学习运用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习运用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟识溶解和滴定终点等学问。还接触运用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。五：制剂室在中药制剂室里,相识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。在制剂室里,参加了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在老师的细心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的留意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中留意事项及其药理作用等学问。学习娴熟运用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签运用和保管,干净区卫生学处理等学问。六：药库最终在药库实习,熟识西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调整内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟识了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里,我还努力熟识了冰箱28贮存药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等学问。在刚刚结束的实习期里，以主动的心态打算迎接每一轮的工作我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，主动维护医院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口赞扬。我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热忱和更加踏实的看法对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教育和期望。在新的环境里，我也会百分之百的努力!我会加油，我也会对全部人说：加油!不光要总结，更要实践，用自己的切身行动证明一切!在医院的实习报告 篇4高校的时间，总是很短暂。两年的时间，一晃而过，走出学校面临实习，实习是每个高校生必需拥有的一段经验，它让我们在实践中了解社会，在实际操作中巩固所学的学问。在实习过程中可以接触各种人群，使我们在走入社会前先了解社会，让我们以后更好的融入社会，以前的老师.同学，如今将变成护士.医生.病人，从没真正接触过这一人群的我们，将如何去面对，如何适应，是我们学习的根本，在这过程中，还要娴熟驾驭各种学问，让我们生疏的各种技能得以娴熟，怀揣着心中的那一份激烈，那一份期盼和迷茫，就这样起先了。实习结束了，原本的迷茫与无知，现如今满载而归，非常感谢楚雄州中医院为我们供应了如此良好的实习环境，带我的全部老师们，你们辛苦了，感谢你们对我的照看，对我在技术.学问上的指导，让我在就业前得到最佳训练，虽然时间很短，但是对我们来说很重要，我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念，庆幸的是有老师为我们介绍，科室的各种工作，各种留意事项，让我们尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，让我学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重的，尽管在未入领床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，对护士的理解感受又更深了，护士的工作很零碎，很杂乱，还可以说很低微，还有许多人的不理解，但是护士有着其独特的魅力，医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，医院的全部都离不开护士，到病房实习，接触最多的病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础护理操作，实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力，在老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动的争取每一次的熬炼机会，不断的熟识各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论学问，主动主动的思索各种问题，虚心和带教老师请教各种问题，做好各种学问操作的方法。根据学校的要求及规定，我分别到:儿科.急诊科.骨一科.针推科.外一科.肛肠科.妇科.内二科.老年病科.外二科轮转学习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼.学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应环境的担忧，更有怕自己无所适从的焦虑，但是我对自己充溢了信念。我的第一科是儿科，第一科对我来说毫无阅历，什么都不懂，进科第一天，就觉得烦，总觉得到处都是哭声，幸好有我的带教老师跟我讲了儿科的科室支配及留意事项，每天都跟我讲各种事宜，没过多久，我就对儿科的各种有了了解，对各种班做什么事都有了清晰的相识，我的带教老师为了让我多学东西不管做什么都带上我，一个星期之后，我就对儿科的工作都基本熟识了。对整个医院也有了肯定的了解，在儿科的时间虽然短暂，可是在我的努力下，学到了许多的东西，在接触了各种人群后，对社会也有了肯定的了解，在儿科的最终几天，我还跟我老师一起经验了一件难得的大事，才三个月的小孩送来了医生就下了病危通知，可是在我们老师的努力下，这小孩最终平安了，在我离开的时候，小孩已经脱离了危急，这件事对我感受很大，觉得生命稍纵即逝，所以大家应当珍惜生命。转瞬已进入其次个科:急诊科，进科第一天，老师就说这个科是学技术的科，第一天老师带我熟识了整个科的工作，留意事项，各种班的上班时间，进入医院的第一次打针，就从急诊科起先了。在急诊科可以遇到各种病人，输液，小针，皮试，针水自配，在急诊科，最主要的就是“三查 八对”三查:操作前.操作中.操作后。八对:床号.姓名.药名.浓度.剂量.用药时间.方法.有效期。在配液体时，要留意无菌操作，配伍禁忌，输液时要消毒，留意针头不能污染，在加针水时要查床号.名字，不能马虎，在急诊科的俩个星期，我从不敢打针到毫无畏惧的打针，不会配针水到娴熟配液，让我在转入其它科之前打下了扎实的基础。一个月过去了，我进入了第三个科室:骨一科，骨科是一个针对性很强的科室，特地针对骨折.关节脱位.粉碎性骨折等各种关于骨科的科室，在骨科，我的带教老师很好，教会了我很多东西，他们科的特色治疗有:包药.中医熏洗，电疗法，我基本都驾驭了.并且操作起来很娴熟，在骨一科，我还学会了很多东西，打针技术越来越娴熟，还会打医嘱，一些简洁的记账，虽然只有一个月时间，却让我受益匪浅。转瞬俩个科室完了，又将转入新的科室，新的科室又是一个新的起先，针推科是中医院的特色科室，科室不管是病房.上班时间都支配的非常合理，病人很多都是能够自理的老人，也有很多年轻人来做各种针灸治疗，每天都有许多的人在排队等候打针灸，做艾灸，做各种穴位治疗，我很新奇，为什么会有那么多人来排队做各种治疗，在闲暇之际，我到治疗室看了个原委，治疗室里熏着香，医生起先各种治疗，那些治疗都是些比较传统的治疗方法，看着病人从苦痛转为舒适，真是百闻不如见面，在这个科室无论是医生还是老师，都会给我们讲一些有关的学问，各种治疗的特点，但它们都有一个特点，都是一些中医方面的学问，我觉得有些东西其实在家里也可以见到，就做了笔记，以后还能用上。三个月过去了，又转科了，是我第一次来外科，泌尿外科:专治肾结石.胆结石等各种跟结石有关的疾病，实习了那么久，扫床.铺床.打针.挂针水.排空气已经非常娴熟，不管做什么事情，老师都会让我们提高效率，加快速度，实习已经过了这么久，为了在以后的工作中能更好的胜任，老师也对我们越来越严格，在讲究效率速度的同时，老师对我们从来不离口的都是“三查 八对”虽然只是一点小错误，老师也会说半天，但是都是对我们的负责，实习时候不留意，就会渐渐变成一种习惯，以后的工作中就会常常犯同样的错误，所以老师在严厉，我都能够虚心接受，在泌尿外科的一个月，让我受益匪浅，让我成长了好多。时间稍纵即逝，又转到了妇科，第一天来感觉新奇，因为听以前的同学说过可以看到病人来引产之后的小孩，我是既兴奋又胆怯，幸运的是我的带教老师很好，第一天，她们科的治疗我第一次见，什么都不会，老师手把手细心的教我，不到一天，我就基本驾驭了它的操作方法，也进一步了解了妇科的主要病症:子宫肌瘤.阴道炎.宫颈炎.盆腔炎.宫外孕等各种妇科疾病，在妇科的俩个星期，虽然短暂，可是我却学到了其它科学不到的技术，让我又知道了很多学问。美妙的日子总是不长，又转入肛肠科了，在这个科除了基本的护理操作外，还可以为病人换药.烤烤灯.做激光，这个科的老师都非常团结，让我学到了很多的东西，虽然只待了俩个星期，临走之时却舍不得离开，因为老师的信任会放手让我们自己尝试。感觉今年的冬天来得特殊早，转瞬已进入冬天，早上特殊的冷，起来上班是件难事，可是没方法，为了学习不同的学问，还得起来，转入新的科室:老年病科，这个科接收的都是一些老人，还有一些癌症晚期的病人，在这里，我们第一次经验了来医院第一次的生离死别。因为是老人，所以要比在其他科更细心.更仔细，但是当我走进病房，看到各位爷爷奶奶慈爱的样子，忽然全部的惊慌都不见了，我的带教老师也是特别的好，只要有我不懂的地方，都会渐渐的教我，因为大多都是心脏病.糖尿病.肺病.癌症等非常严峻的病人，所以很多事情都必需由护士去完成，翻身叩背，还得帮长期卧床的老人洗头.剪指甲。在老年病科的其次个星期就亲眼望见一位老人与世长辞，刚刚还跟我们有说有笑，当我们还没走出病房就起先抢救，最终抢救无效，就这样走了，她走得很安详，又一个星期，一个癌症晚期的老人，由于病发，医生抢救起先，他就始终在苦痛，直到离世都很苦痛。当时我很难过，看着他的家人难受，病人苦痛，我觉得我们应当珍爱自己的生命。深秋了，在医院也待了好几个月了，去了好多科室，带着在其它科的阅历.技术.基本操作，来到了新的科室，内科，美妙总是会留在记忆里，带着我的全部本事，来到了科室，内科一般都是脑血管病人，每天都必需监测生命体征，并严格记录，虽然遇到一些难处，可是近一个月的实习，也学会了很多关于脑血管病的护理方法，虽然我实力有限，可是我会更加努力，不知不觉，20xx年已接近尾声，20xx即将到来，我的实习也接近尾声了，春节也即将来临，春节全部人都忙着回家，我也一样，很想回家，可是在回家之前还得去最终一个科实习，最终一个科，也是实习以来时间最长的科，还没去，就听其它同学说这个科有多忙.多苦，带着畏惧之心，来到了外二科，刚来第一天，就见识了这个科的厉害，不是一般的忙，是相当忙，因为是外科住院部，每天都有很多的脑外伤.头外伤的病人，晚上也是病人不断，因为是最终一个科，经验了九个科室的熬炼，对医院的环境，科室支配，都非常了解了，带着全部本事，跟着我的老师，起先了劳碌的实习，不仅各种技术越来越娴熟，还见过了各种伤的严峻性，也经验了血腥的场面，我也学到了很多学问.技术。实习结束了，回顾这一路走来，心里满满的装着丰收的喜悦，九个月的实习时间，让我不断的成长，各方面得到了许多的熬炼，让我更加的成熟.稳重，面对各种病人，不再惊慌，也驾驭了各种疾病的护理学问。实习结束了，我即将走入护理的工作岗位，信任经过九个月的熬炼，我在各方面都可以胜任护理工作，在工作中我们应当严格执行“三查 八对”，秉着:耐性.细心.责任心去面对各种病人，一心一意为病人服务，让自己成为一名合格的护士。在医院的实习报告 篇5今年暑假我参与了暑期社会实践活动，虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过20天的实践，使我对医生这个职业有了更深刻的相识。实践内容;社会实践的单位是我家所在的公安县其次人民医院，我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生，老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床学问，所以起先就让我在这20天时间能驾驭生命的4项指针，在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不行过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压)，接着放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。他告知我什么叫心房纤颤，让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。实践心得与体会：短短二十天的时间要学习许多专业学问是不太可能，但是我却收获到了比专业学问更重要的东西。在和老医生一起做门诊的时候来的病人有许多都是从父辈起先就是老医生来看病，一个医生能做到子孙孙都信任自己的确不易健康所系、性命相托选择了医学作为终身的职业我就应当明白这八个字不仅仅只是八个字，而是你对世人做出的最最沉重的诺言。师傅说过：有时候你或许真会觉得自己已经无能为力了，但是这时你仍旧要做的就是，减轻病人与家属的苦痛。那天碰见一个肝癌患者的家属，一个30多岁的男子，或许真是太苦痛，他的一声叹息，让我感到了一个堂堂男儿的无奈与哀思，也有人一起先并不信任他，就像这个世界上许多人想的一样，这些病人不信任他，但是他不是去据理力争，而只是用病情的好转来说明一切，前些天望见一个很苦痛的病人，一进门家属就来了个下马威，他说：我们去了许多县级医院，各种检查都做了，难受不减反而加重，我不知道这些人究竟是干什么吃的，都是些庸医，今日听人家说您老医术好可以，也不知道是不是真的，反正今日过后一天，实在不行我就会鄙视你们这些医生，我们去武汉，去北京，我倒要看看这究竟是个什么病、。听着这些话我心里都不爽，真想骂他两句，但是老医生却说：我给你开点药打一针，其次天应当可以好点，这群人愤愤的走。人走后老医生什么也没说。其次天病好了许多，病人的看法来了180度打转变，提了一袋子鸡蛋。但医生却只是微笑。从病人身上也让我明白自己责任的重大这是整个见习过程中给我最大感受的时候。老医生用他的行动告知我，有时候争辩解决不了任何问题，用实际行动来证明自己，用精湛的医术来证明自己，用良好的修养来证明自己!这不仅仅是我作为一个医学生该明白的，到这我也真真明白了师母的那句：学医先和他学做人。很快的，一周实习过程(xx年11月18日到25日)中，周一和周二我主要是熟识了下幼儿园的环境以及和小挚友进行沟通对他们的英语总体水平，以往他们的教学模式(非bilingualteachehing)，以及个别特殊优秀幼儿进行了了解(即利用蒙式教学理念来带动其它幼儿的作用)。周三第一次试教。也是我正式第一次给小挚友上英语课。教学内容是“myclothes”。因为是之前面试小新星打算片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀老师的一些阅历。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。我真的发觉一个老师要进步的快。实践加上与别人沟通，特殊是一些有阅历的沟通。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够，但是对于我第一次上，且她们班人原来就多，平常的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛嬉戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是特别的顺，中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外，原设定的目标未达到。原来打算教授的句型未教。可能的缘由一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。周四的其次次试教最大的个人感受是上课上着上着自己觉得乏味，内容的支配上又些混乱。后进行反思发觉乏味的缘由是我过多的进行个别的操练。所以我读的比幼儿还多许多过多重复的东西让听课的老师也觉得无聊。但是对于这点我个人觉得个别操练是对于每个小挚友对于教学内容的驾驭上会很又帮助，同时又赐予他们表现的机会，我读的多，那么有利于他们对于语音的驾驭.但这样的形式不利于在公开课上.周五我主要是听了其他根我一起来实习的几位同学的课和谢老师(荷花幼儿园在职老师)的点评也是我收获最多的一天.主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些留意事项有以下几点:1、在教学过程要留意中英文比照或者是将实物与单词的比照来教授.要让幼儿真正理解单词或句子的含义.2、在跟个别幼儿进行沟通时还是要留意全体,例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没,这样不会让其他幼儿觉得没事可做而留意力分散.3、要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。4、创建情景进行教学有利于吸引幼儿留意力.情景要串起来，要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲解并描述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的，又由后面的来复习前面的，融会贯穿。5、在教授过程中要注意个别发音(单词中个别音标的发音)要刚好订正，但是不要否定幼儿打击他们学习的主动性。6、要英语教学过程中也要注意对幼儿的道德品质以及常规上的教化，例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的嬉戏中，幼儿用劲的拍打卡片。此时老师应当做出适当的引导。在医院的实习报告 篇6保密：人事处的电脑里，保留着整个同济医院从业人员3731人和其他人员总计4677人的具体资料。这些东西，是须要保密的。一起先，虽然学院的老师曾经说过我们要有保密意识，可是刚刚上班，确定不会放太多心思在上面。于是，第一天，我开着人事数据库查找东西的时候，人事科的杨科长在我身边看了很久，我完全没有在意。于是，我被指责了，因为我的保密意识不够强。假如含有机密资料的文件是打开的，旁边有人的状况下，应立刻停止手上的工作，并且将文件关闭或者最小话，防止对方看到机密资料。我一边点头一边想，果真，我还是太大意了。下午，另一位李科长又对我进行了另一番教化。内容也是和保密相关。因为工资、奖金、人员选配等问题一般都是人事处得到消息比较早，我在办公室里确定也会得到一些信息，这些信息，是不行以告知外人的，假如一旦因为没有把好“嘴”关而出了什么问题，就不好办了。的确，无论在哪个地方工作，都是有些信息只限内部人员知道的，保密意识强一些，嘴巴紧一些，什么时候都不会出错。办公设备：这里的办公设备，主要是指打印机和复印机。虽说现在的操作越来越傻瓜了，但是，真正用起来的时候，那些个按钮，那些个符号，肯定会把你整晕。第一次运用，我就被狠狠的教化了一顿，肯定不行以轻视这些机器。仅仅因为a3 、a4一个小的按钮的差错，我奢侈掉了两张白纸。而且不得不求助于刚刚教给我怎么运用的老师。电话：电话是接电话和打电话，我在办公室里最重要的一项工作，就是接打电话，很平常的工作，却有许多细微环节须要留意。首先，接电话的时候，要先自报家门，不要等对访问，这是一个礼貌问题，终归这不是私人电话，因为接近年关，而且是聘请高峰期，有许多询问电话，对待这些人，肯定要耐性，有不懂的问题，肯定要刚好问老师，不要想当然的回答，而且在这个过程中，自己的学问也得到了增长，对于找领导的电话，要问清晰是找哪个老师，以及也许是哪方面的事情，然后询问领导的看法，是否接听。打电话么，确定首先也是自我介绍，然后留意自己的语气，要尽量精简话语，而且不要漏掉要点，当然，这都是我的一些小阅历，确定其中还有许多不足的地方。聘请：我负责的聘请工作，其实就是简历的搜集分类，协议书的存放等一些比较琐碎的问题。活虽然杂，但很能学到东西，比如在搜集简历的时候，我就发觉了自己以后制作简历应当考虑到哪些问题。比如，肯定要在比较惹眼的位置写上求职意向，便利管理人员工作，而且，要留意简历的美丽程度，虽然不要很奢华，但是，最至少看起来干干净净的，纸张也最好选择好一点。要让看你简历的人觉得舒适。简历的言辞不要太夸张，尽量务实，用事实说话最能打动人心，尽量参与活动多一些，证书多一些，假如有科研成果会更好些，当然，这个也和你要投简历的单位性质有关。也就是说，投简历之前的对于求职单位的打算工作要做足够。